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大理大学云南多少分能考上,2022理大云南分数线

技校网 更新时间:2022-11-28 18:19:58 解决时间:2022-11-04 20:44

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2022年大理大学云南省招生专业:建筑学(学制五年)、医学影像学(学制五年)(医学类)、缅甸语、学前教育(师范类)色弱色盲不录、经济学、旅游管理、生物科学类(包含专业生物科学、生物技术)色弱色盲不录、少数民族预科班(预科)(医学类)招收原三区三州深度贫困县、原国务院挂牌督战未脱贫摘帽县及边境县所在州市(普洱市、临沧市、文山州、红河州、西双版纳州、德宏州、怒江州、迪庆州的全部县区及丽江市宁蒗县、曲靖市会泽县、昭通市镇雄县)少数民族考生。次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业。色弱色盲不录、学前教育(师范类)色弱色盲不录、护理学(色弱色盲不录)(医学类)、食品质量与安全、少数民族预科班(预科)次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业、建筑学(学制五年)、口腔医学(学制五年)(医学类)、环境科学、数学与应用数学、思想政治教育(师范类)、通信工程、化学(色弱色盲不录)、少数民族预科班(预科)(医学类)次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业,色弱色盲不录(医学类预科)、少数民族预科班(预科)(医学类)次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业,色弱色盲不录(医学类预科)、英语、知识产权、公共管理类(包含专业公共事业管理、公共关系学)、英语、药学(医学类)、少数民族预科班(预科)招收原三区三州深度贫困县、原国务院挂牌督战未脱贫摘帽县及边境县所在州市(普洱市、临沧市、文山州、红河州、西双版纳州、德宏州、怒江州、迪庆州的全部县区及丽江市宁蒗县、曲靖市会泽县、、昭市镇雄县)少数民族考生。次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业、工商管理类(包含专业工商管理、财务管理)、工商管理类(包含专业工商管理、财务管理)、泰语、储能科学与工程、少数民族预科班(预科)(医学类)招收原三区三州深度贫困县、原国务院挂牌督战未脱贫摘帽县及边境县所在州市(普洱市、临沧市、山州、红河州、西双版纳州、德宏州、怒江州、迪庆州的全部县区及丽江市宁蒗县、曲靖市会泽县、昭通市镇雄县)少数民族考生。次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业,色弱色盲不录、少数民族预科班(预科)(医学类)次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业,色弱色盲不录(医学类预科)、护理学(医学类)、计算机类(包含专业计算机科学与技术、信息安全、智能科学与技术)、卫生检验与检疫(医学类)、少数民族预科班(预科)(医学类)招收原三区三州深度贫困县、原国务院挂牌督战未脱贫摘帽县及边境县所在州市(普洱市、临沧市、文州、怒江州、迪庆州的全部县区及丽江市宁蒗县、曲靖市会泽县、昭通市镇雄县)少数民族考生。次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业色弱色盲不录、预防医学(学制五年)(医学类)、广告学、知识产权、医学检验技术(医学类)、少数民族预科班(预科)招收原三区三州深度贫困县、原国务院挂牌督战未脱贫摘帽县及边境所县山州丽在州市(普洱市、临沧市、文山州、红河州、西双版纳州、德宏州、怒江州、迪庆州的全部县区及丽江市宁蒗县、曲靖市会泽县、昭通市镇雄县)少数民族考生。次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业、汉语言文学、法学、儿科学(学制五年)(医学类)、小学教育(师范类)、临床医学(学制五年)(医学类)、临床药学(学制五年)(医学类)、动物科学(色弱色盲不录)、电子信息工程、生物医学工程(色弱色盲不录)、康复治疗学(医学类)、经济学、泰语、眼视光医学(学制五年)(医学类)、电气工程及其自动化、旅游管理、园艺(色弱色盲不录)、汉语国际教育、少数民族预科班(预科次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业)、缅甸语、小学教育(师范类)、新闻学、公共管理类(包含专业公共事业管理、公共关系学)等64个专业。2022年大理大学云南省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、大理大学云南省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科一批普通类53852833617515
医学类59454426251
本科二批及预科医学类预科51549849918430
预科51848458686
乡村振兴专项预科49346969010
文科本科一批普通类5955829976575
本科二批及预科医学类57655618912505
