机电一体化-山东工商行政管理学校
自动控制原理、机电一体化系统设计、电工电子学、机械制造技术、数控应用技术等
矿山安全检查与管理
安全法规、安全管理工程、安全系统工程、矿井通风与空气调节、瓦斯防治技术、火灾防治理论与技术、粉尘防治理论与技术、安全监测监控技术及应用、矿井灾害应急救援与处理、流体力学及流体机械、电工与电子技术等。
三、机电一体化-济南市技师学院
该专业培养从事机电一体化产品、自动控制和工业过程控制系统分析、应用，内外线工程施工与维护，具有专业操作技能的维修技能人才。
招生对象、学制与培养目标
中级班：初中毕业生，学习三年。毕业经考试合格，颁发毕业证和中级职业资格证书。
高级班：初中毕业生，学习四年；高中（或同等学历）及以上毕业生，学习二年。毕业经考试合格，颁发毕业证和高级职业资格证书。
主要课程:
机械及电气制图、机械基础，公差配合与测量技术，计算机应用基础，机床电气控制，机械切削机床概论、交直流调速、液压传动机械设计基础，数控技术与应用，机械设计基础、可编程控制器原理与应用
办学模式:
技能加强班模式:（突出技能培训、兼顾专业理论课）、一体化模式（双师型教师授课，结合企业生产实际，围绕实习教学的各个环节设置相关知识，实施时空和情景一体化教学）、模块化教学模式、技能展示和绝活表演等。
师资状况
高级讲师2名、中级职称5名、助理讲师2名，本科学历8名。
就业去向:
随着制造业中心向中国转移，模具产业正进入了快速的增长期。毕业生毕业后主要从事机械制造与装配业、模具工业等。如中国重汽集团、济南钢铁、各大化工、制药企业等
专业名称：机电一体化技术专业大专班-济南电子机械工程学校
培养目标:：培养机电一体化方面的应用型技术人才。毕业生具有运用专业知识设计、改造数控机床和工控装置的能力：具有熟练的机电一体化设备操作、调试、维护、保养能力及解决一般工程技术问题的能力。掌握计算机辅助设计、制造的基本理论与技能。
主要课程:：（大专教育阶段）高等数学、机械制图与CAD、工程力学、工程程序设计语言、机械原理与零件、单片机、数控原理及加工、机械制造技术等。
专业名称：机电一体化技术专业（数控方向）大专班
培养目标:：本专业培养数控设备操作、维护与管理人员。主要从事数控设备及自动生产线的操作、调试、维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施、数控软件使用、数控编程、数控改造、设备管理、质量检测和产品销售等工作。
主要课程:：（大专教育阶段）高等数学、机械制图与CAD、数控系统、数控加工技术、数控设备与编程、设备控制基础、自动控制与检测技术、电机与电控、PLC技术等
专业名称：“三二连读”计算机应用技术专业大专班
培养目标:：本专业培养熟练掌握计算机的使用、维护及计算机软件开发技术的应用人才。
主要课程:：（大专教育阶段）高等数学、电子技术、计算机操作、WINDOWSBasic程序设计、计算机接口技术、数据库等
专业名称：“三二连读”应用电子技术专业大专班
培养目标:：培养具有电子及计算机技术实践能力，从事电子或相关行业的技术或管理人才。
主要课程:：（大专教育阶段）英语、电子技术、模拟电子线路、数字电子线路、高频电子线路、计算机应用基础、微机原理及应用、制冷设备原理与维修、电视机原理与维修、录音机原理与维修等。
中专专业介绍
初中起点：铆焊技术、机电一体化-山东省安装工程技工学校
2、中级技工部：水电施工管理、机械技术应用、焊接技术应用与管理
四、报名与录取办法
学校采取先报名登记，后注册录取。考生自即日起持身份证或户口薄、一寸免冠照片四张、毕业证直接到我校报名。参加中考、高考的学生，成绩在提档线以上的，凭中、高考成绩单办理报名手续，由我校持相关资料到山东省人力资源和社会保障厅办理注册手续，其他考生可参加学校组织的面试、办理入学手续。大、中专毕业生可持毕业证、户口薄到校报名面试入学，真正帮您实现就业愿望。
五、就业与发证
学生学业期满毕业合格者:，由学校负责安置到有发展前途的大、中型企业就业。颁发山东省人力资源和社会保障厅验印的毕业证书和国家人力资源和社会保障部颁发的《职业资格证书》，高级技工部学生合格颁发国家承认的大专毕业证书。电工、焊接专业还可考取《特种作业人员焊工操作证》，使其真正成为一名一专多能的具有综合能力的复合型人才。学校始终坚持为每一名学生的全面发展和终身发展奠定坚实的基础，让学生实现高技能、高就业、高学历、好前途。
学校承诺》》》
一、合格毕业生全部安置就业，并签订劳动合同，缴纳社会保险，毕业即就业，让学生家长无后顾之忧。
二、学校实行奖学金、助学金制度，不让一名因家庭困难的学生辍学，为在校生代办人身意外伤害保险。
三、学生所学技术专长将会使你终生受益，逐步实现今年的技校生、明年的技术骨干、后年的金蓝领高技能人才。
地址：济南市经十路14658号（燕山立交桥西首路南）
