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滁州职业技术学校学会计分配工作么

技校_网友 更新时间:2022-02-19 23:33:39 解决时间:2018-01-10 08:55

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我不知道现在的人是怎么了,也许在有些人眼里,船厂人干的都是些让人看不起的活,你也不想想,如果没有这些船厂人的服务,我们的生活也许就不会那么便捷。难道勤劳致富,有错吗?如果我们和他们一样也是移民,到了一座陌生的城市,如果没有文品工作难找,生活进入困境,我不知道你们会从事他们的职业吗?我想应该不会,因为你们内心不够强大,更多的是放不下那颗虚荣心,如今的大学生工作都难找......人这一生要经历太多的苦痛,即便生活进入困境,我们更多的学会做个能屈能伸的人,真诚的希望不要用歧视的眼光去看待他们的工作,更多是学会理解他们的工作,让我们共同建造一座文明和谐的城市!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  技校网 2018-01-10 08:55
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2020-01-15 16:14

会计专业-定远县职教中心

专业代码:100200  招生人数 100人  学  制 三年
培养目标::本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
主干课程::会计基础、财务会计、财务管理、会计初级电算化、财经法规、会计职业道德、会计财务凭证、计算机应用基础等。

会计-安徽滁州技师学院


培养目标:: 本专业培养适应市场需要的,德智体美等全面发展的高等职业技术应用性专门人才。通过学习,毕业生须掌握经济管理、财经法规、会计核算、财务管理知识和技能,能够熟练运用计算机从事财务信息管理工作,具备从事会计核算、财务管理、投资理财、税务筹划和财务审计等岗位的工作能力。具体包括:1.具有良好的政治素质、文化修养、职业道德、服务意识和健康的身心;2.具有一定的外语应用能力和较强的计算机应用能力;3.具有有独立进行会计核算的分析判断能力和实际操作能力;4.具有从事审计、统计、财务管理等相关工作能力。5.具有较强的自学能力和创新能力。

会计-滁州职业技术学院


培养目标::本专业培养适应市场需要的,德智体美等全面发展的高等职业技术应用性专门人才。通过学习,毕业生须掌握经济管理、财经法规、会计核算、财务管理知识和技能,能够熟练运用计算机从事财务信息管理工作,具备从事会计核算、财务管理、投资理财、税务筹划和财务审计等岗位的工作能力。
主要课程::管理学基础、会计基础、经济学基础、财政金融基础、统计基础、经济法基础、财务会计实务、会计电算化、成本计算与管理、财务分析与管理、税费计算与申报、会计制度设计、审计实务、会计基本技能、会计综合实训、毕业设计、顶岗实习等。
职业资格证书::本专业采取“毕业证书+”和“理论与实际一体化”的专业培养模式,在毕业前全部取得会计从业资格证,鼓励辅助学生取得助理会计师资格证书。
就业岗位与方向:: 1.行政、事业、企业单位出纳、会计、财务管理、内部审计等工作; 2.会计师事务所、评估师事务所、税务师事务所、审计事务所的助理等工作。

