| 专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|---|
| 020 | 数控技术应用 | 东莞理工学校 | 全日制 |
| 019 | 数控技术应用 | 东莞理工学校 | 三二分段 |
| 008 | 数控技术应用 | 东莞市育才职业技术学校 | 全日制 |
| 008 | 数控技术应用 | 东莞市五星职业技术学校 | 全日制 |
| 003 | 数控技术应用 | 东莞市机电工程学校 | 全日制 |
| 004 | 数控技术应用 | 东莞市机电工程学校 | 三二分段 |
| 004 | 数控技术应用(数控加工技术) | 东莞市华南职业技术学校 | 全日制 |
东莞理工学校始建于1985年,在东莞市委、市政府和市教育局的领导下,经过26年的建设和开拓发展,从一所普通的中等职业学校,发展成为一所理工科为主,财经类专业为辅,并承担东莞市中等职业教育研究、中等职业教育联合办学和全市中等职业学生实训等职能的“四位一体”的全日制中等职业技术学校。1998年,我校被评为“广东省重点中专学校”,2000年被评为“国家级重点中等职业学校(中专)”,2002年原东莞市机电学校并入我校,成为东教区,2007年顺利通过了“国家级重点中等职业学校(中专)”的复评。
初中应届毕业生。十、 招生范围
东莞市就读初中应届毕业生。
国家级重点中等职业学校(中专)
国家制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地
广东省示范性中等职业学校
广东省现代化示范性中等职业学校试点学校
广东省数控技术应用专业重点建设学校
广东省计算机软件专业重点建设学校
广东省职教学会教育技术工作指导委员会挂靠学校
2018年9月27日,被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
| 专业 类别 | 序号 | 专业 代码 | 专业名称(专业方向) | 招生计划 | 备注 | |
| 班数 | 人数 | |||||
| 信息 技术 | 1 | 090800 | 软件与信息服务 | 4 | 200 | 与东莞职业技术学院计算机应用技术专业开 展中高职三二分段衔接培养,名额100人 |
| 2 | 090100 | 计算机应用 (大数据) | 1 | 50 | ||
| 3 | 090700 | 网络安防系统安装与维护 | 1 | 50 | ||
| 加工 制造 | 4 | 051400 | 数控技术应用 | 5 | 250 | 与东莞职业技术学院数控技术专业开展中高职三 二分段衔接培养,名额100人;云南昭通班100人 |
| 5 | 051500 | 模具制造技术 | 1 | 50 | ||
| 汽车 技术 | 6 | 082500 | 汽车运用与维修 | 4 | 200 | 与东莞职业技术学院汽车检测与维修技术专 业开展中高职三二分段衔接培养,名额100 人;云南昭通班50人;可报考本科 |
| 7 | 082800 | 汽车整车与配件营销 | 1 | 50 | ||
| 8 | 051800 | 汽车电子技术应用 | 2 | 100 | 可报考本科 | |
| 光机 电技 术 | 9 | 091300 | 电子技术应用 (光电产品应用与维护) | 5 | 与东莞职业技术学院电子信息工程技术专业 开展中高职三二分段衔接培养,名额100人; 云南昭通班100人 | |
| 10 | 053544 | 机器人应用与维护 | 2 | 100 | 与东莞职业技术学院工业机器人专业开展 三二分段联合培养,名额50人 | |
| 11 | 092144 | 物联网技术应用 | 3 | 150 | ||
| 媒体 传播 | 12 | 142200 | 美术设计与制作 | 3 | 150 | 云南昭通班50人,普通班可报考本科 |
| 13 | 090200 | 数字媒体技术应用 | 3 | 100 | ||
| 14 | 090300 | 计算机平面设计 | 2 | 50 | ||
| 财经 商务 | 15 | 120100 | 会计〔电算化) | 2 | 100 | 与广东理工职业学院开展三二分段培养,名额 30人 |
| 16 | 120400 | 金融事务 | 1 | 50 | ||
