大连新港通关技工学校装饰艺术设计专业-大连新港通关技工学校
装饰艺术设计专业发展前景
“据国家建设部门的规划，2020年我国城镇居民人均住宅建筑面积将达32万平方米，这就意味着今后每年全国城镇要新建住宅7亿多平方米，而90%的以上的住宅都要进行室内装修设计。
随着城市的基础建设、旧街区改造、更多商业店铺、商务会展甚至旅游开发项目等，为国内设计整体水平的提高提供了难得机遇和广阔空间。
室内设计师，已经受到政府和社会各界的重视，该行业也成为具潜力的大连产业之一，未来30至50年都处于一个高速上升的阶段，且具有可持续发展的潜力。
室内设计专业属于金领高端设计人才，据国家统计局国民经济年度报告中指出，2011年全国装饰行业实现产值1800万元，年增20%以上，室内装饰行业是目前具潜力的朝阳产业之一，未来20-30年都将处于一个高速上升的阶段。面对高速发展的行业，装饰艺术设计人才的供应出现较大的缺口。
招生对象：初、高中毕业生及同等学历者
招生条件：年满18周岁，身体健康，品貌端正，口语表达流利，英语基础好。
备 注：色盲色弱的不可以学习该专业
培养目标:：本专业主要面向各种类型的装饰设计和装饰施工企业，培养掌握装饰艺术设计的流程和方法，懂得装饰施工，能在设计和服务的第一线从事室内装饰设计、装饰绘图、cad制图、装饰工程造价分析等职业岗位群工作，具有诚信、严谨、勤恳、协作等职业素养和职业生涯发展基础的高素质技能型专门人才。
专业定位：1、服务地区经济：培养适合东北经济发展和东北地区人们居环境建设需要的室内设计初、中级人才
2、服务装饰行业：培养满足装饰市场需要的技能型人才
3、服务中小企业：培养符合中小装饰设计与施工企业需要的应用型人才。
服务就业岗位:4、（群）：室内设计师或助理设计师、三维表现设计师、装饰设计绘图员、家装顾问等。
专业特色:：装饰艺术设计专业应该定位在具有现代艺术观念、传统与现代、艺术与设计相结合的专业人才，绝大多数美术院校培养学生的方向，可能是架上绘画或纯艺术创作人才，而不是适合社会发展的应用型人才，装饰艺术设计作为新兴的专业，在继承传统文化，体现民族精髓的同时，结合现代美，为人们设计出具有观赏价值的装饰品，为消费者带来美的享受，在设计中追求东西方文化的统一，追求传统与现代的统一，使设计作品更具说服力和“精气”所在。
专业核心课程:：设计素描、设计色彩、构成设计、建筑装饰制图、室内设计手绘表现、室内设计原理、AutoCAD、3DMAX、Photoshop、居住空间设计、公共空间设计、装饰工程施工工艺、装饰概预算。
资格证书:：1、AUTOCAD职业 2、室内设计师
工作岗位和就业方向:：在“轻装修、重装饰”的今天，房子满足了人们的基本生存需求，装饰品满足了人们的审美和心理需求，可见装饰艺术设计已经逐渐被人们所重视及认可。同时，伴随着房地产业的迅猛发展,装饰艺术持续升温，室内设计及装饰艺术品已被人们所重视，这为装饰艺术设计行业提供了一个适宜的发展空间。因此，设置装饰艺术设计专业的背景主要源于社会的需求。不论是室外还是室内的美化终都依靠装饰品的搭配；社会需要大量既有设计创新能力，又有实践经验的设计人才。因此，为社会培养出高质量的装饰艺术设计应用型人才，成为目前高等职业技术学院的当务之急。
根据我国近年来就业情况分析显示，装饰艺术设计专业毕业生就业率达95%以上，可见就业前景非常广阔。
建筑公司、房地产公司、室内装潢公司、大型家具厂、室内外装饰设计公司、广告公司、建筑公司等。
在学院内有实训基地:1、，由公司人员为学生进行实训性教学
多源化的教学模式:3、，使学生在艺术专业方面学到广泛的平面与三维方面的知识，而不是与其它院校一样以单一的教学方向使学生的就业方向单一化。
环境艺术设计专业-大连国防技师学院
-----“环境艺术”是一个大的范畴，综合性很强，是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，其中包括了环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、材料与色彩计划、采光与布光计划、使用功能与审美功能的计划等其表现手法也是多种多样的。
入学待遇
★学生享有学校及政府双重奖学金，每年评选，对表现优秀学生奖励3000元/年，助学金1500/年，贫困补助1500/年。
★学校统一为学生办理城镇居民基本医疗保险。
★按国家政策毕业生可落户大连。
郑重承诺
1.多口升学班保证升学率99%以上。
就业班签约入学:2.，保证分配，并提供终身就业服务。
3.学不会者免费重学。
地址：大连开发区淮河西路99号。
官方咨询电话：0411-39021190 0411-39216869
网址: www.***
服装艺术设计+大专学历-大连中外服装艺术学校
主要课程:：《基础图案设计》、《三大构成设计》、《时装画手绘表现技法》、素描、速写、色彩（水粉或水彩）、《服装色彩》、《服饰配件艺术》、《服装厂技术管理》、《服装市场营销》、《品牌服装设计》、《针织服装设计》、服装CAD、《服装结构设计与工艺》、《服装成衣工艺》、《电脑拓展设计》、《立体造型设计》等。
招生对象：应、往届高中毕业生及同等学历者，以及年满17周岁均可报名。
学制:：3年
学费：8000元/学年。低保户家庭学生可凭有效低保证申请助学，每年助学金2000元，补助两年。
毕业:：颁发国家承认的大专学历证书、美国认证协会（ACI）国际注册服装设计师证书（ICFD）以及中、高级职业资格证书。
就业:：学校负责推荐安置。
开学日期：2018年3月3日-4日报到，3月5日正式开学，报名时请携带高中毕业证、身份证、户口本复印件到校报到。
艺术设计(家用纺织品设计方向):-辽宁轻工职业学院
我院于2010年申办艺术设计（家用纺织品设计方向）专业，是东北地区第一家开设该专业的院校。结合本专业的具体特点，侧重家用纺织品的设计与制作，以市场为依托，进行具有新市场观念的理论与实训的教学方式，营造一个具有显著特色的新结构模式专业。
培养目标:：
具有本专业的必备基础理论知识和专门知识、具备从事家用纺织品艺术设计及染织工艺设计等实际工作能力，适应家纺产品设计、生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才。
行业前景：
“家用纺织品设计师”是国家劳动与社会保障部在2005年3月公布的第三批10个新职业之一，随之《家用纺织品设计师国家职业标准》也正式出台，这对家纺行业的发展无疑是一个新的里程碑，更是促进家纺行业人才的培养起到了积极的推进作用。以一个学校100名专业毕业生的速度计算，每年才将有1万名专业人士加入到家纺行业中，这远远不能满足正处于上升之势的家纺企业的发展需求。
职业面向:：家用纺织品设计师、家用纺织品陈列设计师、家用纺织品产品营销、家用纺织品纹样设计师助理、家用纺织品制作等。
就业范围:：家用纺织品艺术设计、产品开发、生产工艺设计、生产管理与产品营销等等。
课程设置:：染织图案设计、图形图像计算机处理、印花艺术设计、提花面料设计、绣品设计与工艺、家纺成品加工工艺、家纺艺术设计、室内纺织品配套设计、家纺设计与市场开发等。
注：1、本专业为艺术类专业；2、本专业新生入校后的外语教学为英语。
艺术设计-大连艺术职业学院
设有服装艺术设计、景观环境艺术设计、油画3个专业方向。
艺术设计（服装艺术设计）：本专业方向培养具有服装设计与制作能力，能够在企事业单位及教学岗位从事服装设计及教学工作的，适应未来社会需要的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：服装构成、服装设计、服装结构制图、服装工艺学、服装生产技术管理、服装陈列设计、服装CAD、时尚买手等。
艺术设计（景观环境艺术设计）：本专业方向培养具备良好的职业操守、景观工程项目和景观方案设计创意构思能力，能在企事业单位景观环境建设管理部门和园林景观工程公司从事景观环境效果图绘制、景观工程项目施工图绘制及管理等工作的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：设计基础、工程制图、渲染图技法、空间构成、景观设计概论、计算机辅助设计、材料工艺及工程经济分析等课程。
艺术设计（油画）：本专业方向培养掌握油画技法（古典写实、印象派色彩）及两三种绘画材料，并有一定创作能力的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：绘画基础课、油画静物、油画人物、油画人体、油画临摹等课程。
视觉传达艺术设计-大连艺术职业学院
本专业通过对视觉传达基本理论与基本操作的学习，培养具有视觉艺术设计实践能力、具有良好职业素质的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：构成艺术、传统纹样、平面设计软件、版式设计、标志设计、字体设计、图形创意、包装设计、广告设计、网页设计、书籍装帧设计、展示设计、企业形象设计等课程。
