| 丹东市经济管理干部学校 | 丹东市文化艺术学校 | |
|---|---|---|
| 荣誉 | ||
| 性质 | 公办 | 公办 |
| 地址 | 辽宁丹东市振兴区白房街196号 | 凤城市振兴街65号 |
优质的后勤服务
学生宿舍通风明亮,舍务管理井井有条。学校设有医疗室、食堂、餐厅，配有专职宿舍管理员，为学生提供优质的服务，让学生安心，家长放心。学校统一安排学生住校，实行统一管理。
五年制(3+2)大专招生计划 | ||||||
专业 | 人数 | 学制 | 毕业去向 | 报名、录取及收费 | ||
机械设计与制造 (机械加工技术) | 40 | 5年 | 发渤海船舶职业学院全日制 大专毕业证书，毕业时由大 专院校推荐就业。 | 参加中考将凤城职业 教育中心《丹东市文 化艺术学校)填入第 一志愿， 经省招办统 -录取.前3年中专学 |习期间(按国家政策 免收学费) | 后两年按渤海船舶职业 学院大专标准收费 | |
焊接技术及自动化 (焊接技术应用) | 30 | 5年 | ||||
数控技术 (数控技术应用) | 30 | 5年 | 发辽宁机电职业技术学院全 日制大专毕业证书，毕业时 由大专院校推荐就业。 | 后两年按辽宁机电职业 技术学院大专标准收费 | ||
数字媒体应用技术 (计算机平面设计) | 30 | 5年 | ||||
汽车检测与维修 (汽车运用与维修) | 10 | 5年 | 发铁岭师范高等专科学校全 日制大专毕业证书毕业时 由大专院校推荐就业. | 后两年按铁岭师范高等 专科学校大专标准收费 | ||
视觉传播设计与制作 (工艺美术) | 30 | 5年 | 发辽宁轻工职业学院全日制 大专毕业证书，毕业时由大 专院校推荐就业。 | |后两年按辽宁轻工职业 学院大专标准收费 | ||
中职招生计划 | ||||||
专业 | 招生对象 | 学制 | 招生人数 | 学费 | 4注 | |
学前教育(省品牌、示范专业) | 初中 | 3 | 310 | 核 策 | 身体健康、五官端正,女 身高1.55m以上，男身高 1.60m以上，口齿清晰,动 作协调。 | |
高中 | 2 | 1 | ||||
机械加工技术(市级重点专业) (升学方向) | 初中 | 3 | 5 | |||
高中 | 10 | |||||
工艺美术(丹东市重点专业) (室内设计、升学方向) | 初中 | 20 | ||||
70 | ||||||
爱(市级点专业) | 60 | |||||
焊接技术应用(市级点专业) | 20 | |||||
30 | ||||||
30 | ||||||
会计(升学方向) | 初中 | 20 | ||||
旅游服务与管理 (导游、旅行社服务、高星级酒 店服务与玛等方向) | 初中 | 3 | 2 | |||
旅游服务与管理 (高铁服务方向) | 初中 | 3 | 30 | |与北京商鲲教育集团合 北京商鲲高铁学校收费 标准收费，毕业后安排 就业。 | ||
| 专业 | 招生对象 | 学制 | 招生人数 | 学费 | 备注 |
| 幼儿保育(原学前教育专业) (省品牌、示范专业) | 初中 | 3 | 60 | 按 国 家 政 策 免 收 学 费 | 身体健康、五官端正，女身高 1.55m以上.男身高1.60m以 上.口齿清晰。动作协调。 |
| 机械加工技术（市级重点专业) | 初中 | 3 | 3o | ||
| 高中 | 1 | 10 | |||
| 工艺美术（丹东市重点专业) | 初中 | 3 | 20 | ||
| 汽车运用与维修（市级重点专业 | 初中 | 3 | 20 | ||
| 会计事务 | 初中 | 3 | 20 | ||
| 旅游服务与管理 | 初中 | 3 | 20 |
丹东市文化艺术学校之所以稳步发展，是因为她拥有团结的领导班子；还拥有一支教学实践经验丰富，以中、高级职称为主的高素质的教师队伍。
丹东市经济管理干部学校始建于上世纪60年代初。1983年市委、市政府决定将丹东市财贸干部学校改为丹东市经济管理干部学校。其主要职能是负责全市区工交、财贸系统的企业领导干部、后备干部以及专业干部的岗位适应性培训和工作，是丹东市唯一负责厂长、经理、企业经营管理人员、专业技术人员进行政治、业务培训教育的专门学校。多年来为我市培养各层次经营管理和专业人员40,000余人，开展学历教育3,000余人，为丹东市人才培养和经济社会发展提供智力支持服务做出了重要贡献。学校现隶属丹东市经济和信息化委员会（中小企业局），属财政全额拨款、纯公益型事业单位。
有很多学生会在东北工业学校和丹东市经济管理干部学校二个学校中做选择，究竟是报丹东市经济管理干部学校好，还是报东北工业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比东北工业学校和丹东
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