| 17 | 121300 | 商务英语 | 3 | 150 | 与广东省外语艺术职业学院开展三二分段培养. 名额50人 | |
| 18 | 121100 | 电子商务 | 1 | 50 | ||
| 国际 合作 | 19 | 121300 | 商务英语(商务专业 Diploma in Business) | 1 | 50 | 与新西兰国立怀卡托理工学院合作办学, 为学生提供留学渠道 |
| 20 | 090100 | 计算机应用(信息技术专业 Diploma in l) | 1 | 50 | ||
东莞市机电工程学校,创建于1994年,是东莞市教育局直属的公办国家级重点中等职业学校。学校坐落在风景秀丽的长安镇莲花山脚下,背靠青山,面朝珠江入海口,空气清新,环境宜人,占地面积100亩,建筑面积56000多平方米,师生员工近3000人。
学校依托东莞“国际制造业”名城的经济背景,开设了模具制造技术、数控技术应用、机电技术应用、智能化控制技术、网站建设与管理、计算机网络技术、会计电算化、商务英语等八个专业。其中模具制造技术专业是全国职业院校装备制造类示范专业点、广东省重点建设专业,学校牵头编制了广东省中职学校模具专业教学指导方案,“学模具,到东莞”已成为广东省中职教育一张亮丽的名片。
| 2020年招生计划 | |||||||
| 学校 | 办学性质 | 专业名称 | 计划招生人数 (人) | 其中招收昭通学生人数 | 备注 | ||
| 东莞市机电工程学校 | 公办 | 模具制造技术 | 150 | 25 | 三二分段50人(东莞职业技术学院) | ||
| 数控技术应用 | 130 | 三二分段30人(广东机电职业技术学院) | |||||
| 智能化控制技术 | 150 | 25 | 三二分段50人(东莞职业技术学院) | ||||
| 机电技术应用 | 50 | ||||||
| 会计电算化 | 150 | 50 | |||||
| 商务英语 | 100 | 三二分段50人(广东建设职业技术学院) | |||||
| 网站建设与管理 | 50 | ||||||
| 移动应用技术与服务 | 50 | ||||||
| 计算机网络技术 | 50 | ||||||
| 合计 | 880 | 100 | |||||
地址:广东省东莞市长安镇莲湖路1号
邮编:523846
电话:0769-85538601 、85538602
学校遵循职业教育规律,坚持产教融合,校企合作,创立了“车间进校”“企业课堂”“岗位学制”“企业联合培养基地”“企业项目训练中心”等人才培养模式,发起组建了东莞市由中职学校牵头组建的首家职教集团“东莞市模具(国际)职业教育集团”。“车间进校”“企业课堂”被《中国教育报》誉为广东省校企深度融合的“三大经典案例”。“岗位学制”被时任的教育部职成司葛道凯司长称赞为中国本土化的“现代学徒制”,获2014年国家级教学成果奖,并在国家教育部组织召开的“全国现代学徒制试点工作推进会”上,被作为“广东经验”向全国推介。以“企业联合培养基地”“企业项目训练中心”等校企合作平台申报的教学项目获2017年广东省教育教学成果一等奖第一名,并获2018年国家级教学成果二等奖。
学校办学二十五年来,获评全国中等职业学校德育工作先进集体、教育部“国防教育特色学校”、全国职业院校装备制造类示范专业点、广东省培育和践行社会主义核心价值观示范点、广东省依法治校示范校、广东省“书香校园”、广东省语言文字规范化示范校、广东省“绿色学校”、东莞市文明单位等。
东莞五星职业技术学校是经广东省教育厅和东莞市教育局批准成立的一所全日制普通中等职业技术学校。现有温塘和竹园两个校区,分别位于东城区温塘育才科技园和竹园。交通便利环境优雅,设施齐全,总占地面积8万平方米,总建筑面积6万平方米,现有在校学生2500人。
学校建立了以“汽车运用与维修”和“学前教育”专业为特色骨干专业的专业体系。现开设有“汽车运用与维修、学前教育、模具制造技术、数控应用技术、电子技术应用、市场营销、服装设计与工业、办公室文员、会计电算化、平面设计、商务英语”等专业。学校还开设高考辅导班,每年都有一批学生考入高职院校继续学习深造。学校还与索尼、三星、诺基亚、广州本田、先锋、TCL、联想等多家国内外企业集团达成校企合作办学协议,主要形式有企业冠名、企业课堂、企业校区、培训基地等。通过合作,定向培养专业人才,拓宽毕业生就业渠道。