雕塑艺术设计-大连艺术职业学院
本专业培养掌握陶艺制作工艺（制作及创作能力），能从事陶艺教学、研究和创作的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：雕塑课、拉坯技法、日用陶瓷、现代陶艺、表现技法、陶瓷壁画等课程。
艺术设计学-大连艺术职业学院
本专业旨在培养具有扎实的艺术理论基础和宽泛的艺术视野，有较强的实践能力，能够将艺术理论研究转化为实践成果，可以从事艺术设计，设计管理与策划，艺术研究等工作的复合型高级人才。
专业主干课程:：美术史专题研究、工艺美术史专题研究、现代设计专题研究、设计应用研究、设计管理、项目策划等。
艺术设计(服装)专业-大连大学
培养目标:：培养具有较强的服装综合设计能力、创造能力和工艺制作能力及产品营销能力，能够跟踪或领导服装设计新潮流的服装设计和经营管理方面的应用型人才。
培养模式:：在思维方式上，突出现实与抽象的辩证统一；在内容上，立足民族服饰，了解并掌握国际服饰的特点与发展趋势，突出古典与现代的有机结合；在能力上，强化操作技能，充分利用大连国际服装节和各类服装设计大赛的契机，鼓励学生积极参与社会实践。
主要课程:：中外服装史、服装概论、服装设计、服装画技法、服饰材料、服装工艺学、服装制作、服装市场营销、服装CAD、服装造型设计、立体剪裁、现代艺术设计史、服装企业管理等。
基本学制:：四年
授予学位：文学学士
艺术设计(服装形象设计与展示)专业-大连大学
培养目标:：以形象设计与展演设计为主,培养综合素质高、实践能力强的应用型服装表演人才。
培养模式:：学生主要学习服装形象设计与展示方面的基本理论和基本技能，通过对艺术设计思维能力的培养、服装表演方法和技能的基本训练，使学生具备本专业的基本素质。
主要课程:：形体训练、服装表演、化妆造型、服装展示设计基础、服装店铺展示设计、服装“T台”展示设计、整体形象设计、商务礼仪、服装表演策划。
基本学制:：四年
授予学位：文学学士
艺术设计（环境）专业
培养目标:：培养具有环境艺术设计创意、工程设计等方面的知识和能力，能在室内设计、环境设计两方面具有相应专业能力的应用型人才。
培养模式:：突出思维能力的培养，强化技术技法训练，注重实践机会，提高创新能力的培养。通过课程结构的优化组合、教学模式的更新和个性化专业方向的设置，拓宽学生择业方向，提高专业技能和适应社会发展的能力。
主要课程:：艺术概论、美学概论、素描、色彩、透视学、建筑制图、室内外效果图、环境设计与规划、造型设计、展示设计、园林设计、建筑装饰材料分析、民间艺术、计算机应用等。
基本学制:：四年
授予学位：文学学士
艺术设计(装潢)专业-大连大学
培养目标:：培养具备装潢设计创作、教学、研究等方面的知识和能力，能在装饰设计与平面视觉传达两方面从事具体工作的应用型人才。
培养模式:：突出思维能力的培养，强化技法训练，增加实践机会，提高创新能力，通过课程结构的优化、教学模式的更新和柔性化专业方向的设置，拓宽学生的择业面，提高其业务技能和竞争能力。
主要课程:：艺术概论、美学概论、素描、色彩、图形设计基础、广告设计、字体设计、包装设计、展示设计、网页设计、广告摄影、室内设计、企业形象设计、计算机艺术设计基础、影视媒体艺术设计、世界现代设计史、书籍装帧设计等。
基本学制:：四年
授予学位：文学学士
艺术设计(新媒体)专业-大连大学
培养目标:：培养具备现代艺术设计观念和理论基础、技术基础；具备现代新媒体艺术知识的应用和创新能力，能在企事业单位、专门设计单位、科学研究单位、高等院校等从事视觉传达设计、影视编辑、动画设计和多媒体制作等方面的应用型人才。
培养模式:：学习新媒体艺术设计的理论基础和实践经验，使学生具备能将技术、理论和实践结合起来的基本能力。学生通过思维模式、技术手段以及艺术表现方法的训练达到自身专业素质的提高，终实现人与环境、人与市场和谐相处，并将这种关系转化为商业艺术设计上的能力，从而拓宽学生择业方向，提高职业能力和适应社会发展能力。
主要课程:：角色设计素描、中外艺术设计史、影视美学、计算机图形设计基础、计算机影视设计基础、脚本采编、影像摄制、影视编辑、影视广告、多媒体制作、计算机动画设计基础、视频动画等。
基本学制:：四年
授予学位：文学学士
辽宁轻工职业学院艺术设计(家用纺织品设计方向)-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
本专业培养具有一定文化艺术素养，具备现代家用纺织品设计的理论和技能，了解纺织材料和多样化图案设计、家纺造型能力，熟练掌握相关设计软件，有创新意识和敬业精神的高级应用型艺术设计人才。
培养要求:：
本专业学生主要学习纺织美术基础、染织图案设计、三大构成、图形创意、家纺艺术设计、纺织材料学、织物组织与纹织设计、家用纺织品设计与市场开发等专业知识，通过学习，毕业生应获得以下方面的知识和能力：
1、基本要求
（1）应具有本岗位所必备的文化基础知识，掌握本岗位所需的专业基础知识、基本理论、基本技能。
（2）有较强的分析判断和实践动手能力，能熟练应用本岗位的成熟技术。
（3）具有一定的知识更新和获得信息的能力。
（4）具有一定的经营管理、生产管理和社会活动能力。
（5）具备计算机操作和中英文处理能力，学好一门外语，具有一定的外语沟通和交流能力。
（6）具有积极进取的职业心理素质，牢固树立市场观念、竞争观念、观念、质量观念、追求进步，勇于自谋职业和自我创业。
（7）坚持锻炼、身体健康，掌握生理卫生和体育卫生的基本常识，能承担起建设祖国和保卫祖国的光荣任务。
2、知识结构
（1）具有与高等职业教育相适应的文化基础知识，具有社会主义市场经济、政治、法律的基本知识。
（2）具有家用纺织品艺术设计、生产、市场营销与品牌创意的基本理论知识。
（3）具有现代家用纺织品新技术的基础知识和基本理论。
（4）具有品牌创意与市场开发的基础知识和基本理论。
（5）具有专业外语、数码纺织CAD等基础知识。
（6）具有家用纺织品造型与工艺、室内纺织品整体设计等基础知识。
3、能力结构
（1）具有组织生产和管理的能力。
（2）具有引导家纺时尚与消费的能力。
（3）具有家纺艺术设计、家用纺织品设计与分析、解决生产过程中所出现的问题的能力。
4、素质结构
（1）具有良好的思想政治素质和职业道德，能在工业企业吃得苦，下得去，留得住。
（2）具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。
（3）具有良好的技术业务素质，能很快适应岗位一线要求，有发展潜力，能进行业务更新。
（4）具有良好的能很快适应环境胜任岗位一线工作、承受一定挫折、与同事合作融洽的身体心理素质。
主要课程:：
?1《纺织图案设计与应用》
课程能力目标:：
本课程是艺术设计:（家用纺织品设计方向）的核心课程。通过本课程的学习，了解中外纺织图案的发展史、印染工艺的演变和纺织图案设计理论知识，培养学生将新观念、新思潮、新表现融入其设计思维中；较熟练地掌握纺织图案设计的方法和步骤以及必备的基本功，达成较强的思维能力、分析能力、审美能力和较强的动手能力；同时结合纺织图案流行趋势和相关的家纺产品，综合运用所学知识设计出符合时代要求的作品。
课程内容:：
重点：纺织图案设计的接版、表现技法，纺织图案在家纺设计中的应用
2.?《家纺结构与工艺》
课程能力目标:：
本课程是艺术设计:（家用纺织品设计方向）的一门必修课程。目的是使学生通过对家纺常用生产设备的基本原理学习与实践操作训练，以及常用家纺产品的结构分析与工艺制作，了解家纺常用生产设备的基本原理、使用方法、调试与保养，了解常用家纺产品的结构与工艺。要求学生了解家纺生产中所需要的设备与配置；熟悉各类家纺设备如高速平缝机、高速包缝机等的基本原理和使用方法；要求学生能够根据家纺成品进行仿样设计，能对产品结构进行剖析并制定标准的工艺单。
课程内容:：
重点：常用家纺设备工业平缝机、工业包缝机的一般使用与调试；单件家纺产品的仿样制作、结构与工艺分析。
辽宁轻工职业学院视觉传达艺术设计-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
?本专业培养面向生产第一线，能够运用现代科技手段，将技术与艺术有机地融合，从事广告设计、展示设计、标志设计、CI设计、字体设计、包装设计、装帧设计、装饰雕塑与制作及管理技术指导等工作，德、智、体、美全面发展，具有较高的专业水平和较强的动手能力的高等技术应用性人才。
培养要求:：
1、学生应具备视觉传达设计所必需的文化基础知识以及专业基础理论知识，具备相应的美术基础能力。
2、能够深入学习视觉传达的相关课程，具备平面设计与装饰设计的专业能力。能够了解和掌握相关行业、企业的工作流程，具备独立完成专业设计与制作能力。
