常州溧阳初中后五年高职学校

溧阳市天目湖中等专业学校（原江苏省溧阳市职业技术学校、原溧阳市第二职业高级中学）主校区位于溧阳市歌岐路，分校区位于戴埠镇镇善西路，两校区总占地面积 160 余亩，在校师生近 4000 人。为相应党中央国务院大力发展职业教育的号召，加快溧阳职业教育发展，溧阳市**于 2010 年 3 月，整合了溧阳市职业技术学校和溧阳市第二职业高级中学资源，合并后更名为溧阳市天目湖中等专业学校，积极打造“天目湖旅游”、“溧阳电梯 " 职教名片，近些年学校迅速发展，获得了社会的广泛认可。

江苏省溧阳市歌岐路120号。

我校位于溧阳市歌岐路，占地面积54438.2m2（约合81.6亩)，建筑面积32158 m2，实训实习基地建筑面积8872.8 m2，体育运动场地19311 m2（含300m塑胶田径场)。现有固定资产3396 多万元，其中实训实验设备742多万元。校园布局合理，功能齐全，环境优美，绿化率达45%，被誉为“江苏省园林式单位”、“常州市生态园林单位”。

我校全日制在校生2012人，在册教职工185人，其中专任教师94人。专任教师中具备中高级职称的有61人，占64.9%；本科以上学历教师92人，占97.9%；专任专业教师５７人，其中双师型教师36人，占63.2%；目前教师中硕士研究生已达15人（含13名在读）。

江苏省重点职业中学

江苏省三星级中等职业学校

江苏省园林式单位

江苏省职业教育先进单位

全省教育系统法制宣传教育先进单位

常州市生态园林单位

常州市绿色学校

常州市职业教育先进单位

常州市德育先进学校

常州市“五五”普法中期先进单位

常州市首批依法治校先进学校

常州市职业教育德育特色学校

常州市先进基层党组织

溧阳市教育工作先进单位

2015年全国职业院校技能大赛”中职组“电梯维修保养”项目一等奖

2015年全国职业院校技能大赛”中职组“农业蔬菜嫁接项目一等奖

   江苏省溧阳市职业教育中心是由常州市广播溧阳市分校和江苏省溧阳职业高级中学组建而成，是江苏省首批合格职教中心校、江苏省优秀级、江苏省优秀青年创业实践基地、溧阳市预备役军事技术学校、江苏技术师范学院实验学校。先后获得江苏省模范学校、江苏省职业教育先进学校、江苏省德育先进学校、江苏省教育管理先进学校、江苏省教育科研先进集体、全省基层依法治理先进集体、江苏省全民国防教育先进单位、江苏省园林式单位、常州市卫生模范单位、常州市“双三好”先进单位、常州教育系统学习型系统工作先进单位、常州市双拥模范单位等荣誉称号。办学以来，在“以就业为导向、服务为宗旨、能力为本位”的职业教育理念指引下，学校始终坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，走内涵丰富与外延发展同步之路，主动适应社会需求，积极营造良好的育人环境，“以教师的发展促进学生的发展，推动学校的发展”，1996年首批跨入国家级重点职高行列，2004年在国家级重点中等职业学校调整认定中位居全省首批73所国家级重点的第八位，2006年再次获得了“江苏省职业教育先进集体”的光荣称号。

坚持为教师的发展提高服务。大力实施《优秀教师培养规划》，为优秀教师、特长教师建设专门工作室，引领教师的发展方向。学校现有教职工330人，其中具有高级会计师、中学高级教师等高级专业技术职称的教师60名，常州市特级后备人才1人，“常州市骨干教师”5人，“常州市骨干双师型”教师7人，溧阳市以上“四类”优秀教师43名。深入开展教育科研。学校承担的“九五”省级课题“农村职中培养创业型人才的研究”获常州市政府颁发的科技成果进步奖；

坚持为学生的就业与发展服务。近五年内，学校投入近800万元，用于强化专业现代化建设，建成了江苏省首批数控技术应用专业技能型紧缺人才培养培训基地和机电技术应用、计算机及应用、电子技术应用三个省重点骨干示范专业，学校教学设施设备总值已达2350万元。为提高学生的社会综合竞争能力，充分发挥电子技术常州市课改牵头单位、机电专业常州市课改革参与单位等各方面有利条件，开展项目式教学、理论和实践一体化教学，强化对学生的技能培训与考核，同时，组织开展丰富多彩的活动，拓展学生的视野，培养学生的人格，增强学生的能力，使学生就业有本领，创业有优势，升学有希望，发展有基础。近几年来，毕业生对口 高考本科录取都在100人以上，本科录取人数在常州市同类学校中名列前茅，稳居溧阳市同类学校第一位，2006年本科达线274人，再创历史新高；作为军事预备役学校，每年有约5%的毕业生应征入伍；毕业生当年一次性就业率达99%以上，他们 以过硬的技术赢得了上海、苏州、南京、常州、溧阳等各大集团公司与外资企业的青睐，同时也涌现了一批创业致富的优秀毕业生典型。