联系电话：0531-88936274 82386268 82386293 网址：www.***
来时乘车路线：自火车站乘K51路公共汽车到‘科院路’换乘117路或31路至‘燕子山路南口’站下车前行30米即是。
自长途汽车站可乘BRT-1号线公共汽车到至‘历黄路’换乘BRT-2号线至‘燕子山路南口’站下车前行30米即是。
在济南长途西站（段店）下车的，可乘k56路至‘燕子山路南口’站下车前行30米即是。
机电一体化技术专业五年制大专班招生 -济南二机床集团有限公司技工学校
公办高职+国有企业，信誉保障，打造技能人才培养高质量
济南职业学院是:2004年7月经山东省人民政府批准的济南市属国办全日制普通高等学校，总占地面积1314亩，山东省示范性高职院校，国家骨干高职院校。济南二机床集团有限公司是教育部确定的全国八家企业现代学徒制试点单位之一，山东省唯一企业。机电一体化技术专业是山东省特色专业是济南职业学院国家骨干高职院校建设项目央财重点支持建设的专业，拥有以全国优秀教师、山东省教学名师、山东省有突出贡献中青年专家等领衔的山东省省级教学团队和功能齐全的实验实训条件,学生的就业率一直保持在95%以上，学生在全国和山东省级职业技能大赛中获奖颇多。
特色教育:1、、特色人才：本五年制大专班为经过山东省教育厅批准的，济南职业学院与济南二机床集团公司进行校企联合培养和现代学徒制教学试点项目。学生按照“招生即招工、入学即入厂、学生员工双重身份”的标准进行培养；学校企业双主体办学和育人、校企的教学条件共享共用、学院的优秀教师和企业的高端技能人才共同参与教学,进行“双师”培养，为山东省机械装备制造业培养高端技能型专门人才。
培养目标:：培养掌握常用机械加工设备的工作原理、基本结构、装配与维护保养等技能，适应生产、管理第一线需要的可从事机械加工设备的装配、安装、调试、维护和技术管理等工作的高技能人才。
济南职业学院招办:0531-82627561（）0531-88795567（济南职业学院机械制造系）
济南职业学院:http://www.***()
济南建筑工业学校机电一体化专业-济南建筑工业学校
培养宗旨:
本专业旨在培养从事机电设备的使用、维护、维修、设备的管理与设计等工作的高素质、高技能、应用型高级职业技术人才。
课程开设:
主要开设: 《电机及其应用》、《工厂电气控制设备及其应用》、《单片机控制技术应用》、《传感器技术应用》、《电力电子与电机调速技术应用》等核心课程。电工电子技能训练、工厂电气控制实训、PLC应用技能实训、电气设备运行与维护实训等实践环节。考取劳动和社会保障部颁发维修电工职业资格证书及国家制造业信息化培训中心“AUTOCAD高级绘图师”证书。一般中职学校对于此专业所开设的课程有：电工基础，电力拖动控制线路与技能训练，钳工工艺与技能训练，车工工艺与技能训练，数控加工基础，可编程序控制器PLC及其应用，电子装接，公差配合与技术测量，金属材料与热处理，机械基础，机械制图，机械制造工艺基础，电工电子技术基础，机电一体化技术等等
山东职业学院机电一体化技术专业-山东职业学院
【专业优势】具有厚基础、广就业的特点，已成为国内知名、省内一流的强势专业。专业拥有省级教学团队、国家级机电技术应用实践基地和机电设备安调维训练中心、教育部校企合作项目“FANUC数控系统应用中心”、国家级“光机电一体化技术”、“数控机床安装调试与维护”、“液压气压系统安装与调试”等项目师资培训基地。社会声誉高，生源质量好，就业合作单位广。
培养目标:【】培养适应现代机电装备行业设备应用、安装、调试与维护第一线需要的，掌握机电一体化技术专业知识，具备机电设备操作、安装、调试、维护等专业技能，具备遵章守纪、爱岗敬业、团结协作、勇于创新等职业素质的高素质技术技能型人才。
主干课程:【】机械设计分析与实践、机械制造技术、机械装配与调试、液压气动系统安装与调试、电机与电力拖动技术、PLC与检测技术应用、数控编程与加工、计算机辅助设计与制造、工业机器人技术应用、数控机床安装与调试、自动化生产线安装与调试、机电设备故障诊断与维修等。
职业资格证书:【】装配钳工、机修钳工、焊工、车工、电工、多工序数控机床操作调整工、机床装调维修工等。
主要就业单位:【】中国铁路各铁路局集团公司、各地铁公司、中国铁建集团各公司、中车青岛四方机车车辆股份有限公司、济南轨道交通装备有限责任公司等大中型重点企业。
山东省安装工程技工学校机电一体化技术专业-山东省安装工程技工学校
培养目标:：本专业培养具有机械、电子、液（气）压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。
主要开设课程:：电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护、CAD实训。