3、具有良好的心理素质；具备健全的法则观念和健康体魄；具有良好的敬业精神和团队协作能力以及良好的自我学习和自我发展的能力。
主要课程:：
专业素描、专业色彩、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、广告设计、展示设计、标志设计、企业形象设计、字体设计、包装设计、装帧设计、装饰雕塑、室内外设计、计算机辅助设计、矢量图形设计、图形图像处理等。
职业面向:：
本专业学生毕业后可在企事业单位及专业设计公司、广告公司、多媒体网络公司、出版社等从事广告宣传、商品包装、书籍装帧、网络视觉传达设计、编辑出版、商业会展展示、企业形象、景观公共艺术等方向的设计与实施工作，也可从事相关的策划、咨询、营销、教学与管理等工作。
专业概况：
?视觉传达艺术设计专业始建于1994年（装潢艺术设计专业），是高职专业中的老牌专业之一。本专业培养具备视觉传达艺术设计专业的基本理论知识与技能，具备较高的专业能力以及艺术设计实际操作能力和市场反应能力的高级专门人才。招生范围为：河南、河北、内蒙古、辽宁、黑龙江、山东、湖北等省市。视觉传达艺术设计专业学生就业前景良好，多年来为大连市以及周边地区培养的大批优秀毕业生，为区域的经济发展做出l了突出贡献。本专业现有专任教师6人，实训指导教师2人，兼职教师4人。其中，专任教师中有副教授1人，讲师3人。
辽宁轻工职业学院电脑艺术设计(动画制作方向)-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
本专业培养具备扎实的动画理论基础、坚实的动画造型能力及良好的艺术修养和审美能力，具有较强的动漫设计与制作能力、创新精神和较强实践能力，良好职业素质，能胜任动漫设计制作、多媒体制作、游戏美工、影视广告等岗位的动漫艺术设计与相关应用行业技术技能人才。
培养要求:：
主要课程:：
素描、色彩、构成、人体解剖、图形图像处理、粘土动画、Painter电脑绘画、脚本制作、命题中间画绘制、动画添色项目、Flash网络动画、角色形象绘制、后期合成项目、角色建模项目、三维动画技术等。
职业面向:：
美术设计、分镜头剧本设计、设计稿、原画师、修型师、动画师、上色师、网站美工设计人员、电脑合成师、剪辑特效师，栏目包装、景观设计、三维动画师，电脑合成师、剪辑特效师。
专业概况：
2009年辽宁轻工职业学院艺术设计(环境艺术设计方向)-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展，求真、求新、求美，热爱本专业岗位，具有一定的现代科学文化素养，具有环境艺术设计专业所必需的理论、技术技能，有独立工作能力，能自求新知，并具备一定的创业能力，能不断适应环境艺术设计行业发展的实用型、高级型人才。
培养要求:：
1、知识能力要求：学生应具有高职人才所必需的文化基础和科学文化艺术知识，掌握本专业所必需的基本知识、理论与技能，具有从事环境艺术设计与制作的能力、施工管理的能力和解决工序中技术问题等实际工作能力。
专业能力要求:2、：能独立进行设计前的调研工作；能独立完成设计项目的现场勘测；能进行项目的方案设计；能运用熟练的设计表现技巧（工程制图、效果图等）；能进行室内外装饰设计；能对工程设计、工程实施进行一定的监管；掌握计算机辅助设计技术；掌握室内陈设、家具制作工艺操作规程；能独立完成各工序的操作；掌握灯光的变化与应用；掌握室内设备的规格、型号及功能标准，会合理布置设备，创造优良的室内外环境。
3、基本素质要求：具有较高的艺术素养和审美观；健康的体魄和心理素养；热爱本专业，具有良好的敬业精神和健全的法制观念；有良好的人际沟通能力和文本组织能力。
主要课程:：
专业素描、专业色彩、设计素描、设计色彩、平面、色彩构成、立体构成、建筑史论、建筑景观速写、图形图像处理、CAD制图、工程制图、?三维空间设计、透视学、室内外设计表现技法、室内设计思维、家具设计、空间序列设计、展示设计、装饰材料学、工程预算等。
职业面向:：
工作岗位:（1）：本专业毕业生主要面向中小层次的装饰公司，从事环境艺术设计工作、工程施工图的绘制、工程预算、装修技术、技术管理、或从事与环境艺术设计行业相关的大型室内外模型制作和景观设计等技术工作。
就业单位:（2）：装饰装修设计公司、电脑制图设计室、工程预算、洽谈业务、装修技术工程等部门技术主管或工艺员、个体室内装饰设计公司和景观设计公司等。
专业概况：
大连工业大学职业技术学院艺术设计系环境艺术设计专业（原室内装饰设计专业）成立于2000年，2004年评为辽宁省高等职业教育教学改革试点专业，2005年更名为环境艺术设计专业,2009年评为辽宁省品牌专业。现有专业教师10人，教授副教授2人，讲师7人，助理讲师1人，招生对象为高中毕业生和三校生，招生范围为：河北、内蒙古、辽宁、黑龙江、山东、湖北等省市。学制三年，学历层次为专科。目前在校学生260人。
开办专业10多年来我们本着以服务为宗旨，以就业为导向，为社会主义现代化培养高技能人才的办学理念，以“积极稳妥、夯实基础、工学交替、有序发展、结构合理、特色办学”的专业建设思路进行学科专业建设。培养出了一批高质量、高素质的艺术设计人才，先后与大连开建装饰工程有限公司、金州园林管理工程有限公司等企业联合办学，还与大连瑞家装饰装修有限公司签订“订单式教育”培养模式，同时设立瑞家装饰“于瑞宝奖学金”。准确的人才培养模式定位，与时俱进的教学手段和方法，不仅培养出过硬的应用型人才，也大大提升了专业形象，几年来就业率都在96℅以上，在社会上形成一定影响。近年来，完成了辽宁省“十一五”教育科学规划课题：《高职环境艺术设计专业人才培养模式与课程体系改革的研究与实践》立项，获辽宁省“透视学”精品课程等，师生众多作品和论文在国内大赛中多次获奖，在许多工程项目的设计中屡屡中标取得了良好的成果。
辽宁轻工职业学院装潢艺术设计-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
本专业培养具备装饰美术设计师、商业美术设计师等方面的知识和能力，能够熟练掌握各种工艺美术的技能技巧，结合现代视觉设计手段与表现方法，运用新材料、技术。从事陶瓷、玻璃造型、装饰绘画、装饰雕塑设计、壁画设计、纤维艺术设计、特种工艺设计、传统手工艺设计与制作及管理技术指导等工作，培养具备较强实践能力的实用型高级技术人才。
培养要求:：
?1、学生应具备装潢艺术设计所必需的文化基础知识以及专业基础理论知识，具备相应的美术基础能力。
2、能够深入学习装潢艺术设计的相关课程，具备装饰设计、雕塑设计制作和传统手工艺设计制作能力。能够了解和掌握相关行业、企业的工作流程，具备独立完成专业设计与制作能力。
3、具有良好的心理素质；具备健全的法则观念和健康体魄；具有良好的敬业精神和团队协作能力以及良好的自我学习和自我发展的能力。
主要课程:：
专业素描、专业色彩、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、扎染和蜡染、纤维艺术（结艺、壁挂等）、装饰绘画、装饰雕塑（木刻、根雕、玉雕）、陶艺设计与制作、玻璃工艺、木工工艺和金属工艺、计算机辅助设计、矢量图形设计、图形图像处理等。
职业面向:：
?装潢艺术设计专业的装饰雕塑制作、传统手工艺制作方向的就业方向定位在工艺品制作行业及其相关领域的装饰雕塑、装饰壁画、扎染和蜡染制作及平面设计制作等几个方向。
适应的岗位群有:：装饰绘画技能方向（漆画、装饰画）；现代装饰陶瓷、玻璃造型设计制作方向；装饰雕塑方向（木刻、根雕、玉雕、金属工艺）；传统工艺方向（扎染和蜡染、编织、剪纸）等。
专业概况：
根据国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要提出：“文化领域正在发生广泛而深刻的变革”；“文化遗产保护力度不断加大，优秀民族传统文化进一步弘扬。文化走出去步伐加快，中华文化的国际竞争力和影响力明显增强。”我院将装潢艺术设计专业的培养方案进一步加以调整，以适应我国文化大发展的需要。强调以传统手工艺与现代装饰艺术为主要培养目标。使学生具备较高的工艺美术专业能力以及艺术设计实际动手能力和市场反应能力的高级专门人才。招生范围为：河南、河北、内蒙古、辽宁、黑龙江、山东、湖北等省市。装潢艺术设计专业学生就业前景广阔，本专业现有专任教师4人，实训指导教师1人，兼职教师2人。其中，专任教师中有副教授1人，讲师3人。
2007年辽宁轻工职业学院电脑艺术设计-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
本专业培养具有电脑美术设计与创作等方面的知识和能力，掌握现代美术设计方法，具有熟练运用计算机进行广告、包装、网页、动漫游戏形象等方面的设计与制作的实用型高级技术人才。
培养要求:：?