基础会计-滁州职业技术学院

2、用友U8.72财务软件 四、测试时间 1、记账凭证的填制:90分钟 2、会计电算化软件操作:90分钟 旅游管理专业技能测试参考纲要 一、测试项目 考生须在“普通话导游讲解”、“中餐宴会摆台”及“中式铺床”三项技能测试项目中任选一项进行测试。 二、测试的基本要求 1、普通话导游讲解技能测试要求 (1)仪表仪容符合导游人员礼仪要求,礼仪动作规范到位; (2)对所讲解景点了解正确,讲解内容正确、切题、突出主题,语言表达准确、流畅、生动,普通话标准。 2、中餐宴会摆台技能测试要求 (1)仪表仪容符合酒店员工礼仪要求,礼仪动作规范到位; (2)将操作中使用的各类物品进行整理、归类,按照操作顺序摆放整齐、美观; (3)正确、熟练按照操作程序和标准进行中餐宴会摆台,做到动作规范、操作卫生、一次到位,餐巾花折叠技能娴熟,摆放的各类餐具、酒具和用品位置正确,桌面整齐、美观; 3、中式铺床技能测试要求 (1)仪表仪容符合酒店员工礼仪要求,礼仪动作规范到位; (2)将操作中使用的各类物品进行整理、归类,按照操作顺序摆放整齐、美观; (3)正确、熟练按照操作程序和标准进行中式铺床,做到动作规范、一次到位,床单、被子和枕头摆放标准,床面整齐、美观。 三、测试流程 1、基本流程: 考生报到→核对身份→抽签→候考→进入考场→测试开始→退场。 2、参加测试的考生须在测试前30分钟在测试候考室候考,测试开始前10分钟禁止考生进入考场(候考室),否则按弃考处理。 3、候考期间,工作人员核对考生的准考证和身份证,宣读考生守则、测试流程。考生由工作人员引导至准备室,考生随机抽签选定测试序号,考生经10分钟准备后进入相应的考场进行面试。 四、测试内容 (一)普通话导游讲解 考核导游词改编及普通话导游讲解的规范与技巧:讲解范围是安徽省内5A级景区(黄山风景区、九华山风景区、天柱山风景区、天堂寨风景区、西递-宏村风景区、龙川景区),考生可自行选择其中一个景点(或景点局部)、自拟主题、提前准备,测试时进行讲解。 讲解时的自我介绍必须使用统一格式,男生自称为“安徽旅行社王兵”、女生自称为“安徽旅行社王平”;不得使用真实姓名及其他信息。 测试时间要求:讲解时间限时5分钟,少于4分钟扣分;超过5分钟终止讲解(附评分标准)。 测试总分值:150分。 普通话导游讲解技能测试评分标准 项目评分要求单项分值单项计分仪容仪表(30分) 1.表现自然,礼貌到位,精神饱满,乐观自信10分 2.着装得体,妆容适宜,符合行业规范要求,10分 3.表情、手势、眼神与讲解配合得当,姿态自然大方;具有较好的感染力和亲和力10分 讲解技能(120分) 1.普通话标准。 15分 2.口齿清楚,语音语调适中、表达自然流畅。15分 3.富有感情,抑扬顿挫,语速适中。10分 4.讲解流程符合规范;有简单的欢迎、欢送词。15分 5.讲解词结构合理,层次分明,详略得当。15分 6.讲解词逻辑性强、具有文化内涵。10分 7.讲解角度新颖,生动有趣,通俗易懂,与时俱进。10分 8.讲解内容完整准确,重点突出,紧扣主题。15分 9.能灵活应用导游讲解方法15分 扣分项讲解限时5分钟;讲解时间少于4分钟者,扣分-5分 总计得分 (二)中餐宴会摆台 考核中餐宴会摆台程序:包括准备工作、铺台布、摆骨碟、摆汤碗、汤匙、筷架、筷子、摆红酒杯、白酒杯、折杯花、摆水杯、摆公勺、公筷架、公筷、烟灰缸、牙签、调料壶、摆放台面装饰花及台号牌。 考核重点:轻托、常见餐巾花型折花、铺台布(平铺式、推拉式、撒网式、肩上式四种方式任选其一)、摆台程序及手法规范。 测试时间要求:全部测试内容须在13分钟内完成,超时扣分(附评分标准)。 测试总分值:150分。 中餐宴会摆台技能测试评分标准 项 目操作程序及标准分值扣分得分仪容仪表与礼仪礼貌(20分)精神面貌:面带微笑、自然。2 头发干净、整齐、仪容洁净2 着装得体,符合服务岗位要求2 不佩戴饰物2 不留长指甲、不涂指甲油2 站姿2 蹲姿2 操作过程中动作规范、娴熟、敏捷、声轻,姿态优美,能体现岗位气质6 托 盘(30分)整个操作过程:姿势正确15 托送自如、灵活15 中餐宴会摆台(70分)台布一次打开正面向上、四角下垂均匀,台布平整。15 餐碟定位 餐位均匀15 餐桌中心与相对两个餐位三点成一线10 餐具摆放: 餐碟、筷子尾离桌边1.5cm,餐具间间隔1cm10 红酒杯对餐碟中线、水杯在左、白酒杯在右,三杯成一直线10 用具摆放 烟缸品字型摆放,公座、汤勺、分勺放在第三客人右侧10 备注不轻拿轻放,餐具掉地或打烂、摆少一件餐具分别扣2分,且按数量递扣餐巾折花(30分)摺餐巾杯花10种 突出正、副主位3 有头尾的动物造型应头朝右,主位除外3 巾花观赏面向客人,主位除外3 巾花挺拔5 造型美观5 款式新颖3 操作手法卫生,不用口叼、下巴按4 手不触及杯的上部4 备注:以举手准备完毕开始计时,至举手操作完毕停止计时,时间共限时13分钟,每超时满10秒扣5分,不足10秒按10秒计算。