就业方向:：从事计算机辅助设计与制造方向、模具CAD/CAM方向、机电CAD技术方向、可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业，轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。
机电一体化技术300人，电气自动化技术100人-济南二机床集团有限公司技工学校
三、报名时间地点及方式
考生以各地市教育局发布报名时间为准，以规定的方式在就读学校或所在区（县）招办指定的报名点报名，填报学院名称：523济南职业学院。
济南市考生可在中考填报平台报名或于7月6日前携带准考证、身份证直接到济南二机床高级技工学校学生科报名。
录取方法：考生登录各地市高中阶段学校招生平台填报志愿，由高分到低分录取。
济南职业学院:http://www.***()
济南职业学院:（济南市旅游路5518号）
济南电子机械工程学校机电一体化技术专业-济南电子机械工程学校
培养目标:：
本专业培养具有良好的理论基础和较强的动手能力，掌握系统技术、计算机与处理技术、自动控制技术、检测传感技术、伺服传动和机械技术等基本理论和实际技能，胜任机电一体化设备生产、运行、管理第一线的高等技能型人才。
主要课程:：
机械制图、电工电子技术、微机原理及应用、机械基础、公差配合与技术测量、电机及拖动基础、自动控制技术、数控设备及维修、检测与转化技术、技术与质量管理、电气设备与可编程控制器、CAD、液压与气压传动等。
就业方向:：
1．机电制造企业的现场技术人员：主要从事机电一体化产品的开发、设计与制造；机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查；先进设备的操作、维护与保养工作；
2．机电设备企业、检测中心的现场技术人员：主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修等工作；
3．机电制造企业的车间管理及售后技术服务人员：主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。
职业技能:：
1．掌握机电技术的基本理论；
2．具备机械、电子、电气工程综合应用能力；
3．具有机电一体化设备与自动化系统的运行维护、操作控制、技术改造的能力；
4．具有机电一体化设备与自动化系统的调试和检修及计算机应用的能力；
5．具有车间生产、技术管理及售后技术服务的能力；
6．具有阅读机电英语资料的能力和用英语进行口语交流的能力。
7．具有电工上岗证、电工中级证。
培养层次:：
本专业培养层次分为普通中专和三、二连读大专毕业生。
市级骨干示范专业----数控技术专业
培养目标:：
培养机电一体化方面的应用型技术人才。毕业生具有运用专业知识设计、改造数控机床和工控装置的能力：具有熟练的机电一体化设备操作、调试、维护、保养能力及解决一般工程技术问题的能力。掌握计算机辅助设计、制造的基本理论与技能。
主要课程:：
机械制图、公差配合与精密测量技术、机械设计基础、机械制造工艺学、机床夹具、金属切削原理与刀具、电工电子技术、数控专业英语、数控设备维修及维护、数控加工技术、数控加工工艺与编程、可编程序控制器(PLC)应用、《AutoCAD》、《MasterCAM》、《Pro/Engineer》等CAD/CAM技术、数控原理与数控机床、精密加工与特种加工、数控机床与编程等。
从事职业岗位:：
1、数控加工企业生产一线的技术岗位。
(1)事数控加工的工艺组织、编程实施的技术与管理工作；
(2)从事数控机床（数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机等）的调整、操作、常规维护及管理工作；
(3)从事数控机床（数控车床、数控铣床、电火花机、线切割机等）的技术改造工作；
(4)从事车间班组及其他基层部门管理工作。
2、机械加工、设计行业的计算机辅助设计岗位。
(1)从事机械零件加工工艺编制及产品制造；
(2)从事各种机加工零件图及产品装配图的绘制工作；
(3)从事产品设计与开发、模具设计(塑胶模、五金模)工作；
3、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）软件及设备的应用技术岗位。
(1)从事计算机辅助设计与制造软件及设备的调试、使用、客户服务等工作；
(2)从事工业产品三维造型设计工作。
培养层次:：
本专业培养层次分为普通中专和三、二连读大专毕业生。
3 机电一体化-济南六职专
0203-3 二年
高级技工 220 高中、中专、技校起点
4 计算机应用 0303-3 二年 高级技工 100 高中、中专、技校起点
17、机电一体化技术-山东劳动职业技术学院