学生应了解和掌握以下知识和技能：（1）广告设计能力（2）包装设计能力（3）网页设计能力（4）动漫游戏形象（5）计算机软件应用能力。
主要课程:：广告设计、室内外设计、网页设计、二维动画设计、三维动画设计、三维角色动画设计等。
职业面向:：
主要面向装潢:、广告公司及影音动画等多媒体行业，从事平面设计、产品设计、三维动画设计等部门的技术主管、策划制作人员、工艺员。
专业概况：
电脑艺术设计专业始建于2000年，是省内早开设电脑艺术设计课程的专业之一，2004年被评为省级试点专业，2007年被评为省级示范专业。现有专业教师6名，均毕业于知名艺术院校，在电脑艺术设计方面具有较高的声誉。电脑艺术设计专业学生就业方向较为广泛。本专业现有专任教师6人，实训指导教师2人，兼职教师4人。其中，专任教师中有副教授2人，讲师4人。
辽宁轻工职业学院电脑艺术设计(动画制作方向)专业介绍-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
本专业培养具备扎实的动画理论基础、坚实的动画造型能力及良好的艺术修养和审美能力，具有较强的动漫设计与制作能力、创新精神和较强实践能力，良好职业素质，能胜任动漫设计制作、多媒体制作、游戏美工、影视广告等岗位的动漫艺术设计与相关应用行业技术技能人才。
培养要求:：
主要课程:：
素描、色彩、构成、人体解剖、图形图像处理、粘土动画、Painter电脑绘画、脚本制作、命题中间画绘制、动画添色项目、Flash网络动画、角色形象绘制、后期合成项目、角色建模项目、三维动画技术等。
职业面向:：
美术设计、分镜头剧本设计、设计稿、原画师、修型师、动画师、上色师、网站美工设计人员、电脑合成师、剪辑特效师，栏目包装、景观设计、三维动画师，电脑合成师、剪辑特效师。
2012年辽宁轻工职业学院艺术设计(家用纺织品设计方向)-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
本专业培养具有一定文化艺术素养，具备现代家用纺织品设计的理论和技能，了解纺织材料和多样化图案设计、家纺造型能力，熟练掌握相关设计软件，有创新意识和敬业精神的高级应用型艺术设计人才。
培养要求:：
本专业学生主要学习纺织美术基础、染织图案设计、三大构成、图形创意、家纺艺术设计、纺织材料学、织物组织与纹织设计、家用纺织品设计与市场开发等专业知识，通过学习，毕业生应获得以下方面的知识和能力：
1、基本要求
（1）应具有本岗位所必备的文化基础知识，掌握本岗位所需的专业基础知识、基本理论、基本技能。
（2）有较强的分析判断和实践动手能力，能熟练应用本岗位的成熟技术。
（3）具有一定的知识更新和获得信息的能力。
（4）具有一定的经营管理、生产管理和社会活动能力。
（5）具备计算机操作和中英文处理能力，学好一门外语，具有一定的外语沟通和交流能力。
（6）具有积极进取的职业心理素质，牢固树立市场观念、竞争观念、观念、质量观念、追求进步，勇于自谋职业和自我创业。
（7）坚持锻炼、身体健康，掌握生理卫生和体育卫生的基本常识，能承担起建设祖国和保卫祖国的光荣任务。
2、知识结构
（1）具有与高等职业教育相适应的文化基础知识，具有社会主义市场经济、政治、法律的基本知识。
（2）具有家用纺织品艺术设计、生产、市场营销与品牌创意的基本理论知识。
（3）具有现代家用纺织品新技术的基础知识和基本理论。
（4）具有品牌创意与市场开发的基础知识和基本理论。
（5）具有专业外语、数码纺织CAD等基础知识。
（6）具有家用纺织品造型与工艺、室内纺织品整体设计等基础知识。
3、能力结构
（1）具有组织生产和管理的能力。
（2）具有引导家纺时尚与消费的能力。
（3）具有家纺艺术设计、家用纺织品设计与分析、解决生产过程中所出现的问题的能力。
4、素质结构
（1）具有良好的思想政治素质和职业道德，能在工业企业吃得苦，下得去，留得住。
（2）具有良好的审美情趣、文化品位、人文素质和科学素质。
（3）具有良好的技术业务素质，能很快适应岗位一线要求，有发展潜力，能进行业务更新。
（4）具有良好的能很快适应环境胜任岗位一线工作、承受一定挫折、与同事合作融洽的身体心理素质。
主要课程:：
?1《纺织图案设计与应用》
课程能力目标:：
本课程是艺术设计:（家用纺织品设计方向）的核心课程。通过本课程的学习，了解中外纺织图案的发展史、印染工艺的演变和纺织图案设计理论知识，培养学生将新观念、新思潮、新表现融入其设计思维中；较熟练地掌握纺织图案设计的方法和步骤以及必备的基本功，达成较强的思维能力、分析能力、审美能力和较强的动手能力；同时结合纺织图案流行趋势和相关的家纺产品，综合运用所学知识设计出符合时代要求的作品。
课程内容:：
重点：纺织图案设计的接版、表现技法，纺织图案在家纺设计中的应用
2.?《家纺结构与工艺》
课程能力目标:：
本课程是艺术设计:（家用纺织品设计方向）的一门必修课程。目的是使学生通过对家纺常用生产设备的基本原理学习与实践操作训练，以及常用家纺产品的结构分析与工艺制作，了解家纺常用生产设备的基本原理、使用方法、调试与保养，了解常用家纺产品的结构与工艺。要求学生了解家纺生产中所需要的设备与配置；熟悉各类家纺设备如高速平缝机、高速包缝机等的基本原理和使用方法；要求学生能够根据家纺成品进行仿样设计，能对产品结构进行剖析并制定标准的工艺单。
课程内容:：
重点：常用家纺设备工业平缝机、工业包缝机的一般使用与调试；单件家纺产品的仿样制作、结构与工艺分析。
2013年辽宁轻工职业学院视觉传达艺术设计-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
?本专业培养面向生产第一线，能够运用现代科技手段，将技术与艺术有机地融合，从事广告设计、展示设计、标志设计、CI设计、字体设计、包装设计、装帧设计、装饰雕塑与制作及管理技术指导等工作，德、智、体、美全面发展，具有较高的专业水平和较强的动手能力的高等技术应用性人才。
培养要求:：
1、学生应具备视觉传达设计所必需的文化基础知识以及专业基础理论知识，具备相应的美术基础能力。
2、能够深入学习视觉传达的相关课程，具备平面设计与装饰设计的专业能力。能够了解和掌握相关行业、企业的工作流程，具备独立完成专业设计与制作能力。
3、具有良好的心理素质；具备健全的法则观念和健康体魄；具有良好的敬业精神和团队协作能力以及良好的自我学习和自我发展的能力。
主要课程:：
专业素描、专业色彩、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、广告设计、展示设计、标志设计、企业形象设计、字体设计、包装设计、装帧设计、装饰雕塑、室内外设计、计算机辅助设计、矢量图形设计、图形图像处理等。
职业面向:：
本专业学生毕业后可在企事业单位及专业设计公司、广告公司、多媒体网络公司、出版社等从事广告宣传、商品包装、书籍装帧、网络视觉传达设计、编辑出版、商业会展展示、企业形象、景观公共艺术等方向的设计与实施工作，也可从事相关的策划、咨询、营销、教学与管理等工作。
