| 年份 | 朝鲜语 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 523 | -- |
| 年份 | 朝鲜语 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 544 | -- |
| 年份 | 朝鲜语 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 514 | -- |
| 2019 | 535 | -- |
| 2018 | 525 | -- |
| 2017 | 469 | -- |
| 年份 | 朝鲜语 | 环境设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 558 | -- |
| 2019 | 561 | -- |
| 2018 | 544 | -- |
| 2017 | 514 | -- |
环境设计专业着重培养能够在与城市、建筑及环境设计等相关的艺术设计领域中,具有创新精神和实践能力,德、智、体、美等方面全面发展的环境艺术设计专门人才。该专业学生主要学习与城市、建筑和环境相关的环境设计基本理论、基本设计方法及相关知识。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 朝鲜语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 14483 |
| 内蒙古 | 朝鲜语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 426 | 28298 |
| 文科 | 495 | 6750 | ||||
| 朝鲜语(只招少数民族) | 理科 | 415 | 30846 | |||
| 文科 | 483 | 8021 | ||||
| 辽宁 | 朝鲜语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 523 | 34932 |
| 历史类 | 544 | 11011 | ||||
| 吉林 | 朝鲜语(只招少数民族)(招英语考生) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 438 | 27942 |
| 文科 | 453 | 9819 | ||||
| 朝鲜语(招英语考生) | 理科 | 460 | 22834 | |||
| 文科 | 506 | 4619 | ||||
| 黑龙江 | 朝鲜语(只招少数民族) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 437 | 12154 |
| 朝鲜语(招英语考生) | 471 | 8123 | ||||
| 朝鲜语(预科)(只招少数民族) | 理科 | 384 | 48872 | |||
| 山东 | 朝鲜语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 525 | 100069 |

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