预科55955320082
医学类预科55954822383
乡村振兴专项预科55653628001
二、大理大学云南省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
少数民族预科班(预科)(医学类)次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业,色弱色盲不录(医学类预科)理科本科一批普通类四年45
少数民族预科班(预科)(医学类)招收原三区三州深度贫困县、原国务院挂牌督战未脱贫摘帽县及边境县所在州市(普洱市、临沧市、文州、怒江州、迪庆州的全部县区及丽江市宁蒗县、曲靖市会泽县、昭通市镇雄县)少数民族考生。次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业色弱色盲不录四年5
英语四年20
临床医学(学制五年)(医学类)五年339
医学影像学(学制五年)(医学类)五年54
眼视光医学(学制五年)(医学类)五年32
儿科学(学制五年)(医学类)五年32
口腔医学(学制五年)(医学类)五年22
药学(医学类)四年90
临床药学(学制五年)(医学类)五年38
少数民族预科班(预科)(医学类)次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业,色弱色盲不录(医学类预科)本科二批及预科四年15
少数民族预科班(预科)次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业四年10
少数民族预科班(预科)招收原三区三州深度贫困县、原国务院挂牌督战未脱贫摘帽县及边境县所在州市(普洱市、临沧市、文山州、红河州、西双版纳州、德宏州、怒江州、迪庆州的全部县区及丽江市宁蒗县、曲靖市会泽县、、昭市镇雄县)少数民族考生。次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业四年10
少数民族预科班(预科)(医学类)招收原三区三州深度贫困县、原国务院挂牌督战未脱贫摘帽县及边境县所在州市(普洱市、临沧市、山州、红河州、西双版纳州、德宏州、怒江州、迪庆州的全部县区及丽江市宁蒗县、曲靖市会泽县、昭通市镇雄县)少数民族考生。次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业,色弱色盲不录四年5
知识产权四年10
生物科学类(包含专业生物科学、生物技术)色弱色盲不录四年91
计算机类(包含专业计算机科学与技术、信息安全、智能科学与技术)四年122
工商管理类(包含专业工商管理、财务管理)四年26
公共管理类(包含专业公共事业管理、公共关系学)四年34
经济学四年40
学前教育(师范类)色弱色盲不录四年21
小学教育(师范类)四年46
缅甸语四年10
泰语四年10
数学与应用数学四年32
化学(色弱色盲不录)四年40
储能科学与工程四年34
电气工程及其自动化四年86
电子信息工程四年32
通信工程四年44
环境科学四年48
生物医学工程(色弱色盲不录)四年34
食品质量与安全四年36
建筑学(学制五年)五年30
园艺(色弱色盲不录)四年46
动物科学(色弱色盲不录)四年46
预防医学(学制五年)(医学类)五年117
医学检验技术(医学类)四年28
康复治疗学(医学类)四年43
卫生检验与检疫(医学类)四年44
护理学(医学类)四年48
旅游管理四年20
英语文科本科一批普通类四年29
少数民族预科班(预科)(医学类)次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业,色弱色盲不录(医学类预科)本科二批及预科四年10
少数民族预科班(预科次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业)四年10
少数民族预科班(预科)招收原三区三州深度贫困县、原国务院挂牌督战未脱贫摘帽县及边境所县山州丽在州市(普洱市、临沧市、文山州、红河州、西双版纳州、德宏州、怒江州、迪庆州的全部县区及丽江市宁蒗县、曲靖市会泽县、昭通市镇雄县)少数民族考生。次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业四年10
少数民族预科班(预科)(医学类)招收原三区三州深度贫困县、原国务院挂牌督战未脱贫摘帽县及边境县所在州市(普洱市、临沧市、文山州、红河州、西双版纳州、德宏州、怒江州、迪庆州的全部县区及丽江市宁蒗县、曲靖市会泽县、昭通市镇雄县)少数民族考生。次年预科升学升入相应批次相应科类所属专业。色弱色盲不录四年10
法学四年78
知识产权四年30
工商管理类(包含专业工商管理、财务管理)四年40
公共管理类(包含专业公共事业管理、公共关系学)四年50
经济学四年24
思想政治教育(师范类)四年96
学前教育(师范类)色弱色盲不录四年30
小学教育(师范类)四年65
汉语言文学四年82
汉语国际教育四年42
缅甸语四年20
泰语四年14
新闻学四年34
广告学四年42
建筑学(学制五年)五年12
护理学(色弱色盲不录)(医学类)四年69
旅游管理四年35
三、部分专业介绍
电子信息类 电子信息工程
大理大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感,追求卓越;