专业概况：
?视觉传达艺术设计专业始建于1994年（装潢艺术设计专业），是高职专业中的老牌专业之一。本专业培养具备视觉传达艺术设计专业的基本理论知识与技能，具备较高的专业能力以及艺术设计实际操作能力和市场反应能力的高级专门人才。招生范围为：河南、河北、内蒙古、辽宁、黑龙江、山东、湖北等省市。视觉传达艺术设计专业学生就业前景良好，多年来为大连市以及周边地区培养的大批优秀毕业生，为区域的经济发展做出l了突出贡献。本专业现有专任教师6人，实训指导教师2人，兼职教师4人。其中，专任教师中有副教授1人，讲师3人。
师资队伍：
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2013年辽宁轻工职业学院艺术设计(环境艺术设计方向)-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
本专业培养德:、智、体、美、劳全面发展，求真、求新、求美，热爱本专业岗位，具有一定的现代科学文化素养，具有环境艺术设计专业所必需的理论、技术技能，有独立工作能力，能自求新知，并具备一定的创业能力，能不断适应环境艺术设计行业发展的实用型、高级型人才。
培养要求:：
1、知识能力要求：学生应具有高职人才所必需的文化基础和科学文化艺术知识，掌握本专业所必需的基本知识、理论与技能，具有从事环境艺术设计与制作的能力、施工管理的能力和解决工序中技术问题等实际工作能力。
专业能力要求:2、：能独立进行设计前的调研工作；能独立完成设计项目的现场勘测；能进行项目的方案设计；能运用熟练的设计表现技巧（工程制图、效果图等）；能进行室内外装饰设计；能对工程设计、工程实施进行一定的监管；掌握计算机辅助设计技术；掌握室内陈设、家具制作工艺操作规程；能独立完成各工序的操作；掌握灯光的变化与应用；掌握室内设备的规格、型号及功能标准，会合理布置设备，创造优良的室内外环境。
3、基本素质要求：具有较高的艺术素养和审美观；健康的体魄和心理素养；热爱本专业，具有良好的敬业精神和健全的法制观念；有良好的人际沟通能力和文本组织能力。
主要课程:：
专业素描、专业色彩、设计素描、设计色彩、平面、色彩构成、立体构成、建筑史论、建筑景观速写、图形图像处理、CAD制图、工程制图、?三维空间设计、透视学、室内外设计表现技法、室内设计思维、家具设计、空间序列设计、展示设计、装饰材料学、工程预算等。
职业面向:：
工作岗位:（1）：本专业毕业生主要面向中小层次的装饰公司，从事环境艺术设计工作、工程施工图的绘制、工程预算、装修技术、技术管理、或从事与环境艺术设计行业相关的大型室内外模型制作和景观设计等技术工作。
就业单位:（2）：装饰装修设计公司、电脑制图设计室、工程预算、洽谈业务、装修技术工程等部门技术主管或工艺员、个体室内装饰设计公司和景观设计公司等。
专业概况：
大连工业大学职业技术学院艺术设计系环境艺术设计专业（原室内装饰设计专业）成立于2000年，2004年评为辽宁省高等职业教育教学改革试点专业，2005年更名为环境艺术设计专业,2009年评为辽宁省品牌专业。现有专业教师10人，教授副教授2人，讲师7人，助理讲师1人，招生对象为高中毕业生和三校生，招生范围为：河北、内蒙古、辽宁、黑龙江、山东、湖北等省市。学制三年，学历层次为专科。目前在校学生260人。
开办专业10多年来我们本着以服务为宗旨，以就业为导向，为社会主义现代化培养高技能人才的办学理念，以“积极稳妥、夯实基础、工学交替、有序发展、结构合理、特色办学”的专业建设思路进行学科专业建设。培养出了一批高质量、高素质的艺术设计人才，先后与大连开建装饰工程有限公司、金州园林管理工程有限公司等企业联合办学，还与大连瑞家装饰装修有限公司签订“订单式教育”培养模式，同时设立瑞家装饰“于瑞宝奖学金”。准确的人才培养模式定位，与时俱进的教学手段和方法，不仅培养出过硬的应用型人才，也大大提升了专业形象，几年来就业率都在96℅以上，在社会上形成一定影响。近年来，完成了辽宁省“十一五”教育科学规划课题：《高职环境艺术设计专业人才培养模式与课程体系改革的研究与实践》立项，获辽宁省“透视学”精品课程等，师生众多作品和论文在国内大赛中多次获奖，在许多工程项目的设计中屡屡中标取得了良好的成果。
师资队伍：
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2013年辽宁轻工职业学院装潢艺术设计-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
本专业培养具备装饰美术设计师、商业美术设计师等方面的知识和能力，能够熟练掌握各种工艺美术的技能技巧，结合现代视觉设计手段与表现方法，运用新材料、技术。从事陶瓷、玻璃造型、装饰绘画、装饰雕塑设计、壁画设计、纤维艺术设计、特种工艺设计、传统手工艺设计与制作及管理技术指导等工作，培养具备较强实践能力的实用型高级技术人才。
培养要求:：
?1、学生应具备装潢艺术设计所必需的文化基础知识以及专业基础理论知识，具备相应的美术基础能力。
2、能够深入学习装潢艺术设计的相关课程，具备装饰设计、雕塑设计制作和传统手工艺设计制作能力。能够了解和掌握相关行业、企业的工作流程，具备独立完成专业设计与制作能力。
3、具有良好的心理素质；具备健全的法则观念和健康体魄；具有良好的敬业精神和团队协作能力以及良好的自我学习和自我发展的能力。
主要课程:：
专业素描、专业色彩、设计素描、设计色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、扎染和蜡染、纤维艺术（结艺、壁挂等）、装饰绘画、装饰雕塑（木刻、根雕、玉雕）、陶艺设计与制作、玻璃工艺、木工工艺和金属工艺、计算机辅助设计、矢量图形设计、图形图像处理等。
职业面向:：
?装潢艺术设计专业的装饰雕塑制作、传统手工艺制作方向的就业方向定位在工艺品制作行业及其相关领域的装饰雕塑、装饰壁画、扎染和蜡染制作及平面设计制作等几个方向。
适应的岗位群有:：装饰绘画技能方向（漆画、装饰画）；现代装饰陶瓷、玻璃造型设计制作方向；装饰雕塑方向（木刻、根雕、玉雕、金属工艺）；传统工艺方向（扎染和蜡染、编织、剪纸）等。
专业概况：
根据国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要提出：“文化领域正在发生广泛而深刻的变革”；“文化遗产保护力度不断加大，优秀民族传统文化进一步弘扬。文化走出去步伐加快，中华文化的国际竞争力和影响力明显增强。”我院将装潢艺术设计专业的培养方案进一步加以调整，以适应我国文化大发展的需要。强调以传统手工艺与现代装饰艺术为主要培养目标。使学生具备较高的工艺美术专业能力以及艺术设计实际动手能力和市场反应能力的高级专门人才。招生范围为：河南、河北、内蒙古、辽宁、黑龙江、山东、湖北等省市。装潢艺术设计专业学生就业前景广阔，本专业现有专任教师4人，实训指导教师1人，兼职教师2人。其中，专任教师中有副教授1人，讲师3人。
师资队伍：?
