东莞虎门镇有几个有名的中专,在什么地方

 
1.东莞市纺织服装学校的地址：广东省东莞市虎门镇威远环岛大道西91号；
2.东莞市南华职业技术学校的地址：东莞市虎门镇路东社区振兴路3号；
3.东莞市威远职业高级中学的地址：东莞市虎门镇威远环岛西路91号；
4.东莞市五星职业技术学校的地址：东莞市虎门镇路东社区振兴路3号；
5.广东省珠江技工学校的地址：东莞市虎门镇路东社区；

东莞市纺织服装学校前身是东莞市威远职业高级中学，始建于1984年，是东莞市较早建立以培养职业技能人才为主要任务的职业技术学校之一，是一所以服装专业为主、涵盖面料、设计、生产、商贸流通等专业领域的专业学校。学校现在是市直属公办学校，第一批国家级重点职业学校、广东省职业教育先进单位、广东省信息技术实验学校、广东省中小学心理健康教育特色学校、东莞市文明单位、东莞市心育特色学校。

学校总占地面积220亩，在校学生3500多人，教职工300多人。其中中高级教师比例占60%，取得硕士学位教师比例近20%，双师型教师比例达90%，“广东特支计划”教学名师1人，东莞市名师４人，东莞市名师培养对象1人。现有广东省示范性实训中心1个、各类实训室60多个，创业实践基地1个，校企合作创新中心8个，拥有价值近8000万元的先进实训设备。

与以纯、卡蔓、都市丽人、大莹黄河等知名企业联合办学，专班学生直接与企业定向培养无缝对接。

3+证书、3+2 分段、自主招生等多渠道升入大学，美术设计与制作专业可以考取本科，我校高考录取率历年名列全市前茅。

（一）2020年秋季招生计划

类别	专业名称	专业代码	人数
服 务 类	服装设计与工艺☆	142400	120
	服装制作与生产管理☆	070900	50
	服装展示与礼仪	142500	30
	服装陈列与展示设计	143700	40
	针织工艺☆	070800	80
艺 术 传 媒 类	美术设计与制作☆(可考本科)	142200	80
	计算机平面设计☆	090300	80
	数字影像技术	141900	40
	平面媒体印制技术☆	070200	40
商 务 类	电子商务☆	121100	180
	国际商务	121200	40
	会计	120100	40
	连锁经营与管理	120900	40
	物流服务与管理☆	121900	100
信 息 技 术 类	物联网技术应用	091900	90

（二）三二分段专业对接院校

专业名称	专业代码	人数	三二分段对接院校
☆服装设计与工艺	142400	80	东莞职业技术学院
☆服装制作与生产管理	070900	30	中山职业技术学院
☆针织工艺	070800	50	广东职业技术学院
☆美术设计与制作	142200	50	广州科技职业技术大学(本科)
☆计算机平面设计	090300	40	东莞职业技术学院
☆平面媒体印制技术	070200	50	广州科技职业技术大学(本科)
☆电子商务	121100	50	广东科学技术职业学院
☆物流服务与管理	121900	50	广州工程技术职业学院

东莞市南华职业技术学校是经东莞市教育局批准建立的中等职业技术学校。其主要招生对象是初、高中毕业生，学制三年，以全日制职业教育为主。在校两年，实习一年。该学校同时开展多种形式的高技能培训、大专、本科教育、、，是一所培养复合型技术人才的教育单位。学校坐落在历史名镇——虎门路东。

东莞市南华职业技术学校采用集团化办学模式，紧密依托南华教育集团的旗帜下和广东省南华职业技术培训学院、广东省珠江技工学校及省属职业技能鉴定所等办学单位。并由粤、港、澳、美籍华人企业联手打造，现已与近千家外资企业签订了委培协议，为地方企业培养合格技能人才。

