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大理大学知识产权和音乐学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-30 10:05:52 解决时间：2022-11-04 08:28

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大理大学知识产权和音乐学哪个好？小编通过比较知识产权和音乐学在云南往年的录取分数线，知识产权就业前景和音乐学就业前景，知识产权专业介绍和音乐学专业介绍等数据帮助大家了解知识产权和音乐学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、知识产权和音乐学录取分数线(云南)

二、知识产权和音乐学专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学

大理大学

层次本科

学制五年

培养目标：培养具有较强的课堂教学能力、音乐教育科研能力、社会实践能力和运用现代教育技术能力的高素质应用型音乐专业人才。设有声乐、器乐、音乐理论、作曲与作曲技术理论、民族音乐理论4个专业方向。就业方向为从事音乐研究、编辑、评论、管理、表演等。

主要课程：视唱练耳、声乐、钢琴、手风琴、中外音乐简史、和声学、合唱指挥、歌曲作法、艺术概论、民族音乐概论、形体与舞蹈。学制：四年

学位授予：艺术学学士

法学类知识产权

大理大学

层次本科

学制四年

专业代码：030102T

授予学位：法学学士

修学年限：四年

开设课程：

法理学、宪法学、民法学、刑法学、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际私法、国际法、著作权法（版权法）、专利法、商标法、知识产权国际公约、专利文献检索、知识产权损害赔偿、合同法、知识产权法原理、网络环境下的知识产权保护、企业知识产权战略、反不正当竞争法、知识产权代理实务等。

相近专业：

法学监狱学

与法律有关的专业

知识产权专业属于法学专业，主要培养既懂得科技基础知识，又通晓法律和知识产权事务的复合型人才。

加拿大是留学的好去处

在加拿大学习知识产权专业，渥太华大学和多伦多大学是不错的留学去处。

就业很吃香

知识产权行业发展前景非常好，属于越老越吃香的行业，并且收入水平从长远来看一般要比做研发岗的同事要好。

专业人才需求量大

现在国内企事业单位对知识产权专业人才需求很大，而真正流入人才市场的应届知识产权专业类的大学毕业生却不多。他们就业首选大城市和一些外企，真正进入民营企业的很少。

英语能力很重要

文、理兼招,熟练掌握英语,并能起草相关文件和沟通交流，这种人才很受欢迎。

三、知识产权和音乐学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
吉林	知识产权	理科	本科二批A段	普通类	-	2
贵州	知识产权	理科	本科二批	普通类	四年	2
云南	知识产权	理科	本科二批及预科	普通类	四年	10
云南	知识产权	文科	本科二批及预科	普通类	四年	30
陕西	知识产权	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
吉林	知识产权	理科	本科二批A段	普通类	404	36373
重庆	知识产权	历史类	本科批	普通类	541	13099

五、就业前景

知识产权

1.知识产权就业前景：
国家与地方对知识产权的重视，自然催生出对知识产权保护和知识产权专业服务人员的强大需求，对知识产权人才的质量提出了较高的要求。知识产权纠纷的数量不断攀升，在这些因素的综合影响之下，市场对知识产权人才的需求明显升温且呈现出越来越旺盛的趋势。总体来看，较高外语水平、法学基础扎实深受用人单位的欢迎；同时具有一定理工类或管理类知识背景的毕业生更是受到市场青睐。
2.知识产权就业方向：
学生毕业后，可在法院、检察院等司法部门、企事业单位、社会组织、政府机关、市场中介机构，特别是知识产权代理机构及其他相关部门从事各种知识产权行政管理、知识产权司法审判、知识产权法律服务和企业知识产权管理的实际工作。也有很多学生选择考研深造继续学习。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-04 08:28

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