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2014年辽宁轻工职业学院电脑艺术设计-辽宁轻工职业学院
培养目标:：
本专业培养具有电脑美术设计与创作等方面的知识和能力，掌握现代美术设计方法，具有熟练运用计算机进行广告、包装、网页、动漫游戏形象等方面的设计与制作的实用型高级技术人才。
培养要求:：?
学生应了解和掌握以下知识和技能：（1）广告设计能力（2）包装设计能力（3）网页设计能力（4）动漫游戏形象（5）计算机软件应用能力。
主要课程:：广告设计、室内外设计、网页设计、二维动画设计、三维动画设计、三维角色动画设计等。
职业面向:：
主要面向装潢:、广告公司及影音动画等多媒体行业，从事平面设计、产品设计、三维动画设计等部门的技术主管、策划制作人员、工艺员。
专业概况：
电脑艺术设计专业始建于2000年，是省内早开设电脑艺术设计课程的专业之一，2004年被评为省级试点专业，2007年被评为省级示范专业。现有专业教师6名，均毕业于知名艺术院校，在电脑艺术设计方面具有较高的声誉。电脑艺术设计专业学生就业方向较为广泛。本专业现有专任教师6人，实训指导教师2人，兼职教师4人。其中，专任教师中有副教授2人，讲师4人。
师资队伍：
邓晓新:艺术设计系副主任，副教授职称。多年来一直从事电脑艺术设计专业的教学工作，具有丰富的工作经验。取得了ADOBE平面设计师资格，Discreet公司3dsMAX全球认证教师、3dsMAX全球认证工程师资格；取得AutoCAD二级工程师资格。主讲课程：图形图像处理、三维基础、网页设计制作、FLASH动画制作陈新宇:艺术设计系电脑艺术设计教研室主任，副教授职称。多年来一直从事电脑艺术设计专业的教学工作，具有丰富的教学经验。取得了discreet公司3dsMAX全球认证工程师资格；取得AutoCAD二级工程师资格。主讲课程：工程制图、CAD制图、三维高级建模技术、三维动画技术、动漫造型设计项目、角色动画制作、影视后期合成杨柳:艺术设计系电脑艺术设计专业教师，讲师职称。多年来一直从事电脑艺术设计平面设计的教学工作，具有丰富的教学经验。取得了“双师”资格。主讲课程：原画表现技法、动画时间掌握、图形图像处理、创意思维训练、商业广告项目、插画项目冯冬华:艺术设计系电脑艺术设计专业教师，讲师职称。从事电脑艺术设计平面设计的教学工作，具有丰富的教学经验。主讲课程：原画表现技法、动画时间掌握、图形图像处理、Painter绘画艺术、插画项目、书籍装帧、包装设计鲍向华:艺术设计系电脑艺术设计专业教师，讲师职称。一直从事电脑艺术设计专业艺术设计的教学工作，具有丰富的教学经验和实践经验。取得了室内设计师资格。主讲课程：工程制图、三维基础、CAD制图、空间造型设计、空间设计动画制作、后期合成韩希明:艺术设计系电脑艺术设计专业基础教师，讲师职称。作品曾多次在画展中获奖。主讲课程：素描、色彩、构成、原画表现技法、雕塑-游戏角色设计、油画
艺术设计(环境艺术设计)专业-辽宁轻工职业学院
省级试点专业、省级品牌专业、院级示范专业
专业简介：培养主要面向建筑装饰和景观设计企事业单位，在生产、管理、服务第一线从事环境艺术设计工作，具有较高的审美能力和环境艺术设计水平，有熟练的计算机辅助设计能力和效果图表现能力，通晓室内外装饰施工技术、工程预算和工程施工管理的，德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。专业教学团队具有丰富的教学经验与行业实践经验，评为“院级优秀教学团队”。
专业特色:：依托辽宁省及大连地区的装饰装修及景观设计公司，采用“双证书三位一体”的人才培养模式，实施“项目化+工作现场”的教学模式，达到岗证融合、无缝对接。
主要课程:：专业素描、专业色彩、构成、工程制图、电脑辅助设计（CAD）、透视与手绘效果图表现、电脑辅助设计（3D和 ）、室内专业方向课程（居住空间设计、公共空间设计）、室外专业方向课程（广场规划设计、园林设计）、职业技能训练课程、专业拓展与素质选修课程等。
职业资格证书:：室内设计师、景观助理设计师、装饰美工等。
校内外实训实习基地及主要就业单位：
校内——景观工作室、陶艺实训室、多媒体机房实训室、摄影工作室、综合实训室”等设施完善的系列实训室。
校外——大连瑞家装饰装修有限公司、大连市金州园林管理处、大连焱垚设计有限公司、大连泛亚易道环境艺术设计有限公司、大连住林信息技术服务有限公司、大连锦成建筑装饰工程公司、大连鑫翔升装饰工程有限责任公司、大连南雅装饰设计工程有限公司、沈阳筑之源规划展示有限公司等20多家单位。
就业方向:：主要面向中小层次的装饰公司，从事环境艺术设计工作、工程施工图的绘制、工程预算、装修技术、技术管理、或从事与环境艺术设计行业相关的大型室内外模型制作和景观设计等技术工作。
电脑艺术设计专业-辽宁轻工职业学院
省级示范专业
专业简介：服务于辽宁沿海经济带和大连地区的创意产业发展对三维空间设计、三维动画设计、影视后期处理、平面视觉设计人才的需要，培养具有较全面专业理论知识，熟练应用计算机软件技术完成艺术设计的技能型人才；能从事三维造型设计与制作、室内外空间设计、三维动画设计与制作、网页制作、网络动画制作、平面广告设计、包装设计、视觉识别设计、书籍装帧设计等工作，具有较强的创新能力和动手能力的高素质技能型人才。
专业特色:：本专业是计算机数字技术与视觉艺术设计有机结合的专业，是以艺术设计理论为专业基础，以现代数字技术手段表现艺术设计及相关应用的综合学科，就业范围广，不受地域限制。本专业分为三维空间、三维动画、平面设计三个方向，学生可根据就业预想选择学习。
主要课程:：基础课程：素描、色彩、构成设计等。平面设计方向课程：图形图像（illustrator）、商业插画项目、商业广告项目、网页制作等。三维空间设计方向课程：3dsmax高级建模、AutoCAD、三维灯光与纹理研究等。三维动画方向课程：3dsmax高级建模、3dsmax动画技术、角色动画、后期合成处理(AE)等。
职业资格证书:：图形图像模块（3dsmax、photoshop、flash、dreamweaver）中级操作员、设计师证书；“室内设计师”证书；Adobe认证平面设计师、网页设计师、网络动画设计师资格证书等。
校内外实训实习基地及主要就业单位：
校内——众艺媒体工作室、创意数码影像中心、三维影视动画工作室、平面设计制作工作室，拥有先进的数码艺术设计制作设备，教学环境一流。
校外——大连宏美装饰有限公司、沈阳巨潮环境艺术设计有限公司、大连通科应用技术有限公司、大连泽软信息技术有限公司、大连欧维科技有限公司、大连博涛多媒体技术股份有限公司、大连爱特威森动漫工作室等。
就业方向:：主要面向装饰装修设计、影视广告设计、网络媒体设计制作、产品造型设计、新闻出版、印刷包装设计、娱乐游戏业和动画设计等行业。
装潢艺术设计专业-辽宁轻工职业学院
专业简介：培养具有较高文化素质和艺术修养，熟练各种材料性能和工艺制作技能，具有较高的艺术创作设计能力，达到装饰美术设计师、商业美术设计师等方面的知识和能力，结合现代艺术设计手段与表现方法，运用新材料、新技术进行艺术创作，具备较强现场操作、施工与管理能力的高端技能型专门人才。
专业特色:：本专业具有悠久的办学历史和雄厚的师资力量，以国家级和省级工艺美术大师为依托，建立大师技能工作室，运用现代学徒制，强化现代工艺美术技能培训，培养学生具备独立设计与制作能力。
主要课程:：基础素描、基础色彩、设计素描、设计色彩、构成艺术、木工工艺、金属工艺、装饰图案、装饰雕塑、计算机辅助设计、玻璃工艺、首饰设计、玉雕艺术、纤维艺术等课程。
视觉传达艺术设计专业-辽宁轻工职业学院