东莞市南华职业技术学校秉承与生俱来的国际化视野与思维，借助当地政府及主管部门的鼎力支持，吸纳整合多方强势资源，制订了《2004年—2014年十年发展规划》，致力于打造中国制造业之都东莞，乃至整个华南地区的职业学校。

2005年学校被民政部评为全国“自律与诚信”建设先进单位，是东莞市独家获此殊荣的单位。学校被国务院国资委商业技能鉴定与饮食服务发展中心定为授权培训中心。因其快速的发展势头和取得的良好成绩，校长在2008年12月还受邀参加广东省民办中等职业教育工作现场会，并做典型代表发言，是全市独家获此殊荣的民办职校；

2008年8月，该校被国家教育部确定为国家十一五规划重点课题研究单位。

2009年该校还全面导入ISO9000质量管理体系。学校于2008年申报省级重点学校，并通过专家组的审定。在全校师生员工的共同努力下，教学水平不断提高，2006、2007年连续两年获东莞市职业教育质量9等奖。在国家级、省市级各级各类技能竞赛中均取得优良成绩，其中国家级奖项1人次，省级奖项2人次，市级奖项3人次。

在2010年香港青年服装设计大赛中荣获安慰奖。开启精彩人生，从选择南华开始！

东莞市威远职业高级中学依山傍水，绿树成荫，环境幽雅，亭台楼榭，总占地面积136347.3平方米，建筑面积近39080平方米。

近年来，东莞市政府大手笔规划投入，拟投资4600万元扩大该校办学规模，现已建设中。该校前身是普通初级中学，1987年改为职业高级中学，2000年跻身国家级重点职校的行列，2006年 被评为“东莞市现代教育技术实验学校”，学校还荣获“省职业教育先进单位”、“市职业教育质量评估一等奖”、“教育信息化示范单位”等多项殊荣，是全国计算机信息高新技术考试站、公共就业技能培训定点机构、高等院校毕业生实训基地。该校“区域性职业教育模式”得到了教育部门和社会各界的广泛认可，多年的办 学实践，取得了丰硕的成果。学校也被誉为“职教明珠，人才摇篮”。

在校学生有2892人，大多是“双师型”教师，师资力量雄厚。

自从在市中职学校专业建设规划经验座谈会上提出了“准企业化”模式后，该校受到上级领导的肯定，也受到各大媒体的高度关注。如《南方日报》以《沿海职业教育 结合实际推陈出新》为主标题，专版推广该校的“准企业化”教学模式；再如《中国教育报》以《广东：政府政策破解职教发展难题》为题，把该校作为典型案例作 经验推广，详细介绍了该校“准企业化”教学模式的内容及具体操作；《广东教育.职教》以《对接虎门产业 服务东莞经济》为题专门介绍了该校的办学纪略，被以特色案例推荐到教育部职成司内部资料交流，还被推荐上省教育厅网首页。

1、对接虎门产业，增强职业教育服务力。近几年，该校办得风生水起，成为当地企业主动寻求合作的对象，首先就在于该校对接虎门服装产业，打造服装簇群专业，增强了职业教育服务经济的能力。在设置专 业时，不能一味追求多专业化，而应结合区域经济发展和市场需求，配合区域产业结构调整，紧跟产业发展步伐，从中找到专业建设的契合点，并集中优质资源做大 做强。除了服务虎门本地经济，该校还充分发挥国家级重点中职学校的示范和辐射作用。

2、探索“准企业化”模式，增强职业教育吸引力。除了对接产业，该校还勇于创新人才培养模式，通过内涵建设，提高了人才培养质量，增强了职业教育吸引力。该校实行以生产实习工厂为平台，集教学、培训、研 究、生产、销售、展示于一体，具有完整生产流程的“准企业模式”，从款式设计、打样、裁剪、缝制、制衣到服饰展示、管理销售等，通过一整套流水线上的实 践，有机融合企业工作文化与学校专业教育。该校将企业管理的理念、方法、架构，运用到教学管理与专业建设中，模拟服装企业内部的岗位运作机制，制定与生产 实践、社会发展需要相结合的培养方案和课程体系，课程内容充分反映相关产业和领域的新发展、新要求。同时，在校内建立岗位实训室，建立学校、用人单位和行 业部门共同参与的学生考核评价机制，通过改革课程体系、实施模块化教学、采取灵活弹性学制、转换企业岗位角色、培养就业创业能力的培养途径，学生毕业后就 能顶岗操作，与企业零距离接轨。