培养目标:：本专业针对制造业，培养掌握机械、电工、电子、液气压等技术的知识，具备机电一体化设备的生产操作、运行维护与营销能力，从事机电一体化设备安装、调试、运行、管理等工作的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。
主干课程:：电工电子技术、液压与气动、电机及拖动、CAD/CAM、传感器与检测技术、工厂电气控制技术、单片机技术、可编程控制器（PLC）技术、交直流调速技术、工业现场总线技术、数控技术、金属切削机床与数控机床、维修钳工工艺学、维修电工工艺学、数控机床故障检测与维修、毕业设计、顶岗实习等。
8、机电一体化技术-山东劳动职业技术学院
培养目标:：掌握本专业理论和技能，具有较强的机电一体化设备安装调试和自动控制技术应用能力，能够胜任机电一体化设备装配检测、机电产品的电气系统安装调试、生产线的运行维护、工程设备升级改造等岗位的高素质技能型专门人才。
主干课程:：电子技术、机械制图、机械基础、液压与气动传动、机械制造技术、机电设备管理技术、传感器与检测技术、工厂电气控制技术、单片机原理与接口技术、可编程控制器原理及应用实训、机电一体化原理及应用、现代调速控制系统、工业现场总线技术、数控机床电气故障分析、维修钳工工艺学、工业生产线系统实训及毕业设计等。
17、机电一体化技术-山东劳动职业技术学院
培养目标:：本专业针对制造业，培养掌握机械、电工、电子、液气压等技术的知识，具备机电一体化设备的生产操作、运行维护与营销能力，从事机电一体化设备安装、调试、运行、管理等工作的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。
主干课程:：电工电子技术、液压与气动、电机及拖动、CAD/CAM、传感器与检测技术、工厂电气控制技术、单片机技术、可编程控制器（PLC）技术、交直流调速技术、工业现场总线技术、数控技术、金属切削机床与数控机床、维修钳工工艺学、维修电工工艺学、数控机床故障检测与维修、毕业设计、顶岗实习等。
机电一体化技术专业-曲阜师范大学杏坛学院
专业代码：590201
一、培养目标
本专业培养拥护党的方针政策，掌握机械-电气工程领域的专业知识及专业技能，适应从事机电一体化产品和系统的使用、调试、制造、维护和技术管理工作等职业岗位需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有良好职业素养、较高专业技能、较强可持续发展能力的高素质技能型人才。
机电一体化技术专业的毕业生应该具备的专业知识和能力：具有绘制和阅读工程图样的能力及利用计算机辅助绘图软件绘制零件图和装配图的实际操作技能；掌握常用机构的工作原理和通用机械零件的设计计算及使用维护的基本知识；会正确使用标准、规范、手册、图表等有关技术资料，能合理选用工程材料和热处理方法；掌握机械制造技术的基本理论和加工工艺，能分析和解决机械制造过程中的一般问题；掌握数控加工的基本理论和各种编程指令，能熟练编写一般零件的数控加工程序及读懂复杂零件的数控加工程序；具有较熟练的普通加工、数控加工的操作技能；掌握电工、电子、液压技术在设备及工艺装备中的应用技术知识，掌握可编程控制器的工作原理及其编程方法，具有电工的实际操作技能；了解常用机床等现代机电设备的工作原理、性能特点、使用和维护管理要点，以及常见故障的分析和处理方法。获得的职业资格证有中级电工从业资格证、电工上岗证、CAD制图员证书。
二、主要课程
高等数学、机械制图、工程力学、机械设计基础、计算机辅助绘图、电工电子技术、机械制造技术、实体造型设计（Pro/Engineer）、PLC可编程控制器、单片机原理及应用、数控加工技术及数控编程、机电设备维修、维修电工等课程的理论与实验教学，以及金工实习、普通机械加工综合实习、数控加工综合实习、机电一体化技术综合实习、毕业实习及毕业设计等实践环节。
三、就业前景
机电一体化专业是精密机械-电子技术 http://www.***.cn/diangongdianzi/dianzijishu/(含电力 http://www.***.cn/diangongdianzi/peidianshebei/电子)-计算机技术等多门学科交叉融合的产物，属高新技术，也是当前发展快的技术之一，它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代，使产品向高、精、快迅速迈进，使劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新，国内急需大量先进制造技术专业人才。因此该专业毕业生就业前景很好，而且待遇也高。在长三角、珠三角黄三角等经济发达地区的一线企业拥有大量高薪职位，就业前景十分广阔。毕业生主要在各企业、事业、行政单位从事从事机电一体化机械设备的运行、维护工作，从事机电产品的计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助制造(CAM),并熟练使用和维修数控加工设备管理的技术工作，在模具设计制造、机械加工、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床 http://www.***.cn/dianqiyy/jichuang/的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护及加工操作和技术管理工作，在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的工作；也可以从事国内外数控设备的营销工作。