| 序号 | 专业名称 | 招生人数 |
| 1 | 幼儿教育 | 50 |
| 2 | 现代舞蹈 | 50 |
| 3 | 艺术表演 | 50 |
| 4 | 电子商务(市场营销) | 50 |
| 5 | 电子商务(网络运营) | 50 |
| 6 | 电子商务(跨境电商) | 50 |
| 7 | 汽车维修〈汽车营销方向) | 50 |
| 8 | 汽车维修(新能源方向) | 50 |
| 9 | 计算机网络应用 | 50 |
| 10 | 计算机广告设计 | 50 |
| 11 | 计算机动漫设计 | 50 |
| 12 | 计算机平面广告设计 | 50 |
| 13 | 室内设计 | 50 |
| 14 | 机电一体化(3D打印方向) | 50 |
| 15 | 机电一体化(机器人方向) | 50 |
| 16 | 机电一体化(无人机方向) | 50 |
| 17 | 厨师与烹饪(中西式面点) | 50 |
| 18 | 城市轨道(地铁与高铁方向) | 50 |
| 19 | 航空服务 | 50 |
| 20 | 会计 | 50 |
| 21 | 建筑专业 | 50 |
| 22 | 物流管理 | 50 |
| 23 | 数控技术 | 50 |
| 24 | 模具设计与制造 | 50 |
| 25 | 酒店管理 | 50 |
| 26 | 服装设计 | 50 |
| 27 | 商务英语 | 50 |
| 28 | 高职高考班 | 50 |
学校师资力量雄厚,着力打造“双师型”教师队伍。现有教职员工150多人,专任教师110人,“双师型”教师占教师比例80%以上,具有高级职称的教师占教师比例达60%以上。我们还特聘了部分高校知名企业的教授和优秀技师来校做兼职教师。
东莞市育才职业技术学校是广东省教育厅批办的三年制中等全日制职业学校,是广东省重点中职学校和中央财政专项资金支持的国家职业教育实训基地。
1、报读学生须预交书本杂费1000元,报名注册时凭预交费收据从学杂费中抵减,所有专业按学年收费。
2、入学时间:中专新生于9月1日到学校报到,9月2日正式军训。
3、入学时须带身份证、户口簿、毕业证、体检证明等原件及复印件各一份,,团员同学请带好团员证、团籍档案。
学生学习期满成绩合格,由广东省教育厅颁发国家承认学历的中专毕业证。并可考取市人力资源局颁发的中级技能证。目前育才与多所高校紧密联系,学生可报读多所名牌大学,获取国家承认学历的专/本科毕业证(育才学校是东莞市同类学校中唯一批准设立技师考场的学校)。学生还可报名学习直升机驾驶技术,领到驾驶证推荐工作后月薪可达2万元。
| 专业名称 | 名额 |
| 高考班 | 100 |
| 计算机平面设计(室内/美术设计) | 100 |
| 城市轨道交通运营管理 | 50 |
| 护理 | 50 |
| 会计(电算化与金融管理) | 100 |
| 电子技术应用 | 50 |
| 汽车运用与维修 | 300 |
| 电子商务 | 300 |
| 模具制造技术 | 50 |
| 数控技术应用 | 100 |
| 社会文化艺术(学前教育) | 200 |
| 机器人应用与维护 | 200 |
| 新能源汽车维修 | 100 |
| 跨境电商 | 100 |
| 医疗器械维修与营销 | 50 |
东莞地处经济发达的珠江三角洲,位于粤港澳大湾区核心区域,拥有众多中、大型企业,技术人才需求量极大。学校充分利用地缘优势和人缘优势,建立了健全的就业网络,保障就业是学校永恒的承诺,毕业生长期处在供不应求的状态。
东莞市华南职业技术学校创办于2001年,是一所位于广东省东莞市的全日制中等职业技术学校。
东莞市华南职业技术学校是国家科技部南方科技培训院附属中专。学校位于东莞市高埗镇汽车北站附近,地处广州、东莞、深圳走廊之间,交通便利却又远离闹市区,是学习的佳场所。
学校秉承“德育为先、技能为重、创业为旨”的教育教学理念,以国学教育沉淀学生的职业素养,以准军事化管理规范学生的日常行为,以专业技能培养推动学生的职业发展,以结果导向提升学生创业能力。
学校致力于搭建人力资源培养与配置平台,培养企业急需的具有“心态良好、一专多能”的实操型、实用型、技能型人才。坚持专业设置与社会经济零距离配合、教学内容与职业需求零距离贴近、实践教学与职业岗位零距离接触。
学校竭诚欢迎有理想有抱负的学生前来我校就读,欢迎广大企业与我校建立校企合作关系,共建特色专业!
