年份 | 朝鲜语 | 生物技术 |
---|---|---|
2021 | 523 | 509 |
年份 | 朝鲜语 | 生物技术 |
---|---|---|
2021 | 544 | -- |
年份 | 朝鲜语 | 生物技术 |
---|---|---|
2020 | 514 | -- |
2019 | 535 | 522 |
2018 | 525 | 517 |
2017 | 469 | 468 |
年份 | 朝鲜语 | 生物技术 |
---|---|---|
2020 | 558 | -- |
2019 | 561 | -- |
2018 | 544 | -- |
2017 | 514 | -- |
培养具有较强数理化基础,具有严密的科学思维、富于挑战的创新创业精神及国际化视野,具有扎实的生物科学与技术基本理论、基本知识和基本技能,具有在生物技术产业及相关领域从事科学研究、技术开发、理化分析、人才培养及管理等方面的应用型人才。
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
河北 | 朝鲜语 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 546 | 14483 | ||
生物技术 | 物理类 | 524 | 65102 | |||||
内蒙古 | 朝鲜语 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 426 | 28298 | ||
文科 | 495 | 6750 | ||||||
朝鲜语(只招少数民族) | 理科 | 415 | 30846 | |||||
文科 | 483 | 8021 | ||||||
生物技术 | 理科 | 432 | 26964 | |||||
生物技术(只招少数民族) | 408 | 32426 | ||||||
辽宁 | 朝鲜语 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 523 | 34932 | ||
历史类 | 544 | 11011 | ||||||
生物技术 | 物理类 | 509 | 40288 | |||||
吉林 | 朝鲜语(只招少数民族)(招英语考生) | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 438 | 27942 | ||
文科 | 453 | 9819 | ||||||
朝鲜语(招英语考生) | 理科 | 460 | 22834 | |||||
文科 | 506 | 4619 | ||||||
生物技术 | 理科 | 445 | 26303 | |||||
生物技术(只招少数民族) | 414 | 33842 | ||||||
黑龙江 | 朝鲜语(只招少数民族) | 文科 | 本科二批A段 | 普通类 | 437 | 12154 | ||
朝鲜语(招英语考生) | 471 | 8123 | ||||||
朝鲜语(预科)(只招少数民族) | 理科 | 384 | 48872 | |||||
山东 | 朝鲜语 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 525 | 100069 | ||
生物技术 | 529 | 91661 | ||||||
湖南 | 生物技术 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 498 | 83945 | (5组) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
广西 | 生物技术(,5200元/年,在开发区校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 430 | 77092 |
专业介绍:培养信息技术领域测量控制与仪器仪表类应用型、创新型高级工程技术人才。毕业生具有知识更新能力、创新能力和工程设计能力,具有良好的综合素质,较强的动手能力,并熟练的掌握专业技能。能够在测控系统、智能化仪器仪表、智能信息处理、汽车电子和机电一体化设备等相关领域从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。适应岗位群:毕业生可在计算机应用、仪器仪表、汽车电子、工业控制、先进制造和机器人等
专业介绍:本专业通过各种教学活动培养学生德、智、体、美、劳全面发展,了解生命科学的前沿发展、生物新技术应用和融合创新的新趋势,掌握现代生物工程技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能,具备在生物医药、基因工程、生物能源、生物服务、生物环保、生物农业等新兴领域从事设计、生产、管理和新技术研究、新产品开发等基本能力的复合型应用人才。适应岗位群:毕业生可在生物、医药、食品、农业
专业介绍:依托国家民委重点学科和大连发达的软件产业,培养适应经济和社会发展需求,掌握计算机学科基本理论、方法和技术,具有合作意识、实践能力和创新精神的高素质计算机应用型人才。专业方向:web数据库开发、大数据技术与应用,游戏软件开发。适应岗位群:毕业生就业范围较广,可加盟各类软件公司,互联网公司,移动通信公司,金融与保险等公司,主要从事软件工程师、游戏工程师以及行政事业单位和软件技术管理工程师等工作
专业介绍:培养具有扎实的朝鲜语语言基础及宽泛的社会文化知识,具备较强的朝鲜语实践能力和文化理解能力的跨文化交际朝鲜语人才,以“2+2”、“3+1”、“2+1+1”等模式与韩国国民大学、光云大学、建国大学、釜山外国语大学、明知大学、翰林大学、仁川大学等联合培养本科生。适应岗位群:能够在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科技、旅游等企事业单位从事翻译、研究、教学以及管理等工作。
专业介绍:培养具有较强数理化基础,具有严密的科学思维、富于挑战的创新创业精神及国际化视野,具有扎实的生物科学与技术基本理论、基本知识和基本技能,具有在生物技术产业及相关领域从事科学研究、技术开发、理化分析、人才培养及管理等方面的应用型和创新型人才。适应岗位群:毕业生可在工业、农业、林业、医药、环保、园林、食品等行业的企事业单位从事生物技术领域的应用研究、理化分析、技术开发、生产和技术管理等工作,也可
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