专业简介：培养具备包装、广告、CI设计与创作、施工与管理等方面的知识和能力，能够熟练运用计算机，掌握现代设计手段与表现方法，以文字、图形、色彩为基本要素，运用新材料、新技术进行艺术创作，具有现场操作、施工与管理能力的高端技能型专门人才。
专业特色:：本专业采用项目教学、情景式教学手段，紧密联系企业、行业，由广告设计、包装设计、企业形象设计以及专业方向组成。它不仅包涵了广告设计、包装设计、书籍设计、等传统艺术表现形式，还拓展了网页设计、插图艺术、品牌策划等现代艺术表现形式，形学做一体化的现代视觉传达艺术设计理念。
主要课程:：商品包装设计、广告设计、书籍装帧、装饰设计、室内外设计、展示设计、CI设计、计算机辅助设计、标志设计、图形创意、企业形象设计、装饰雕塑、陈列展示设计、设计素描、设计色彩等。
环境艺术设计专业-辽宁轻工职业学院
省级试点专业、省级品牌专业、院级示范专业
专业简介：培养主要面向建筑装饰和景观设计企事业单位，在生产、管理、服务第一线从事环境艺术设计工作，具有较高的审美能力和环境艺术设计水平，有熟练的计算机辅助设计能力和效果图表现能力，懂室内外装饰施工技术、工程预算和工程施工管理的，德智体美全面发展的高素质技能型专门人才。专业教学团队具有丰富的教学经验与行业实践经验，评为“院级优秀教学团队”。
专业特色:：依托辽宁省及大连地区的装饰装修及景观设计公司，采用“双证书三位一体”的人才培养模式，实施“项目化+工作现场”的教学模式，达到岗证融合、无缝对接。
主要课程:：专业素描、专业色彩、构成、工程制图、电脑辅助设计（CAD）、透视与手绘效果图表现、电脑辅助设计（3D和 ）、室内专业方向课程（居住空间设计、公共空间设计）、室外专业方向课程（广场规划设计、园林设计）、职业技能训练课程、专业拓展与素质选修课程等。
职业资格证书:：室内设计师、景观助理设计师、装饰美工等。
校内外实训实习基地及主要就业单位：
校内——景观工作室、陶艺实训室、多媒体机房实训室、摄影工作室、综合实训室”等设施完善的系列实训室。
校外——大连瑞家装饰装修有限公司、大连市金州园林管理处、大连焱垚设计有限公司、大连泛亚易道环境艺术设计有限公司、大连住林信息技术服务有限公司、大连锦成建筑装饰工程公司、大连鑫翔升装饰工程有限责任公司、大连南雅装饰设计工程有限公司、沈阳筑之源规划展示有限公司等20多家单位。
就业方向:：主要面向中小层次的装饰公司，从事环境艺术设计工作、工程施工图的绘制、工程预算、装修技术、技术管理、或从事与环境艺术设计行业相关的大型室内外模型制作和景观设计等技术工作。
环境艺术设计专业(金尚设计定制班)-辽宁轻工职业学院
学院与金尚装饰工程有限公司合作教育班
辽宁省高职教育品牌专业辽宁省示范校重点建设专业
专业简介：培养主要面向建筑装饰和景观设计企事业单位，在生产、管理、服务第一线从事环境艺术设计工作，具有较高的审美能力和环境艺术设计水平，有熟练的计算机辅助设计能力和效果图表现能力，通晓室内外装饰施工技术、工程预算和工程施工管理的高素质技能型专门人才。专业教学团队具有丰富的教学经验与行业实践经验，评为“院级优秀教学团队”。
专业特色:：与济南金尚装饰工程有限公司共同培养，采用“双证书三位一体”的人才培养模式，实施“项目化+工作现场”的教学模式，达到岗证融合、无缝对接。
主要课程:：设计素描、设计色彩、构成、工程制图、电脑辅助设计（CAD）、透视与手绘效果图表现、电脑辅助设计（3D和 ）、室内专业方向课程（居住空间设计、公共空间设计）、室外专业方向课程（广场规划设计、园林设计）、职业技能训练课程、专业拓展与素质选修课程等。
职业资格证书:：室内设计师、景观助理设计师、装饰美工等。
校内外实训实习基地及主要就业单位：
校内——景观工作室、陶艺实训室、多媒体机房实训室、摄影工作室、综合实训室等设施完善的系列实训室。
校外——金尚装饰工程有限公司、大连焱垚设计有限公司、大连泛亚易道环境艺术设计有限公司、大连瑞家装饰装修有限公司、大连市金州园林管理处、大连住林信息技术服务有限公司、大连锦成建筑装饰工程公司、大连鑫翔升装饰工程有限责任公司、大连南雅装饰设计工程有限公司、沈阳筑之源规划展示有限公司等等。
就业方向:：本专业毕业生主要面向金尚装饰工程有限公司及各类装饰公司，从事环境艺术设计工作、工程施工图的绘制、工程预算、装修技术、技术管理、或从事与环境艺术设计行业相关的大型室内外模型制作和景观设计等技术工作。
金尚装饰工程有限总公司简介
济南金尚装饰工程有限公司，是济南大的套餐装饰工程有限公司。公司成立于2006年6月，致力于为广大业主提供为优质、细腻、全面的家居装饰服务。
济南金尚装饰工程有限公现已发展多家分公司，2015年11在大连成立大连金尚装饰工程有限公司。
金尚装饰工程有限公司本着“金品质，一诺千金,让家居生活更时尚”的经营理念，集装饰、装修工程中的设计，施工、材料、饰品、家纺、家具、家电的销售于一体的综合型家居装饰机构。
公司现有员工600余名，分为市场部、网络部、工程部、材料部、设计部、财务部、客服部共计7个职能部门。其中设计中心一部、设计中心二部、设计中心三部、设计中心四部等共计八个设计分部。
2015年10月金尚装饰公司与我院签订“金尚设计”定制班人才培养协议，和我院共同为企业量身定制培养专业设计人才。定制班学员通过校企双方共同的专业化知识培养，考核合格后直接进入金尚装饰公司一线设计岗位工作成为正式员工。企业为员工提供了较为优厚的工薪待遇。
室内艺术设计-大连艺术职业学院
本专业培养具有良好的职业操守，掌握室内设计的基本理论和规范，能够熟练操作室内装饰设计的各类专业工具、软件，具备较强的沟通协作能力及语言表达能力，能够独立承揽小型室内装饰设计工程的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：透视基础、室内工程测绘制图、效果图设计及软件操作、居住空间设计、小型工程方案设计与表达、家具与后期配饰、商业展示设计及室内装饰材料应用等课程。
艺术设计学-大连艺术学院
本专业旨在培养了解中外艺术设计及其应用、传播的历史知识，掌握艺术设计学的基本原理与研究方法，有一定的设计研究与管理能力，熟悉全球艺术设计潮流及其应用和传播，具有进行本专业独立思考、分析、研究和实践的能力，能够从事艺术设计相关研究、管理、编辑及教学等工作的复合型创新型人才。
专业主干课程包括:：世界现代设计史、中外工艺美术史、设计概论、设计管理、中国古代设计文献选讲、艺术考古与文化遗产选讲、专业写作、设计研究专题、设计应用专题、艺术史研究方法论、艺术传播学等，其中设计研究专题课程、设计应用专题课程是本专业强调理论联系实践的特色课程。
艺术设计-大连艺术学院
设有服装艺术设计、环境艺术设计、油画3个专业方向。
艺术设计（服装艺术设计）：本专业方向培养具有服装设计与制作能力，能够在企事业单位及教学岗位从事服装设计及教学工作的，适应未来社会需要的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：服装构成、服装设计、服装结构制图、服装工艺学、服装生产技术管理、服装陈列设计、服装CAD、时尚买手等。
环境艺术设计：本专业方向培养具备良好的职业操守、具有较强的实践能力、创新执行力、团队合作能力，能在企事业单位环境设计建设管理部门从事设计、施工监理、为工程进行图纸绘制服务等工作的高素质技能型人才。
专业课程设置:：透视基础、空间设计基础、建筑识图与构造、效果图表现技法、材料与施工工艺、居住空间设计、居住区景观设计、工程项目综合实训等课程。
艺术设计（油画）：本专业方向培养掌握油画技法（古典写实、印象派色彩）及两三种绘画材料，并有一定创作能力的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：绘画基础课、油画静物、油画人物、油画人体、油画临摹等课程。
