（一）中高职衔接部分：
1.学前教育（专业代码160100）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向城乡各级各类幼儿园、早教机构，培养从事幼儿园保育、教育等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设乐理与视唱、舞蹈、绘画、手工、键盘与幼儿歌曲伴奏、幼儿教师口语、幼儿园保育、幼儿园教育活动设计与指导、学前儿童卫生保健、学前教育基础知识等课程。
专业职业范围：三年后转段升入长春师范大学、长春师范高等专科学校、白城医学高等专科学校就读大学。
2.计算机应用（专业代码090100）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向计算机技术的应用领域，培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设常用工具软件、计算机录入技术、计算机编程基础、数据库应用基础、图形图像处理、多媒体制作、计算机网络基础、网页设计与制作、计算机组装与维护、办公软件应用、市场营销、排版技术基础与应用、美术设计基础、图文排版、数据库高级应用等课程。
专业职业范围：三年后转段升入吉林工业职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院就读大学。
3.数控技术应用（专业代码051400）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向制造类企业，培养从事数控设备的操作与编程，产品质量的检验，数控设备的管理、维护、营销及售后服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设机械制图、金属加工与实训、机械基础、电工电子技术与技能、普通车削技术训练、CAD/CAM技术应用、数控车床结构与维护、数控车削技术训练、普通铣削技术训练、数控铣床结构与维护、数控铣削（加工中心）技术训练、设备控制技术、数控加工技术训练、数控机床结构与维护、数控机床装调维修技术训练等课程。
专业职业范围：三年后转段升入长春汽车工业高等专科学校就读大学。
4.机电技术应用（专业代码051300）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向制造类企业，培养从事机电设备、自动化设备和生产线安装、调试、运行、检测、维修及营销等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设机械制图、机械基础、电工电子技术与技能、机床电气线路安装与维修、气动与液压传动、电器与PLC控制技术、传感器应用技术、钳工技能实训、电工技能实训、电子技能实训、典型机电设备安装与调试、典型机床电气故障诊断与维修等课程。
专业职业范围：三年后转段升入吉林工程技术师范学院就读大学。
5.汽车运用与维修（专业代码082500）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向汽车运用与维修等行业企业，培养从事客货汽车使用、维护、修理、检测、维修接待等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设汽车文化、汽车维护、汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与拆装、汽车底盘构造与拆装、汽车发动机机械维修、汽车传动系统维修、汽车悬挂、转向与制动系统维修、汽车发动机电器与控制系统维修、汽车车身电气设备检修、汽车空调系统检修、汽车发动机及底盘常见故障的诊断与排除、汽车自动变速器维修、新能源汽车结构与检修、汽车检测与诊断技术、汽车维修接待实务、汽车保险与理赔等课程。
专业职业范围：三年后转段升入吉林工程技术师范学院、延边职业技术学院就读大学。
6.电子商务（专业代码121100）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向商业行业企业，培养通过电子商务平台从事网络营销、网店编辑、客户服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设电子商务基础、商品拍摄与图片处理、电子商务客户服务、网络营销实务、网页设计、店铺运营、电子商务物流、网站内容编辑、文字录入、沟通技巧、客户关系管理、商务软文写作、活动策划与实施、电子商务网页制作、网络广告制作、网店装修等课程。
专业职业范围：三年后转段升入吉林工业职业技术学院就读大学。
7.焊接技术应用（专业代码052200）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向制造类企业，培养从事焊接操作、焊接质量管理与检测、焊接设备管理与维护、焊接设备及焊接材料的营销与售后服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设机械制图、机械基础、焊接电工、金属加工与实训、焊接基本技能实训、专项实训、焊接结构生产、普通焊接方法与工艺、普通焊接设备操作与维护、焊接生产基础、焊接机器人编程与操作等课程。
专业职业范围：三年后转段升入吉林工业职业技术学院就读大学。
8.高星级饭店运营与管理（专业代码130100）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向旅游行业的高星级饭店、高档度假村、主题饭店、豪华邮轮、会员制俱乐部等企业，培养从事高星级饭店及同类型企业餐饮、客房、前厅、康乐、销售等部门的服务、运营与管理，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设饭店概论、饭店礼仪、饭店服务心理学、食品营养与卫生、前厅服务与管理、客房服务与管理、餐饮服务与管理、饭店产品营销、饭店服务活动策划、饭店财务基础、饭店专业英语等课程。
