年份 | 日语 | 应用化学 |
---|---|---|
2021 | 501(日语(日语与软件工程专业嫁接)) | 535 |
年份 | 日语 | 应用化学 |
---|---|---|
2020 | -- | 534 |
2019 | 505(日语(软件双专业)) | 543 |
2018 | 503(日语(日语+软件工程)(软件类专业)) | 537(应用化学(中长街教学区)) |
2017 | 456(日语(日语+软件工程)(软件类专业)) | -- |
该专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本技能。
培养目标:本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟 练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。
培养要求:本专业对学生进行全面的语言技能训练,要求其在日语听、说、读、写、译等方面达 到较高水平,同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识,具 备对日交流交际的实践能力,具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能 力,为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步的学习研究打下基础。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.日语的理解和表达能力;
2.日语语言文学方面的基本知识;
3.与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识;
4.对中日交流的历史和现状,以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法 规有较为全面的了解和认识;
5.具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力,掌握创造性思维和科学研究的方法;
6.熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力;
7.具有较强的法制观念和诚信意识,具有国际化视野、跨文化交际意识,具有较高的文化素 养和文学艺术修养,具有求实创新精神,具有健康的体魄和健全的心理素质。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:
1.日语专业技能课程,包括基础日语、高级日语、听力、会话、阅读、写作、口译、笔译等。
2.日语专业知识课程,包括日本概况、日语概论、日本文学、日本文化、翻译理论等。
日语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40 010,日语专业知识课程的学 时应占专业教育课程学时总量的35%左右。
主要实践性教学环节:本专业的实践性教学环节既体现在课堂教学中也体现在学生的课外 学习和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要 途径。课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主 学习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生 积极参加与专业相关的各种实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 应用化学(旅顺口校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 568 | 18912 | (2) | 物理/化学(2选1) |
河北 | 日语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 542 | 49854 | ||
山西 | 应用化学(办学地点旅顺口校区) | 理科 | 本科一批B段 | 普通类 | 517 | 28992 | ||
日语(日语与软件工程专业嫁接)(五年) | 本科二批A段 | 498 | 38389 | |||||
内蒙古 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 495 | 14437 | ||
辽宁 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 535 | 30474 | ||
日语(日语与软件工程专业嫁接) | 501 | 43440 | ||||||
江苏 | 应用化学(在旅顺口校区学习) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 505 | 81375 | (03) | 首选物理,再选化学 |
安徽 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 549 | 40975 | ||
福建 | 日语(语种:英语,日语与软件工程专业嫁接) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 511 | 47657 | 2424(W999) | 首选物理,再选不限 |
河南 | 应用化学(旅顺口校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 569 | 52925 | ||
湖南 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 548 | 40940 | (7组) | 首选物理,再选化学 |
广西 | 应用化学(5200元/年,在旅顺口校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 481 | 47644 | ||
重庆 | 应用化学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 534 | 43747 |
数学与应用数学+软件工程专业培养目标:毕业生适宜在数学与应用数学领域及其他部门从事软件开发与研制工作;适宜在数学与应用数学以及it等相关行业从事生产、经营、组织与管理工作,也可以继续攻读软件工程及数学与应用数学等相关学科领域的硕士研究生。面向现在和未来的软件产业发展要求和国际软件市场发展现状,按综合应用型学科建设要求,建立科学、合理、符合专业发展规律的学科学位体系,采用双专业本科教育复合培养模式,实
培养目标:秉承社会主义核心价值观,培养社会责任感强,德智体美全面发展,较系统、扎实地掌握化学基础知识、基本理论和基本技能;掌握科学的思维方法,具备一定的获取知识能力、创新能力和优秀的科学品质,能够将化学基础知识和基本理论与生命、能源、材料、环境等相关工业应用领域相结合,可在化学、化学工程、新能源化工、冶金、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、应用技术开发与推广、生产技术管理、分析检测与科学研究
日语+软件工程专业培养目标:本专业培养热爱祖国、具有良好思想品德的跨学科复合型人才:具有扎实的日语语言基础、较高的专业水平和实际应用能力;具有良好的人文科学基础知识和跨文化交际能力;较好地掌握软件工程知识和专业应用技术;了解国际it领域行业规则和技术规范;构建独特的日语语言文化和软件工程综合知识结构,培养跨学科的创新思维和综合实践能力;能在it或与之相关领域从事科技翻译、软件开发、国际商务、管理等工
培养目标:培养具备化学化工基础知识和能源化学工程专业知识,掌握计算机应用技术,具有创新潜能和协作精神、强烈的社会责任感和良好的工程职业道德,能在能源材料、新型化学电池、氢能燃料电池、太阳能电池、电化学工程等生产研发行业从事设计、科学研究、技术管理等工作或者继续深造的应用型工程技术人才。主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、能源化工工艺学、电化学原理、化学电源设计、
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