视觉传达艺术设计-大连艺术学院
本专业培养具备视觉传达的基本理论和基础知识，能在广告创意公司、展览公司、网络公司、媒体制作公司等企业及电视传媒、出版等从事视觉传播方面设计的实用型、技能型专门人才。
专业主干课程:：丝网印刷、插图设计、包装设计、招贴设计、样本设计、网页设计、书籍装帧设计、品牌形象设计等课程。
雕塑艺术设计-大连艺术学院
本专业培养掌握陶艺制作工艺（制作及创作能力），能从事陶艺教学、研究和创作的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：雕塑课、拉坯技法、日用陶瓷、现代陶艺、表现技法、陶瓷壁画等课程。
6．工艺美术品设计专业
本专业培养掌握工艺美术品的设计与生产，熟悉工艺美术品制作理论并具有从事第一线设计、制作能力的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：设计造型基础、民间艺术临摹、图形设计、材料工艺与应用、平面软件、首饰设计与制作、金属工艺品设计与制作、民族皮革工艺品设计与制作、景区工艺品设计与制作、工艺美术品设计等课程。
室内艺术设计-大连艺术学院
本专业培养具有良好的职业操守，掌握室内设计的基本理论和规范，能够熟练操作室内装饰设计的各类专业工具、软件，具备较强的沟通协作能力及语言表达能力，能够独立承揽小型室内装饰设计工程的实用性、技能型人才。
专业课程设置:：透视基础、室内工程测绘制图、效果图设计及软件操作、居住空间设计、小型工程方案设计与表达、家具与后期配饰、商业展示设计及室内装饰材料应用等课程。
环境艺术设计专业介绍-大连财经学院
培养目标:（1）：培养适应社会现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备创新精神和实践能力，具有敏锐的逻辑思维和形象的创造能力，可在室内外设计领域从事景观规划设计、商业空间设计、餐饮娱乐空间设计、办公空间设计、居住空间设计、展示设计等环境空间设计方面从事项目设计、项目管理、技术指导应用型、技能型的职业人才。
主要课程设置:（2）：效果图表现技法、透视学、装饰材料学、室内装饰与色彩、居住空间设计、光环境设计、家俱设计、展示设计、景观设计、办公空间设计、餐饮空间设计、休闲空间设计等。
（3）毕业生可以获得的知识和技能：学生能够掌握环境艺术设计专业的基本理论知识和设计创作的专业技能和方法。掌握工程建造基础、装饰效果图表现、与装饰工程相结合的审美能力、设计能力。掌握装饰材料种类及加工工艺流程。具有熟练运用计算机辅助设计软件的能力，能从事环境艺术设计、项目管理、技术指导以及实际操作的基本素质和技能。
（4）修业年限：学制3年。
主要实践性教学环节:（5）：军训、劳动、社会调查、社会实践、外出写生、综合实训、实习调研、顶岗实习等。
就业方向:（6）：本专业可从事环境艺术设计及施工、城市规划、景观设计及施工、室内装饰设计及施工、展示设计及施工、灯光软饰设计及施工、建筑外立面装饰设计及施工、效果图表现及制作、家具陈设设计及制作、施工图设计及制作、工程预算、工程施工、施工监理等行业。
装潢艺术设计专业介绍-大连财经学院
培养目标:（1）：本专业培养学生德、智、体全面发展，掌握装潢艺术设计专业基本理论知识和装饰艺术业的基本技能，具备一定的平面设计、装饰图案设计的设计手段与制作技能等应用型、技能型职业人才
主要课程设置:（2）：软装设计、效果图表现技法、手绘效果图、木刻版画、玻璃工艺、油画、
家俱设计、展示设计、居住空间设计、餐饮空间设计、休闲空间设计等。
（3）毕业生可以获得的知识和技能：毕业生能够掌握本专业理论知识，掌握企业识别设计、商业展示、室内空间的装修、装饰设计方面的设计能力和组织施工的能力。具有熟练运用计算机辅助设计软件的能力。具有从事装潢艺术设计项目管理和技术管理。
（4）修业年限：学制3年。
主要实践性教学环节:（5）：军训、劳动、社会调查、社会实践、外出写生、综合实训、实习调研、顶岗实习等。
就业方向:（6）：学生毕业后可从事新闻出版社、广告传播公司、印刷厂、网络公司、企事业单位设计策划等部门工作。也可担任室内设计师、软装设计师、施工管理员、高中级装饰设计师、装饰材料员、预算员、造价员、施工员、装饰、装修项目管理和技术指导等方面的工作。
视觉传达艺术设计专业介绍:-大连财经学院
培养目标:（1）：培养具备视觉传达专业的基本理论、基本知识、基本技能，具备一定的造型能力、审美能力、创造能力以及实际操作能力和适应市场需求的应用型、技能型职业人才。
主要课程设置:（2）：Photoshop、Illustrator、展示设计、网页设计与创意、设计制图、标志设计
数字艺术设计、版式设计、品牌形象设计、媒体交互设计、书籍装帧设计、导视系统设计、VI设计等
（3）毕业生可以获得的知识和技能：学生能够掌握视觉传达设计的基本理论和专业知识。掌握艺术设计创作的专业技能和方法，具有应用艺术设计理论及计算机技术进行创新设计的能力。具有艺术设计、广告设计、包装设计、展示设计、企业形象策划与设计、空间布展等能力。具有独立从事包装、广告、平面设计等项目管理和技术指导工作的能力。
（4）修业年限：学制3年。
主要实践性教学环节:（5）：军训、劳动、社会调查、社会实践、外出写生、综合实训、实习调研、顶岗实习等
就业方向:（6）：学生在毕业后可以在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师；在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑；在企事业单位的策划部门担任平面设计师、策划总监等。
大连财经学院高职学院专业介绍.doc
大连工业大学艺术与信息工程学院环境艺术设计专业(授予艺术学学士学位)-大连工业大学艺术与信息工程学院
培养目标:：
根据以市场行业需求为导向，面向景观建筑设计的培养与大学生创新创业就业相结合，从景观建筑设计方面的职业岗位技术工作的要求为出发点，旨在培养适应社会经济发展需要的“会创意、能设计、擅实作、长沟通”高素质复合型、应用型人才。
主要课程:：
设计素描、形态构成、中外景观史、立体构成、设计制图、设计透视、手绘效果图表现技法、景观植物认知、景观植物造景设计、环境行为心理、公共设施设计、外环境空间设计基础、建筑单体设计、景观设计初步、景观细部与材料、公共设施设计、庭院景观设计、城市公共空间景观设计、居住区景观规划、商业步行街景观设计、中型建筑设计等。另外开设的计算机软件课程有AUTOCAD、PHOTOSHOP、3DMAX、SKETCHUP等。
就业方向:：
毕业后能从事城市与景观领域内的规划、设计工作，亦能通过相关培训，从事监理、科研、教育、开发、咨询等方面的工作。房地产公司、建筑设计院、城市市容规划部门、园林规划部门、景观设计公司、市政规划部门等。
环境艺术设计专业:-大连理工大学
A类竞赛：
l 新人杯全国青年学生室内设计竞赛
l 由学院认定的其它知名国际、国内环艺类设计竞赛
B类竞赛：
l 辽宁省普通高校大学生设计作品竞赛(本专业类别组)
l NOC全国普通高校信息技术与创新实践大赛景观设计
l 大师奖(本专业类别)
l 大学生创新创业年会
l 由学院认定的其它省市级或国内知名期刊、院校主办的环艺类设计竞赛
C类竞赛：
环境艺术设计-大连艺术学院
本专业培养具备良好的职业操守、具有较强的实践能力、创新执行力、团队合作能力，能在企事业单位环境设计建设管理部门从事设计、施工监理、为工程进行图纸绘制服务等工作的高素质技能型人才。
专业课程设置::透视基础、空间设计基础、建筑识图与构造、效果图表现技法、材料与施工工艺、居住空间设计、居住区景观设计、工程项目综合实训等课程。
