| 年份 | 环境工程 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2021 | 503 | -- |
| 年份 | 环境工程 | 视觉传达设计 |
|---|---|---|
| 2020 | 503 | -- |
| 2019 | 520 | -- |
| 2018 | 517 | -- |
| 2017 | 465 | -- |
以专业学习为载体,通过对学生的价值观、道德、学习方法、个人发展与规划等方面能力和素质的强化与引导,培养学生德、智、体全面发展,具有自我学习、发展、社会交往、适应环境等生存的必要能力;培养具有艺术设计的基本表达技能、基础理论和应用能力,能在企业事业单位、专业设计部门、科研单位从事视觉传达创新设计和教学、科研工作的应用型、创造型人才。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 515 | 73018 |
| 内蒙古 | 环境工程 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 406 | 32901 |
| 环境工程(只招少数民族) | 391 | 36466 | ||||
| 辽宁 | 环境工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 503 | 42647 |
| 吉林 | 环境工程 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 439 | 27701 |
| 环境工程(只招少数民族) | 384 | 41302 | ||||
| 广西 | 环境工程(5200元/年,在开发区校区办学) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 435 | 74032 |

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