2013年济南职业学院机电一体化技术-济南职业学院
培养目标: ：培养德、智、体全面发展，适应社会主义建设需要，掌握计算机控制、机械制造、数控加工操作、计算机辅助设计与制造（CAD/CAM）基础理论及技术，具有生产组织和管理工作能力的高等应用型技术人才。
主要课程:：高等数学、英语、计算机应用基础、制图、工程力学、电工、电子技术、机械设计、金工、机械制造技术、机床的计算机控制技术、单片机原理及应用、数控加工技术、CAD/CAM、PLC、传感器原理及应用等。
专业技能：具有数控设备设计改造的基本能力；数控加工工艺设计能力；数控编程和操作数控机床的能力；机械加工主要设备（如车床、铣床等）的操作能力；应用CAD/CAM技术的基本能力；数控机床安装、调试、维护的基本能力；借助工具书英语阅读、翻译本专业的英文资料。
就业岗位群:：在机械、电子、轻工、塑料产品制造等行业，从事数控机床的操作与编程，数控加工工艺的设计与实施，数控机床的安装调试与维护保养，数控设备管理、销售及售后服务、生产管理等工作。
可获得的技能证书:：省教育厅的英语高校3级证书；省教育厅中级或国家教育部二级计算机证书；国家劳动社会保障部计算机绘图中、高级证书；省、市劳动社会保障厅数控机床操作中级工证书；国家劳动社会保障部数控工艺员中级证书。
二十六、机电一体化技术-山东电子职业技术学院
主干课程:：机械制图与AutoCAD、机械基础、机械制造技术、电工电子技术、C语言程序设计、单片机原理与应用、检测与转换技术、电气控制与PLC、自动控制原理、液压与气压传动、数控设备维修技术、机电设备维修技术、数控加工技术、变频器应用技术等。
10、机电一体化技术-山东劳动职业技术学院
培养目标:：培养掌握本专业理论和技能，具有较强的机电一体化设备安装调试和自动控制技术应用能力，能够胜任机电一体化设备装配检测、机电产品的电气系统安装调试、生产线的运行维护、工程设备升级改造等岗位的高素质技能型专门人才。
主干课程:：电子技术、机械制图、机械基础、液压与气动传动、机械制造技术、机电设备管理技术、传感器与检测技术、工厂电气控制技术、单片机原理与接口技术、可编程控制器原理及应用实训、机电一体化原理及应用、现代调速控制系统、工业现场总线技术、数控机床电气故障分析、维修钳工工艺学、工业生产线系统实训及毕业设计等。
● （580201）机电一体化技术-山东大学
本专业培养适应生产:、制造及其相关行业第一线需求的，掌握机电设备及产品设计、制造、管理、检验等实用技术的技术应用型专门人才。
主要课程:：机械制图、机械设计基础、工程力学、工程材料、电工与电子技术、单片机原理与应用、机械制造工程学、液压与气动、数控技术与编程、电气与PLC
机电一体化技术-齐鲁工业大学
工程力学、工程制图、机械设计、微机原理及应用、机械制造工艺学、机电传动与控制、自动控制技术、数控技术及应用
29机电一体化技术 机电 20-山东电子职业技术学院
2012年 学费：普通类专业5000元/年，艺术类专业6000元/年。住宿费：500元/年。学制：三年。
学院地址：山东省济南市章丘大学城文化路678号 邮编：250200
联系电话：0531—83118771 83118772
网 址：http://www.***
2017年济南职业学院机电一体化技术专业班招生-济南职业学院
2017年济南职业学院机电一体化技术专业五年制大专班招生
济南职业学院机电一体化技术专业五年制大专班招生
公办高职+国有企业，信誉保障，打造技能人才培养高质量
济南职业学院是:2001年3月在济南教育学院、济南机械职工大学、济南职工科技大学三所高校基础上筹建成立的公办全日制普通高等学校，总占地面积1314亩。山东省示范性高职院校，国家骨干高职院校。机电一体化技术专业是济南职业学院国家骨干高职院校建设项目央财重点支持建设的专业，是山东省特色专业，教育部现代学徒制首批试点专业。拥有以全国优秀教师、山东省教学名师、山东省有突出贡献中青年专家等领衔的山东省省级教学团队和功能齐全的实验实训条件,拥有山东省高效智能制造工程技术研发中心，学生的就业率一直保持在98%以上，学生在全国和山东省级职业技能大赛中获奖颇多。