专业职业范围：三年后转段升入长春职业技术学院就读大学。
（二）高级技工部分：
1. 数控加工（加工中心操作工）（专业代码0108-3）
培养目标：培养从事加工中心操作及编程的高级技能人才（高级工）。
主要课程：主要开设典型夹具结构、切削原理与刀具选用、机械设计基础、CAD/CAM、金属切削机床典型结构、典型零件加工工艺规程、铣工技能、常用电力拖动控制线路安装、数控车床操作与编程、液压传动与气动控制基础、加工中心操作与编程综合技能等课程。
专业职业范围：毕业后安置就业于省内外机械加工企业，从事加工中心操作调整工、多工序数控机床操作调整工、铣工等工作。
2.汽车维修（专业代码0403-3）
培养目标：培养从事汽车维修的高级技能人才（高级工）。
主要课程：主要开设金属工艺、汽车构造与拆装、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术及应用、汽车综合检测、汽车驾驶技术、汽车维修专项技能等课程。
专业职业范围：毕业后安置到省内外企业从事汽车维修等工作。
3.焊接加工（专业代码0119-3）
培养目标：培养从事焊接加工的高级技能人才（高级工）。
主要课程：主要开设计算机辅助设计、焊接结构装配图识读、焊条电弧焊技能、气焊与气割技能、气体保护焊技能、冷作钣金工技能、焊工综合技能等课程。
专业职业范围：毕业后安置就业于省内外相关企业，从事焊工、冲压工等工作。
● 工业机器人应用与维护（专业代码0208-3）
培养目标：培养从事工业机器人设备安装、编程、调试的高级技能人才（高级工）。
主要课程：主要开设安全用电、识图与CAD、常用电工工具和电工仪表使用、典型模拟电路装接调试与维修、典型数字电路装接调试与维修、电动机故障检修、变压器绕制与检修、常用电力拖动控制线路安装与维修、电气原理图绘制、PLC控制电路安装与调试、单片机控制设备安装与调试、工业机器人技术应用、气动与液压系统安装与维修、机械制造技术应用、数控加工技术应用等课程。
专业职业范围：毕业后安置到省内外企业，从事电工、焊接机器人应用与维护等工作。
4. 烹饪（中式烹调）（专业代码0501-3）
培养目标：培养从事中式菜肴加工制作的高级技能人才（高级工）。
主要课程：主要开设常用烹调原料鉴别与应用、烹调原料加工工艺与技能训练、中式热菜工艺与技能训练、食品雕刻、凉菜制作与拼摆等课程。
专业职业范围：毕业后安置到省内外餐饮服务行业从事中式烹调工作。
5.机电一体化技术（专业代码0127-3）
培养目标：培养从事机电设备操作、机电装调、维护维修和机电产品质量检测、营销、售后服务的高级技能人才（高级工）。
主要课程：主要开设计算机辅助设计（CAD）、电气原理图绘制、机械设计基础、电工电子技术、电气测量技术、可编程序控制器技术、液压传动与气动控制技术、装配钳工综合技能训练、电工综合技能训练、数控机床故障诊断与维修技能训练、电力拖动控制线路安装与维修、机床电气控制线路安装与维修等课程。
专业职业范围：毕业后安置到省内外企业从事电工、装配钳工等工作。
（三）职业中专部分：
1.城市轨道交通运营管理（专业代码080700）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向城市轨道交通运营管理企业的运营管理部门，培养从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设电工电子技术与技能、城市轨道交通运营管理、高速铁路概论、铁路旅客运输法规、高铁旅客运输服务、高铁客运安检实务、高铁动车客厢服务、客运服务英语等课程。
专业职业范围：毕业后由北京商鲲教育集团安置就业。
2.计算机应用（专业代码090100）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向计算机技术的应用领域，培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作或产品销售，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设常用工具软件、计算机录入技术、计算机编程基础、数据库应用基础、图形图像处理、多媒体制作、计算机网络基础、网页设计与制作、计算机组装与维护、办公软件应用、市场营销、排版技术基础与应用、美术设计基础、图文排版、数据库高级应用等课程。
专业职业范围：毕业后从事计算机操作员、打字员、电子计算机（微机）装配调试员、计算机检验员、计算机硬件技术人员、计算机设备营销人员、计算机软件技术人员、应用系统维护员等工作。
3.学前教育（专业代码160100）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向城乡各级各类幼儿园、早教机构，培养从事幼儿园保育、教育等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设乐理与视唱、舞蹈、绘画、手工、键盘与幼儿歌曲伴奏、幼儿教师口语、幼儿园保育、幼儿园教育活动设计与指导、学前儿童卫生保健、学前教育基础知识等课程。
专业职业范围：毕业后可衔接至国家大学或安置就业于市内和省内外幼儿园，从事幼儿园保育员、育婴师、和幼儿园、早教机构教师等工作。
4.旅游服务与管理（专业代码130200）
培养目标：本专业坚持立德树人，面向旅行社、旅游景区、展览场馆、文博院馆、旅游信息咨询中心等行业企业，培养从事旅行社服务及其他旅游企业服务工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
主要课程：主要开设旅游概论、旅游政策与法规、旅游服务心理学、旅游情景英语、旅游职业礼仪与交往、旅行社运营实务、导游基础知识、中国旅游地理、中国旅游客源地概况、模拟导游、导游实务、旅游危机管理、旅游美学、旅行社计调实务、旅行社服务网点实务、旅行社外联实务、旅游电子商务等课程。
专业职业范围：毕业后从事导游员、旅行社计调员、旅行社外联员、景区讲解员、展览讲解员等工作。