办学特色之一国学教育
办学特色之二准军事化管理
办学特色之三全网营销
办学特色之四人工智能
办学特色之五在线课堂
办学特色之六三自教育
办学特色之七跨境电商
| 专 业 | 专业课程设置及就业方向 |
| 模具设计与制造 | 主干课程:机械制图、机械基础、模具制造技术基础、金属材料及热处理、模具CAD/CAM(UG等)软件、模具结构、塑料模具设计与制造、数控技术等。 培养目标:培养从事模具设计与制造,塑料制品成型工艺及其设备的调试和应用,模具生产智能型设备的操作和模具生产车间管理的专业技术人才。 技能考证:中级钳工证,中级数控机床操作证(车、铣、加工中心等)等。 |
| 主干课程:机械制图、模具PRO/E软件、公差配合与测量技术、数控技术等。 培养目标:培养从事模具设计与制造,模具生产智能型设备的操作和模具生产车间管理的专业技术人才。 技能考证:中级钳工证,中级数控机床操作证(车、铣、加工中心等)等。 | |
| 数控加工技术 | 主干课程:机械制图、机械基础、公差配合与测量技术、模具CAD/CAM (UG等)软件、数控车床、铣床、加工中心、线切割机床等数控编程及加工技术等。 培养目标:培养从事数控编程、工艺实施、数控加工、调试、维护和技术管理一专多能的技术人才。 技能考证:中级数控机床操作证(车、铣、加工中心等)等。 |
| 电子电气 | 主干课程:工程制图、电路基础、模拟与数字电路、高频电路、电力拖动、自动控制技术、工厂供电、PLC控制技术、电子CAD等。 培养目标:培养从事电路系统的设计操作和维护,电子新产品的开发与应用, 企业配电系统的维护和管理的实用技术人才。 技能考证:中级电工证,中级无线电技工证。 |
| 广告设计与装潢 | 主干课程:美术基础、素描、色彩、图形创意、室内设计、广告设计、商业摄影、展示设计、陶艺等。 培养目标:培养从事建筑公司、房地产公司、装潢公司等设计和管理等工作能力的实用人才。 技能考证:中级装饰工艺设计证。 |
| 商务文秘 | 主干课程:商务英语、英语口语、英语听力、秘书英语、秘书学、企业管理、公共关系、公务文书写作、档案管理、办公软件、会计基础、 商务礼仪等。 培养目标:培养从事企事业单位的办公室、公关部,各新闻单位、宣传部门、档案管理部门和各外贸公司、外资企业文秘人员。 技能考证:秘书证。 |
| 会计电算化 | 主干课程:商务英语、财务管理、基础会计学、财经法规、财政与金融、 财务软件、财务电算化、成本会计、出纳实务等。 培养目标:培养从事企事业单位会计核算,财务管理及内部审计的应用人才。 技能考证:会计证。 |
| 市场营销 | 主干课程:电子商务概论、互联网技术与应用、市场营销学、国际贸易、企业管理、网络营销、物流管理、会计基础、市场策划、商务交 流与谈判等。 培养目标:培养从事营销及管理,合资,中外独资企业业务代理等工作的实用人才。 技能考证:市场营销资格证。 |
| 汽车检测与维修 | 主干课程:汽车电气设备维护与故障排除、汽车底盘构造与维修、发动机构造与维修、汽车电路、市场营销学等。 培养目标:培养从事汽车维护保养与售后服务工作,汽车4S店的销售与售后服务工作,汽车生产企业的生产管理工作的技术人才。 技能考证:汽车维修证。 |
| 幼儿教育(中英文方向) | 主干课程:德育、英语、教育学、心理学、声乐、舞蹈、形体训练、钢琴、美术、阅读与写作、英语口语、普通话、卫生学、书法、手工等。 培养目标:培养从事各类小学、幼儿园的教学和管理等工作的实用人才。 技能考证:普通话等级证、幼师资格证。 |
| 计算机应用 | 主干课程:计算机应用基础、计算机组装与维护、计算机网络技术、Photoshop、CorelDRAW图形图像处理、平面设计、网页设计、动画制作等 培养目标:培养从事计算机信息管理、网络管理、程序设计、平面设计等工作技能人才。 技能考证:计算机等级证、平面设计证。 |
| 服装设计与工艺 | 主干课程:时装画技法、服装设计与制作、服装结构、服装CAD、服装设备及使用、时装设计、人体结构、服装裁剪与缝制、服装美学及时装展示、面料与辅料的性能、服装制单与放样等。 培养目标:在服装生产企业从事服装设计,跟单与质检,服装制作及服装生产管理工作,服装的流行趋势设计与品牌营销等工作的实用技术人才。 技能考证:服装设计资格证。 |
备注:1、以上专业没有特殊说明学制均为三年。 | |
东莞职业技术学院2017年自主招生电气自动化技术专业综合理论和专业技能考试大纲(面向中等职业学校毕业生)专业综合理论考试内容及要求知识模块一:电工基础(45分)【要求】掌握静电场、电路的基本知识和基本定律;理解直流电路、电磁和电磁感应、电容的概念;掌握单相正弦交流电路,三相正弦交流电路等基本电工知识;了解单相变压器的空载运行特性,以及单相变压器的负载运行特性。【内容】欧姆定律、基尔霍夫定律、戴维南定
东莞职业技术学院2017年自主招生电气自动化技术专业综合理论和专业技能考试大纲(面向中等职业学校毕业生)专业综合理论考试内容及要求知识模块一:电工基础(45分)【要求】掌握静电场、电路的基本知识和基本定律;理解直流电路、电磁和电磁感应、电容的概念;掌握单相正弦交流电路,三相正弦交流电路等基本电工知识;了解单相变压器的空载运行特性,以及单相变压器的负载运行特性。【内容】欧姆定律、基尔霍夫定律、戴维南定

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