培养目标:：培养掌握常用机械加工设备的工作原理、基本结构、装配与维护保养等技能，适应生产、管理第一线需要的可从事机械加工设备的装配、安装、调试、维护和技术管理等工作的高技能人才。
特色教育:1、、特色人才：本五年制高职为经过山东省教育厅批准的，济南职业学院与济南二机床集团公司进行校企联合培养和现代学徒制教学试点项目。学生按照“招生即招工、入学即入厂、学生员工双重身份”的标准进行培养；学校企业双主体办学和育人、校企的教学条件共享共用、学院的优秀教师和企业的高端技能人才共同参与教学,进行“双师”培养，为山东省机械装备制造业培养高端技能型专门人才。
济南职业学院:http://www.***()
机电一体化技术、市场营销、国际贸易实务）为8000 元；中澳合作班（会计专业）为12000 元；-济南工程职业技术学院
其他专业为5000 元；住宿费标准为：6 人间600 元/年、8 人间500 元/年，开学之际，学院先统一
按照600 元收取住宿费，待公寓科完成安排后，对实际入住8 人间的学生实施退费，预计在12 月
底可将住宿差额100元直接退入学生的银行账号内；教材费先行预收900元/学年，按学期清算，据实补退。
为避免各位同学入学报到时携带大量现金的不便和不安全，我院与建设银行济南燕东支行协商，为各位同学开立联名卡账户，提供安全、方便的入学交费方式。
一、各位同学收到随录取通知书发放的联名卡后，如当地有建设银行网点，请务必于2018年
8月31日中午12：00前持联名卡和身份证到建设银行营业网点存入学费、住宿费、教材费，并在全部金额基础上多存入11元（该费用便于银行卡激活，代扣学费成功后可进行支取）；在建行网点办理现金存款时本地异地均不收手续费！
二、如果当地没有建设银行的省内考生，请持上述证卡于8月31日中午12：00前到就近任何银行营业网点办理汇款，收款人为学生姓名，账号是学院所发建行卡正面的19位数的账号，汇入地为“山东省济南市”，汇入行为“建行济南燕东支行（行号 ）”。存款或汇款成功后，请保留存款或电子汇款的凭证以备查询。办理汇款时产生的手续费由汇款行收费标准为准。
三、外省学生请把钱存入银行卡内，到校后刷POS，学院不接受现金缴费。
四、学院会将代扣成功的学生名单通知各二级学院，已扣款成功的新生直接到所在二级学院报到，未通过银行扣款的同学请携带银行卡到学思楼缴费后再到所在二级学院报到。
五、已通过网络申请助学贷款并办理了相关手续的新生，助学贷款金额不够缴纳学费、住宿费、教材费的新生，还需刷卡补交差额，缴费地点设在学思楼一楼大厅。
六、学思楼大厅设有餐卡办理处，新生办理餐卡需提供身份证双面复印件一份并领取餐卡。注意事项：
1、请先上建行查询你名下银行结算账户的数量，确保你名下账户数量不超过3张，并将你名下所有结算账户降为二类账户，将存学费的卡升为一类账户。
2、你也可以将你的生活费及其他费用一并存入卡中，入学前银行只划转学费、住宿费、教材费，其他存款仍存在你的卡中。学院内设有建行ATM，生活费支取方便。
3、此卡请妥善保管，如有遗失，请及时挂失。可先电话口头挂失，挂失电话为：95533，口头电话挂失后持本人身份证到银行办理正式挂失。
4、密码必须更改，统一原始密码为955330，原始密码只能存款，持身份证在任何一家建设银行营业网点柜台更改新的6位数密码，并妥善保管。
5、报到时，请将本人身份证复印件（反正面复印到一页）交学思楼大厅餐卡办理处，用于验证银行卡信息。
建设银行济南燕东支行济南工程职业技术学院财务处地址：济南市历下区浆水泉路黄金 99电话：0531-86385080
电话：0531-88954554
齐鲁工业大学机电一体化技术专业（）-齐鲁工业大学
一、培养目标
本专业培养有理想:、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、能全面发展，具备机械电子工程的基本理
论、基本知识和基本技能，能从事机械电子产品（系统）的设计、制造、运行、维护以及生产管理方面的应用型
工程技术人员。
二、培养要求
本专业学生主要学习机械制造基础理论、微电子技术、计算机与信息技术的基础知识，初步掌握、机械电子产
品（系统）的简单设计、制造、测试方法，并具有一定的经营管理能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：
1．掌握工程制图、力学、机械学等机械工程的基础理论、基本知识和基本技能；
2．掌握电路理论、电子技术、计算机应用、控制理论等电子工程的基础理论、基本知识和基本技能；
3．具有机电一体化产品和系统的简单设计、测试和使用的基本能力；
4．具有现代机械制造系统的运行和维护的初步能力。
三、办学形式及学制
3年
济南职业学院机电一体化技术专业（“3+2”本科专业）-济南职业学院
