通过本门课程的系统学习,了解军事知识,认清新时期的国防安全形势,提高学生的国防安全意识,强化学生为国家的安全和发展做贡献的使命责任感。

(一)基本素质和能力要求本专业学生主要学习日韩语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基础知识。接受日韩语听、说、读、写、译等方面的良好训练(强化口语训练),掌握一定的科研方法,具有从事管理及接待工作较好的口语交流能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.了解我国有关的方针、政策、法规;2.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;3.具有扎实的日韩语语音基础和

27.计算机应用基础本课程是计算机知识的基础课程,内容包括:计算机基础文字处理和程序设计基础及计算机网络与多媒体基础知识。

7.基础日语是本专业的主要课程之一,本课目的和任务在于系统地讲授日语的基础知识及其应用,从听、说、读、写、译诸方面对学生进行全面的、严格的训练,着重于提高学生熟练地应用日语进行实际交际的能力。指导学习方法、培养日语的思维习惯、思维能力、使其在各自对外工作中,能够独立地用日语处理和解决问题。

(一)职业基础课1.思想道德修养与法律基础引导学生认清时代要求与历史责任,明确社会主义大学的培养目标,正确认识和处理个人和社会的关系,树立为人民服务的思想和改革进取精神,端正学习目的与态度。通过法律基础教育,使学生树立较高的法律意识、法律观念,知法、懂法、守法,并运用到本专业当中。2.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论本门课程主要是进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育,

招生对象、学制及学习形式(一)、招生对象:应届高中毕业生;应届技校、中专、职高毕业生(二)、学制:三年(三)、学习形式:全日制

(一)、招生对象:应届高中毕业生;应届技校、中专、职高毕业生

3.军事理论教育通过本门课程的系统学习,了解军事知识,认清新时期的国防安全形势,提高学生的国防安全意识,强化学生为国家的安全和发展做贡献的使命责任感。

4.健康教育通过本门课程的学习,了解健康常识,认清不良习惯和各种传播性疾病对人体的危害,培育良好的生活习惯,陶冶高尚的道德情操,追求有价值的人生。

3.军事理论教育通过本门课程的系统学习,了解军事知识,认清新时期的国防安全形势,提高学生的国防安全意识,强化学生为国家的安全和发展做贡献的使命责任感。

3.军事理论教育通过本门课程的系统学习,了解军事知识,认清新时期的国防安全形势,提高学生的国防安全意识,强化学生为国家的安全和发展做贡献的使命责任感。