开设有服装“簇群”专业（服装设计与工艺、服装制作与营销、服装表演）、计算机及应用、美术设计、电子与信息技术、会计、电子商务、印刷技术、物流管理等十个专业，教学设施齐全，教学设备一流，硬件设备条件已在省内同类学校中占较高的水平。

该校立足区域经济发展与产业结构调整和产业升级，实施弹性学制、学分制和选修制，走“校企结合、产教结合，走出去、拉进来”的发展新思路，建立了订单式等多 元化、多层次的集产、教、贸、研于一体的教育与经济发展双赢的“区域性职业教育模式”。近年来，学校专业建设与经济社会良性互动，该校不断创新办学模式， 以服装专业为龙头，走校企结合、产教结合，走出去、拉进来的发展新思路，形成了以订单培养、工学结合为主，经济补偿、合作培养为辅，互利共赢、共同发展为 目标，融培养培训、技能鉴定、基地建设、科研生产为一体的校企合作模式。结合区域经济特点，该校构筑了“校企合作”立体人才培养体系，建立了订单式、顶岗 式、半工半读式等多元化、多层次的办学模式，建有学校与高校、中职学校、企业、行业的合作关系，实现校企“双赢”新局面。与学校建立长期订单式、顶岗 式、半工半读式合作关系有以纯制衣集团等40多家大型企业。该校每年与企业合作举办企业冠名的如“名哥杯”、“以纯杯”、“卡龙杯”、“伊韵儿杯”、“卡蔓杯”、“衣讯杯”、“中国移动.校 讯通杯”等校企合作的毕业生设计大赛和“富民服装商务中心杯”、“欧位杯”等课程设计汇报表演。走进市场，贴近企业，该校校企合作的成功实施，再次体现了 该校服装专业的“簇群效应”，彰显了“准企业化”模式显著成果。近来，该校又与北大青鸟合作办班，标志着校企合作跃上新的台阶。活动得到很好的实践和检 验，这不仅可以锻炼学生实践能力，为学生提供了学习成果展示平台，提升学生技能水平及就业优势，同时向企业推介人才，为学生拓宽就业渠道。

东莞五星职业技术学校是经广东省教育厅和东莞市教育局批准成立的一所全日制普通中等职业技术学校。现有温塘和竹园两个校区，分别位于东城区温塘育才科技园和竹园。交通便利环境优雅，设施齐全，总占地面积8万平方米，总建筑面积6万平方米，现有在校学生2500人。

层次	代码	专业名称	招生计划	学制
中 职	82500	汽车运用与维修	150	3
	140100	社会文化艺术(幼师方向)	100	3
	121000	电子商务	100	3
	53544	护理	100	3
	90100	计算机应用技术方向	50	3
	90100	计算机平面设计方向	50	3
	51500	模具制造技术	50	3
	51400	数控技术应用	50	3
	120100	会计	50	3
	40200	建筑装饰	50	3
	121000	市场营销	50	3
	53544	机器人应用与维护	50	3

学校师资力量雄厚，着力打造“双师型”教师队伍。现有教职员工150多人，专任教师110人，“双师型”教师占教师比例80%以上，具有高级职称的教师占教师比例达60%以上。我们还特聘了部分高校知名企业的教授和优秀技师来校做兼职教师。

