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大连交通大学测控技术与仪器和动画哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-15 08:46:17 解决时间：2022-11-04 03:33

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大连交通大学测控技术与仪器和动画哪个好？小编通过比较测控技术与仪器和动画在辽宁往年的录取分数线，测控技术与仪器就业前景和动画就业前景，测控技术与仪器专业介绍和动画专业介绍等数据帮助大家了解测控技术与仪器和动画这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、测控技术与仪器和动画录取分数线(辽宁)

物理类

年份	测控技术与仪器	动画
2021	547	--

理科

年份	测控技术与仪器	动画
2020	543	--
2019	545	--
2018	540(测控技术与仪器（中长街教学区）)	--
2017	485	--

艺术理

年份	测控技术与仪器	动画
2019	--	410

艺术文

年份	测控技术与仪器	动画
2019	--	456

二、测控技术与仪器和动画专业介绍

戏剧与影视学类动画

大连交通大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能，能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用，以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。

培养要求：本专业学生主要学习动画的历史与现状，了解动画创作与传播的基本流程，掌握动画创作的基本原理和基本技能，为更好地从事动画事业构建稳固的基础知识结构。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．了解党和国家对影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规，具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意识、团体合作意识，具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意识和人际交往意识；

2．基本掌握相应的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学、管理学等方面的人文社会科学知识；

3．掌握动画专业必要的理论知识，有较强的动画策划、创作和推广技能；

4．掌握独立完成动画从策划、创作到推广的至少一个重要环节，能够与他人合作策划、创作、推广一至两部动画短片或动画应用项目，并达到一定的专业水准；

5．能够基本运用专业知识和技能对所要创作的动画作品进行综合分析，阐释其意义、把握其风格、运用相应的动画技艺使其得以实现，并能有效地推广自己创作的动画作品。

主干学科：电影学、戏剧学、美术学、设计学、艺术学理论。

核心课程：中外动画史、动画概论、动画造型基础、影视原理、动画原理、计算机多媒体技术、摄影基础、动画策划、动画剧本写作、动画软件基础、角色设计、场景设计、动画视听语言、分镜头剧本设计、动画后期合成、动画项目推广、动画周边产品。

主要实践性教学环节：学校独立设置有规模不等、每个学生参加的动画创作，通过定期或不定期的项目制作及相关的艺术实践；主修及辅修的动画教学实习，以及深入民间采风、深入市场调研、综合论文训练等多种形式。

主要专业实验：动画软件应用、动画视听语言、动画后期合成。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。 1304 美术学类

仪器类测控技术与仪器

大连交通大学

层次本科

学制四年

该专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	567	31356
河北	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	553	41254
山西	测控技术与仪器（办学地点旅顺口校区）	理科	本科一批B段	普通类	523	26369
山西	测控技术与仪器（测控技术与仪器与软件工程专业嫁接）（五年）	理科	本科二批A段	普通类	499	37876
内蒙古	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	489	15460
辽宁	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	547	26172
辽宁	测控技术与仪器（测控技术与仪器与软件工程专业嫁接）	物理类	本科批	普通类	503	42647
江苏	测控技术与仪器（在旅顺口校区学习）	物理类	本科批	普通类	508	78264	（02）	首选物理，再选不限
浙江	测控技术与仪器	综合	平行录取一段	普通类	561	85245
安徽	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	552	38929
福建	测控技术与仪器（测控技术与仪器与软件工程专业嫁接,非英语语种考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	519	43673	2424（W999）	首选物理，再选不限
江西	测控技术与仪器	理科	本科一批	普通类	549	29653
广东	测控技术与仪器（非定向）（接受无专业志愿考生调剂录取）（办学地点：旅顺口校区）（与软件工程专业嫁接；请非英语语种考生慎重报考）	物理类	本科批	普通类	540	81796	（202）	首选物理，再选不限
广西	测控技术与仪器（5200元/年，在旅顺口校区办学）	理科	本科二批	普通类	481	47644
重庆	测控技术与仪器	物理类	本科批	普通类	533	44205
四川	测控技术与仪器（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分。旅顺口校区就读）	理科	本科一批	普通类	549	56555

四、就业前景

测控技术与仪器

1.测控技术与仪器就业前景：
本专业毕业生理论基础扎实，专业知识面宽广，适应性强，就业选择余地大，除继续深造者外，大部分被电子信息、通讯、航空航天、仪器仪表等行业的研究院所、三资企业、公司和大型国有企业录用，毕业生深受广大用人单位欢迎。主要就业方向包括以下三个方向：智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表，电子产品的软件，硬件研发，测试，也可以从事仪表自动控制等方面的工作，这是一个偏向于电子的方向，最好要学好C语言，汇编语言，单片机，labview等并有相关的实践开发经验。测试计量技术与仪器方向。这个方向主要是从事计量，测试检测，品质检验等的工作，这个方向学术研究的成分比较重一点，一般本科生比较难找到较合适的工作。计算机测控技术方向。这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理，是一个比较偏向于计算机的方向，与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量，只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。
2.测控技术与仪器就业方向：
就业方向：从事仪器仪表的软硬件研发、测试及仪表自动控制等智能仪器仪表方向工作；从事研发、设计及维护计量、测试检测和品质检验系统等测试计量技术与仪器方向工作；从事主要研究和设计机器视觉技术等相关的计算机测控技术方向工作。

动画

1.动画就业前景：
近年来，动画产业得到国家的大力扶持呈井喷式增长面对这样的市场前景，众多院校纷纷开设动画专业。但不同院校培养的学生质量参差不齐，人才培养与市场需要不匹配，基础人才过剩、高端人才不足，学生技能太过单一无法满足企业的需求等因素，都造成了部分地区动画专业毕业生难的局面。从目前动画产业的市场来看，像北京、上海这样创意文化产业密集的省市人才也远远没有达到饱和的程度，问题的关键是企业能否招到技术过硬的专业人才。而一些与传统动漫相关的新兴产业如网络、手机游戏等，为动漫产业开拓了新的发展空间，也促使了动漫产业链条不断完善和延伸。在文化领域交叉融合的大趋势下，行业界限不断被打破，文化产业市场也更加广阔。
2.动画就业方向：
本专业学生毕业后可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。

中专 2022-11-04 03:33

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