与齐鲁工业大学实施对口贯通，分段联合培养。前三年在济南职业学院学习材料成型与控制工程专科阶段知识，所学课程考核合格、转段考核合格后，转入本科院校学习材料成型与控制工程专业本科段内容，成绩合格颁发本科院校毕业证书、符合条件的可授予学士学位。
济南职业学院机电一体化技术专业-济南职业学院
国家骨干高职院校重点建设专业，山东省特色专业，山东省首批优质校建设项目重点建设专业。面向智能制造装备行业，培养掌握机械、电气控制、工业机器人等理论知识，具备从事智能制造设备的安装、调试与维护能力，服务智能装备业的高素质技术技能人才。
济南工程职业技术学院机电一体化技术专业-济南工程职业技术学院
培养目标:：
培养具有机电一体化技术专业基本知识和职业能力，适应装备制造业领域或门窗幕墙工程领域中生产、技术、管理、服务一线工作需求，身心健康，具有良好职业道德和职业能力、创新意识和创业能力的高素质技术技能型人才。该专业学生可考取得电工、焊工、钳工、制图员、车工、数控车工、施工员等职业资格证书。
专业设置：
设有机电应用技术和门窗幕墙工程技术两个专业培养方向，为学生提供了更多的专业选择机会和更大的发展空间。
主要开设课程::
机械制图与CAD绘图、工程力学、机械设计基础、机械制造工艺学、电工电子基础、电机与控制、PLC控制、液压与气动控制、机电传动与控制、建筑门窗设计与生产技术、幕墙设计与施工、项目管理、专业英语。订单专班根据岗位能力特殊要求增加相关课程。
就业方向:：
根据专业方向，可在装备制造业从事机电设备的设计、制造、安装、调试、维护以及营销及运行管理；也可以在门窗幕墙工程行业从事门窗幕墙设计、制造、施工及项目管理等相关工作。
本专业是山东省特色专业:、山东省特色名校重点建设专业和山东省门窗幕墙人才培训基地依托专业，具有良好的实验实训条件；专业积极与企业、行业协会展开深入合作，设有“青岛鑫山幕墙班”、“上海建筑五金门窗协会班”等多个企业订单培养专班，毕业生受到用人单位的普遍欢迎，形成未毕业先就业的可喜局面。
机电一体化技术专业介绍-山东电子职业技术学院
12.金工车间
功能：可满足学生金工实习的要求。
13.机加工车间
功能：可满足机加工实习和机械制造技术、机床电气控制等课程的实训要求，同时也具备机械产品生产能力。
校外实习实训基地:14.
序号合作单位时间1山东永盛橡胶集团有限公司2009.72山东魏桥铝电有限公司2009.73山东中德设备有限公司2010.94济南金钟电子衡器股份有限公司2010.95济南长城空调公司2012.66山东华迪智能技术有限公司2012.67山东小鸭集团有限责任公司2013.68中国重汽济南卡车股份有限公司2014.69山东山大华天电气有限公司2014.910山东星科智能科技股份有限公司2015.911济南易恒技术有限公司2015.9
山东凯文科技职业学院机电一体化技术专业-山东凯文科技职业学院
机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）方向发展，应用范围愈来愈广泛。
主要课程:：
机械制图、AUTOCAD、机械设计基础（含工程力学）、电工电子技术、公差配合与技术测量、电机与电气控制、传感器与检测技术、单片机原理及应用、PLC原理与应用、机电一体化技术、快速制造加工工艺、快速成形技术及应用、3D打印技术认知实习、电子基本技能实习、机床电气控制与PLC、数控机床操作实训等。
就业方向:：
本专业为省级特色专业:，省财政拨款、企校共建工科专业。学生毕业后可到装备制造、电子产品制造和信息产业等单位，从事装备制造业，家电生产和售后服务，3D打印设备应用与维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。
部分资格证书:：
可编程控制系统设计师、高级维修电工、AutoCAD绘图员、PRO/E三维应用工程师等。
山东凯文科技职业学院机电一体化技术专业介绍-山东凯文科技职业学院
机电一体化技术即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术迅猛发展和广泛应用，机电一体化技术获得前所未有的发展，成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术，目前正向光机电一体化技术（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）（Opto-mechatronics）方向发展，应用范围愈来愈广泛。
主要课程:：
机械制图、AUTOCAD、机械设计基础（含工程力学）、电工电子技术、公差配合与技术测量、电机与电气控制、传感器与检测技术、单片机原理及应用、PLC原理与应用、机电一体化技术、快速制造加工工艺、快速成形技术及应用、3D打印技术认知实习、电子基本技能实习、机床电气控制与PLC、数控机床操作实训等。
就业方向:：
