已解决问题

东莞有哪些上档次的职高

技校_网友 更新时间:2022-03-02 07:00:07 解决时间:2018-08-03 11:57

满意答案

东莞理工学校

  技校网 2018-08-03 11:57
推荐学校
东莞理工学校 、 东莞联合高级技工学校 、 东莞理工学院 、 东莞职业技术学院 、 东莞理工学院城市学院 、 东莞理工学校 、 东莞长安职业高级中学 、 东莞厚街技校(东莞市厚街专业技术学校) 、 东莞卫生学校 、 东莞实验技工学校 、 东莞五星职业技术学校 、 东莞篮球学校 、 东莞体育运动学校 、 东莞叉车培训学校,东莞叉车考证学校_东莞叉车培训学校_东莞抱车培训学校 、 东莞育华职业学校 、 东莞精英美容美发学校 、 东莞育才职业技术学校 、 东莞松柏美容美发培训学校 、 东莞精英美容美发培训学校 、 东莞华东美容美发培训学校 、 东莞精英美容美发职业培训学校 、 东莞创美室内设计培训学校 、 东莞经济贸易学校中宇教育 、 新余司法警官学校东莞教学区 、 东莞尚美美容美发时尚学校 、 东莞赛西维烘焙培训学校 、 东莞酷酷女人世界美容美发职业培训学校 、 东莞醉味坊特色小吃培训学校 、 东莞领秀美容化妆职业培训学校 、 广东省工业贸易职业技术学校东莞中德分校

相关问答

  • 职中

    东莞市长安职高3+2有哪些学校

    1楼

  • 职中

    东莞市职高3+2有哪些学校

    2楼

  • 职中

    东莞职高学校有哪些比较好

    3楼

    【民办】东莞市华南职业技术学校东莞市华南职业技术学校创办于2001年,是一所位于广东省东莞市的全日制中等职业技术学校。东莞市华南职业技术学校是国家科技部南方科技培训院附属中专。学校位于东莞市高埗镇汽车北站附近,地处广州、东莞、深圳走廊之间,交通便利却又远离闹市区,是学习的佳场所。学校秉承“德育为先、技能为重、创业为旨”的教育教学理念,以国学教育沉淀学生的职业素养,以准军事化管理规范学生的日常行为,以专业技能培养推动学生的职业【国家重点】【公办】东莞市技师学院东莞市技师学院于1987年12月经广东省人民政府批准,由东莞市人民政府创办,隶属东莞市人力资源和社

  • 职中

    东莞公办学校2023(东莞公办职高学校有哪些)

    4楼

    报考东莞中专的学生有很多想报公办的中专,因为公办的学费低并且有保障。小编在此为学生们整理东莞公办中专仅大家参考。如果看中哪所学校,请实地考察,满意再报名,不要轻信他。东莞公办中专有东莞体育运动学校、东莞市常平黄水职业中学、东莞市机电工程学校

  • 职中

    广东东莞每年有几次会计从业资格证考试,大约都是什么时候,您的

    5楼

    好像有两次!忘了~~``11月份左右吧!你去东莞财政局网看下吧!!

  • 职中

    2021年东莞市纺织服装学校物流专业策划一次有主题的班级/校园活动

    6楼

    2021年东莞市纺织服装学校物流专业策划一次有主题的班级/校园活动

  • 中专学校

    东莞有哪些好的职高学校

    7楼

    【国家重点】【公办】东莞市高级技工学校(东莞市旅游职业学校)我校创办于1987年,是全日制公办的国家重点技工学校。现有65个教学班,在校生3186人,其中高级工班学生1320人。学校1996年被评为省一类技校、1998年被评为省级重点技校、1999年经国家劳动保障部批准晋升为国家级重点技校,2003年经市政府批准增挂东莞市旅游职业学校的牌子,2005年4月经国家劳动保障部批准晋升为高级技工学校,2011年1月通过技师学院评审,晋升为技师学院。我校占地面积1【国家重点】【公办】东莞市技师学院东莞市技师学院于1987年12月经广东省人民政府批准,由东莞市人民

  • 职中

    东莞比较好的职高有哪些

    8楼

    【国家重点】【公办】东莞厚街技校(东莞市厚街专业技术学校)学校位于厚街体育公园旁,占地面积105亩,建筑面积47000平方米,绿化面积30000平方米。地理位置优越,学习环境优美。学校师资力量雄厚,现有在职专任教师127人,本科达标率为100%,研究生学历的有11人,高级教师有25人;具有高级经济师、注册会计师、高级程序员等“双师型”教师46人。学校现有教学班45个,在校生2604人,设有计算机及应用、电子信息技术、财务会计、家具设计与制造、会展商贸、旅【民办】东莞大级模具设计学校广东大级模具学校创建于2004年5月,是广东省第一家专业模具设计高级实战机

  • 中专学校

    广东东莞哪些职中算得上档次

    9楼

    东莞理工学院

  • 中专学校

    东莞有哪些上档次的职高

    10楼

    东莞理工学校

相关阅读