星教育集团自1995年办学以来，在广州、东莞佛山、惠州等地区成功创办了三十多所中小学及职业学校，在校学生达八万人。师资力量雄厚，拥有教师2000多名，其中有名校长、专家、教授，中教高级教师200多名。高层次的教师队伍为学生成才定了坚实的基础。

学校名称：广东省珠江技工学校

英文名称：Guang Dong Zhu Jiang Technical School

学校地址：东莞市虎门镇路东社区振兴路3号

学校代码： 9800092

广东省珠江技工学校是经广东省劳动厅 主管 的 直属 省重点技工学校。主要招生对象是初、高中毕业生，学制三年，以全日制技工教育为主，同时开展多种形式的教育、、、职业培训，是一所培养复合型技术人才的教育机构。

东莞市南华技工学校是广东省劳动厅主管的省重点技工学校。主要招生对象是初、高中毕业生，学制三年，以全日制技工及职业教育为主，同时开展多种形式的教育、、、职业培训，是一所培养复合型技术人才的教育机构。学校座落在历史名镇——虎门。由粤、港、澳、美籍华人企业联手打造。

办学目的之一是在回报社会的同时，满足股东自身几百家三资企业对职业技术人才的需求。同时，为珠三角地区提供优秀职业人才。学校建筑面积50000多平方米。学校教学设施齐全，设备先进。主要开设商务与艺术系、机电系、汽车系等三大系15个专业。

南华秉承与生俱来的国际化视野与思维，借助当地政府及主管部门的鼎力支持，吸纳整合多方强势资源，制订了《2004年—2014年十年发展规划》，致力于打造中国制造业之都东莞，乃至整个华南地区的一流职业学校。
2005年学校被民政部评为全国“自律与诚信”建设先进单位，是东莞市唯一获此殊荣的单位。2006年被指定为东莞市公共技能培训定点机构。同时被国务院国资委商业技能鉴定与饮食服务发展中心定为授权培训中心。崛起于后工业时代的南华技工学校已快速成长为珠三角地区的人才高地，现代技术人才的梦工厂。

序号	专业名称	职业方向	学制	招生人数	收费标准（元）人/年		备注
					学费、实操费	住宿费
1	计算机应用与维修	广告设计与制作	3年	150	5800	750	学生宿舍为空调房、热水器等设施完备。 各专业每学年代收教材费400元。 新生自备日常生活用品，也可以在学校自行选购。 报读我校的学生暑假期间可参加学校免费的夏令营活动。
		网络管理
		电子商务
2	商务文秘	中英文秘	3年	150	5800	750
		商务英语
		办公自动化
3	会计	会计电算化	3年	50	5800	750
4	酒店服务与旅游	旅游酒店管理	2年	50	5300	750
5	服装制作与营销	打版与制版	3年	150	5800	750
		服装设计与表演
		服装营销与跟单
6	数控加工	数控技术	3年	100	5800	750
		模具技术
		机床维修技术
		营销与跟单
7	汽车维修	检测与维修	3年	150	5800	750
		汽车电工
		汽车营销

（● 国家承认学历 ● 面向全面招生 ● 招生对象；高中、中专、中技、职中毕业生或同等学历者）

序号	专业名称	学制	招生人数	收费标准（元）人/年		备注
				学费、实操费	住宿费
1	计算机应用与维修	3年	60	7900	750	学生宿舍为空调房、热水器等设施完备。 各专业每学年代收教材费400元。 新生自备日常生活用品，也可以在学校自行选购。 学生可选报大专，若录取免大专学费。
2	会计	3年	60	7900	750
3	数控加工	3年	60	7900	750
4	汽车维修	3年	60	7900	750

序号	专业名称	学制	招生人数	收费标准	备注
1	计算机应用与维修	3年	100	3900元/年，入学时交费1200元/年，入学后学校安排工作，从工资中扣除2700元。	年满16周岁，学生入学后，学校根据专业人数安排进入企业工作。
2	服装制作与营销	3年	100
3	数控加工	3年	100
4	汽车维修	3年	100