坚持为教师的发展提高服务。大力实施《优秀教师培养规划》，为优秀教师、特长教师建设专门工作室，引领教师的发展方向。学校现有教职工330人，其中具有高级会计师、中学高级教师等高级专业技术职称的教师60名，常州市特级后备人才1人，“常州市骨干教师”5人，“常州市骨干双师型”教师7人，溧阳市以上“四类”优秀教师43名。深入开展教育科研。学校承担的“九五”省级课题“农村职中培养创业型人才的研究”获常州市政府颁发的科技成果进步奖；

学校现占地面积475亩，分燕山和城中两个校区，现有校舍建筑面积18万平方米，校内实验实训设备总值达4428 万元。现有五年制高职、职业中专等全日制在校学生近6000人；教育、现代等各类学历教育本、专科在籍学员2000人；举办各类岗位或等级培训，年培训达6000人次。

学校坚持为地方经济社会发展服务。着力推进品牌专业建设，开设专业有：机电、数控、电工电子、计算机、财会、建筑、化工、英语、汽车维修、园林花卉等，形成了机电技术、数控技术、电子技术、计算机及应用、财务会计等5大专业为骨干的专业群、发展链；数控技术应用专业是江苏省品牌专业，机电技术应用、电子技术应用、计算机及应用等3个专业是江苏省重点骨干示范专业。建有机电、数控、电子技术、计算机、会计等五大校内实训基地；其中，电子技术实训基地是江苏省中等职业教育实训基地，数控技术实训基地是中央财政支持的*技能型紧缺人才培养培训基地。不断深化校企合作，建立了50多个紧密型校企合作校外实训基地与4个“前校后厂”式校企合作校内实训基地，并在多家企业与工业园区建立了“厂中校”、“园中校”。截至2012年，累计向社会输送普通专科毕业生860多人，五年制高职毕业生1000多人，中职毕业生22000多人，学历教育本、专毕业生5000多人。

江苏省溧阳中等专业学校、江苏省溧阳市职业教育中心、江苏省溧阳职业高级中学与江苏广播溧阳学院、常州市广播溧阳市分校、江苏城市职业学院溧阳办学点实行“一套班子、多块牌子”的办学机制。学校是首批江苏省合格职业教育中心校、首批*重点职业高中、首批*重点中等职业学校、首批江苏省“四星级”中等职业学校和江苏省高水平示范性中等职业学校，“**中等职业教育改革发展示范学校建设计划”*批立项建设学校；是江苏省优秀级。

江苏广播溧阳学院创办于1979年，原名为“江苏广播镇江地区分校溧阳县管理站”；1984年更名为“常州市广播溧阳县分校”；1990年8月，溧阳撤县设市，学校更名为“常州市广播溧阳市分校”；2007年增挂“江苏广播溧阳学院”校牌，并成为“江苏城市职业学院溧阳办学点”。

江苏省溧阳中等专业学校创办于1985年，原名“溧阳县职业中学”，另挂“常州职业中专分校”校牌；1988年首批跨入江苏省重点职业高中行列，并更名为“江苏省溧阳职业高级中学”； 2000年与常州市广播溧阳市分校实行资源整合，合并组建成立“江苏省溧阳市职业教育中心”；2010年经常州市人民**批准、江苏省教育厅认定，更名为“江苏省溧阳中等专业学校”。 2010年起，按照溧阳市委、**整合优化全市职教资源的相关决策与要求，溧阳市建筑工程学校、溧阳市技工学校、溧阳市农业干部学校、溧阳市职工学校、溧阳市教师进修学校等部门办学单位先后正式并入江苏省溧阳中等专业学校。

坚持为教师的发展提高服务。现有专任教师 347 人，其中：具有副教授、高级会计师等副高级以上职称的教师 122 人，中级职称的教师 133 人。现有常州市特级教师后备人才、常州市名师工作室领衔人和溧阳市级以上“四类”优秀教师、“双师型”教师 80 多人；具有高级工以上或非教师系列中级专业技术职务以上的“双师型”教师占专任专业教师的 80% 以上。“八五”以来，有多项课题研究成果获常州市、溧阳市科技成果进步奖。

学校现占地面积475亩，分燕山和城中两个校区，现有校舍建筑面积18万平方米，校内实验实训设备总值达4428 万元。现有五年制高职、职业中专等全日制在校学生近6000人；教育、现代等各类学历教育本、专科在籍学员2000人；举办各类岗位或等级培训，年培训达6000人次。

学校坚持为地方经济社会发展服务。着力推进品牌专业建设，开设专业有：机电、数控、电工电子、计算机、财会、建筑、化工、英语、汽车维修、园林花卉等，形成了机电技术、数控技术、电子技术、计算机及应用、财务会计等5大专业为骨干的专业群、发展链；数控技术应用专业是江苏省品牌专业，机电技术应用、电子技术应用、计算机及应用等3个专业是江苏省重点骨干示范专业。建有机电、数控、电子技术、计算机、会计等五大校内实训基地；其中，电子技术实训基地是江苏省中等职业教育实训基地，数控技术实训基地是中央财政支持的*技能型紧缺人才培养培训基地。不断深化校企合作，建立了50多个紧密型校企合作校外实训基地与4个“前校后厂”式校企合作校内实训基地，并在多家企业与工业园区建立了“厂中校”、“园中校”。截至2012年，累计向社会输送普通专科毕业生860多人，五年制高职毕业生1000多人，中职毕业生22000多人，学历教育本、专毕业生5000多人。