2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;

5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具 有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力;

6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;

7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求;

8.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;

9.具有较强的继续学习能力;

10.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力;

11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。

主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程。

核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。

主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。

环境科学与工程类 环境科学
大理大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备环境科学专业基本理论、基本知识和基本技能,思想品德优良,个性充分发展,具有较强的实践能力和创新精神的高素质应用型人才。

主要课程:高等数学、普通物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、环境科学导论、环境监测、环境影响与评价、环境管理、环境法规、环境化学、污染控制化学、环境信息系统。

学 制:四年 学位授予:理学学士

医学技术类 康复治疗学
大理大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养掌握现代医学和康复治疗学基本理论、基本知识及基本技能,具有从事临床康复治疗工作和教学、科研能力的高素质应用型康复治疗人才。

主要课程:英语、成人神经疾病康复学、康复评定学、物理治疗学1、肌肉骨骼康复学、物理治疗学2、作业治疗学、人体解剖学、人体运动学等。

学 制:四年 学位授予:理学学士

外国语言文学类 缅甸语
大理大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养具备扎实缅甸语语言基础和听、说、读、写、译技能,掌握缅甸的语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教和社会等知识,同时了解外经贸和旅游的相关知识,具备较强的英语运用能力及较高的人文素养,能从事教育、外经贸、旅游、文化交流、新闻出版和科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

主要课程:基础缅甸语、缅甸语语音、缅甸概况、缅甸语阅读、缅甸语听说、高级缅甸语、汉缅翻译、缅甸语写作、缅甸文学、缅甸文化、经贸缅甸语等。

学 制:四年 学位授予:文学学士

新闻传播学类 广告学
大理大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养适应广告机构与大众传媒业需要的中高级应用型专门人才。

主要课程:传播学、广告学、市场营销学、广告策划与创意、广告摄影摄像、电脑图文设计、报纸和广播电视、广告设计与制作等。

学 制:四年 学位授予:文学学士

药学类 药学
大理大学
层次 本科
学制 四年
药学专业是云南省重点建设专业、教育部特色专业建设点。分为两个专业培养方向:综合药学方向和药物制剂方向。

综合药学方向培养目标:培养具备从事药品检验、药品生产、药物质量控制、药物研究与开发等方面工作所应有的科学素养,专业基础扎实,知识面宽,实践能力强,德、智、体、美全面发展的富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。毕业生主要就业领域主要是食品与药品检验所、药品生产企业、药物研发机构、医疗单位、医药教学单位等。

主干课程:有机化学、分析化学、药剂学、药理学、天然药物化学、生药学、药物化学、药物分析、药事管理等。 药物制剂方向培养目标:培养药学基础理论扎实,能从事药品生产与管理、药物研究与开发等领域工作的基础扎实,知识面宽,实践能力强,德、智、体、美全面发展的富有创新精神和实践能力的高素质应用型人才。毕业生主要就业领域是药物研发机构、药品生产企业、药品检验所、医药教学单位等。 主干课程:有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、化工原理、制药工程原理与设备、药物化学、药剂学、药物分析、生物技术制药工程等。 学 制:四年

学位授予:理学学士

医学技术类 卫生检验与检疫
大理大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:培养思想品德优良,能充分体现职业价值,熟练运用卫生检验基本知识和基本技能,从事公共卫生领域理化监测、微生物检验和病毒学检验的高素质技术技能型人才。

主要课程:空气理化检验、水质理化检验、食品理化检验、微生物学检验、免疫学检验、生物材料检验、分析化学、卫生统计学、仪器分析、卫生法规与监督学。

学 制:四年 学位授予:理学学士

  中专 2022-11-04 20:44

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