合 计 150 操作时间: 分 秒 超时: 秒 扣分: 分物品落地、物品碰倒、物品遗漏 件 扣分: 分实 际 得 分 (三)中式铺床 考核中式铺床的操作程序:包括操作前准备、抛铺床单、包边包角、套被套、套枕套。 考核重点:在规定时间内完成中式铺床的整个操作流程,技法熟练、操作规范;做成的床面整齐美观、挺括。 考核时间:全部测试内容须在5分钟之内完成;超时扣分(见评分标准)。 测试总分值:150分。 中式铺床技能测试评分标准 项目要求和评分标准分值得分仪容仪表(20分)着装整洁大方,符合酒店服务人员职业身份;表情自然、微笑,有礼貌 。 20 做床抛单定位(24分) 站在床尾抛单3 一次抛单定位(多抛一次扣2分)8 床单中线不偏离床垫中心线 5 床单正面向上3 床单表面平整光滑5 包边包角(11分)内角45度,外角90度,角度明显、准确,样式统一8 四边紧实,不松动3 套被套(35分)打开被套,正面朝上3 被套开口在床尾3 将被子压入被套内做有序套被操作10 一次抛开定位 5 被子与被套的四个角吻合、饱满5 被子与床头平齐3 系好开口处的绳带,被子不外露3 被子在床头翻折45厘米3 套枕套(10分)四角饱满,外形平整、挺括 5 枕芯不外露5 放枕头(7分)与床两侧距离相等4 枕头边与床头平行3 放床尾垫(3分)摆放平行,表面平整3 综合印象(10分)整个操作过程动作娴熟,姿态优美,能体现岗位气质,无跑动、跪床等错误。10 以举手准备完毕开始计时,至举手铺床完毕停止计时,铺床时间共限时5分钟,每超时满10秒扣5分,不足10秒按10秒计算。考生操作时间:____ 分____秒 超 时: 秒 扣分:______分实 际 得 分 动漫设计与制作专业技能测试参考纲要 一、考核内容 项目一:构成艺术表现 项目二:图像处理 二、考核要求 (一)技能测试要求 1、项目一:构成艺术表现 (1)熟练运用平面构成中的基础图形——点、线、面; (2)准确运用平面构成中对比、统一原则; (3)构图设计稳定、明确; (4)色彩混合与搭配符合心理、审美原则。 2、项目二:图像处理 (1)Photoshop的启动和退出方法,窗口界面操作熟练; (2)Photoshop图像处理中的色彩模型、分辨率的基本概念,选区工具、移动工具、文字工具、填空工具、裁剪工具和套索工具的使用,能根据要求选择相应颜色,能根据不同要求保存文件格式。 (3)图层面板的使用,制作简单合成图像,图层的显示模式。 (4)选区操作方法,实现选区填空和调整颜色、选区变形。 (5)文字特效制作方法。 (二)操作规范及职业素养要求 1、着装整洁,保持测试环境清洁有序,文明生产,画面整洁; 2、严格执行测试程序、测试规范、工艺文件和安全操作规程,爱护设备和仪器; 3、具有认真、细致、耐心、守纪的工作态度。 三、考核组织建议 由考生任选一项进行测试。 建议测试时间:90分钟。 建筑装饰工程技术专业技能测试参考纲要 一、考核内容 项目一:计算机辅助设计(CAD) 项目二:构成艺术表现 二、考核要求 (一)技能测试要求 1、项目一:计算机辅助设计(CAD) (1)基本投影能力,掌握几何形体的三视图绘制等投影知识; (2)建筑识图能力,能识读建筑装饰总平面图、设计总说明、建平面图、立面图、剖面图、建筑详图等; (3)规范制图能力,正确识读装饰工程技术图纸,实现国家制图标准规定的图幅、图线、比例、字体、尺寸标注样式等要求,形成优质规范的计算机绘图文件。 (4)正确制图能力,准确完成建筑工程图形的绘制;能够利用CAD软件获取图形对象的准确数据; (5)打印图纸能力,熟练地输入/输出图形对象,能准确设置打印设备及参数,电子文件或纸质文本输出符合制图标准。 2、项目二:构成艺术表现 (1)熟练运用平面构成中的基础图形——点、线、面; (2)准确运用平面构成中对比、统一原则; (3)构图设计稳定、明确; (4)色彩混合与搭配符合心理、审美原则。 (二)操作规范及职业素养要求 1、着装整洁,保持测试环境清洁有序,文明生产,画面整洁; 2、严格执行测试程序、测试规范、工艺文件和安全操作规程,爱护设备和仪器; 3、具有认真、细致、耐心、守纪的工作态度。 三、考核组织建议 由考生任选一项进行测试。 建议测试时间:90分钟。

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