本专业为省级特色专业:，省财政拨款、企校共建工科专业。学生毕业后可到装备制造、电子产品制造和信息产业等单位，从事装备制造业，家电生产和售后服务，3D打印设备应用与维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。
部分资格证书:：
可编程控制系统设计师、高级维修电工、AutoCAD绘图员、PRO/E三维应用工程师等。
（一）机电一体化系统方向-山东省广播
1.公共基础课
该模块低中央考试学分为11学分，模块设置低学分为17学分。
（1）统设必修课：国家大学学习指南、英语Ⅱ(1)、英语Ⅱ(2)、计算机应用基础（本）。
（2）选修课：学位论文指南、英语Ⅲ(1)、学位外语（机械）。
2.专业基础课
该模块低中央考试学分为22学分，模块设置低学分为22学分。
统设必修课：C++语言程序设计、机电控制工程基础、计算机绘图(本)、传感器与测试技术、液压气动技术。
3.专业课
该模块低中央考试学分为14学分，模块设置低学分为28学分。
（1）统设必修课：机电控制与可编程序控制器技术、机械CAD/CAM、机电一体化系统设计基础。
（2）选修课：机电接口技术、微机控制与接口技术、电气传动与调速系统、机电一体化实验技术、控制系统CAD。
4.专业拓展课
该模块低中央考试学分为0学分，模块设置低学分为3学分。选修课：工业设计基础、专业证书课程。
5.通识课
通识课模块低毕业学分为2学分。通识课设置及通识教育是人才培养的特色之一，是实施素质教育的具体措施，通识课模块课程不得免修免考；已取得毕业证书的学生，若再次注册学习相关专业，原修专业已注册过的通识课程，在新修专业中不得再次注册学习（在教务管理系统中此类课程将不能实现注册）和申请办理课程免修免考，此模块低毕业学分通过修读本模块的其他通识课程获得。
6.补修课
补修课程是指在注册教育本科（专科起点）专业学习的学生中，部分不具备该专业专科学历或不具备学习该专业相关基础知识的学生必须补修的课程。补修课程学分是按规定需要补修的学生必修的学分和毕业审核的必要条件。补修课程统一使用中央确定的课程名称，执行统一的教学大纲或教学要求，并由中央推荐教材、提供相关教学支持服务。本专业（方向）需补修的课程是：机械制造基础、机械设计基础、电工电子技术，共12学分。
7.统设必修课程严格执行统一课程名称、统一课程学分标准、统一教学大纲、统一教材、统一考试。
8 .课程实践环节成绩计入课程学习成绩，未完成课程实践环节者不能取得课程学分。
9.专业规则表中各课程开设学期是根据专业知识结构提供的课程先修、后续关系确定的，供学生选课时参考。教育各专业所有统设必修课程首次开设后均实行全年滚动开设。
（1）机电一体化系统、机械制造过程自动化方向：-山东省广播
各模块低毕业学分依次是：
公共基础课：11学分
专业基础课：22学分
专业课：14学分
专业拓展课：0学分
通识课：2学分
综合实践：16学分
补修课：12学分
低毕业总学分为:71学分（需补修的学生为71+12学分）。各模块低毕业学分之和为65学分，各模块中央考试低学分之和为47学分。
（二）机电一体化技术-山东劳动职业技术学院
培养目标:：培养针对制造业，培养掌握机械、电工、电子、液气压等技术的知识，具备机电一体化设备的生产操作、运行维护与营销能力，从事机电一体化设备安装、调试、运行、管理等工作的高素质技能型专门人才。操作技能达到维修电工高级工水平。
山东工程职业技术大学机电一体化技术专业-山东工程职业技术大学
培养目标:1.
本专业主要培养德:、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，掌握制图、识图、读图、控制、工艺、设备知识以及设备操作控制维修技术，具备机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺能力，可胜任机电产品及设备的装配调试、维修服务、产品设计、质量检测、工艺操作等岗位工作，具有创新精神和创业能力的高素质技术技能型人才。
2.专业优势
本专业是山东省高等职业学院特色专业，省财政拨款、企校共建工科专业。学制三年，文理兼收。该专业以3D打印技术应用为特色，创新形成了三段式基于教、学、产、研、赛的教学模式。
现拥有山东省教学名师1人、省级精品课程5门、市级资源共享课1门、省级教学成果一等奖1项、山东省高校机电一体化工程技术研发中心1个。该专业学生先后参加各项大赛，获国家挑战杯一等奖1项，学校被授予“山东高等学校大学生创新实践基地”称号。
就业方向:3.
学生毕业后可到装备制造:、电子产品制造和信息产业等单位，从事装备制造业、家电生产和售后服务，3D打印设备应用与维护，物业自动化管理系统，机电产品设计、生产、改造、技术支持，以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等工作。
