大连艺才技术学校

招生专业

（一）模具设计与制造

培养目标：培养从事模具设计与软件应用、模具制造、模具装配等工作的专业人才。

核心课程：机械基础/机械制图/极限配合与技术测量基础/模具材料与热处理/模具结构/模具钳工工艺学/模具制造工艺/模具零件制造技术/CAD&CAM应用技术/模具拆装调试与推护等。

分配方向：金州区模具制造、设计、装配等多家外资企业。

（二）数控技术应用（加工中心）

培养目标：培养从事加工中心为主的数控设备编程与操作及机械加工工艺方面的专业人才。

核心课程：机械基础/机械制图/极限配合与技术测量基础/金属材料与热处理/机械CAD绘图基础/数控机床编程与操作/工工艺学/CAD&CAM应用技术/敏控加工工艺学/加工中心仿真操作等。

分配方向：金州区机械产品设计，加工中心编程与操作等外资企业。

（三）数控技术应用（数控车工）

培养目标：培养具有数控编程与数控设备操作能力的专业人才。

核心课程：机械基础/机械制图/极限配合与技术测量基础/金属材料与热处理/车工工艺学/电工学/数控机床编程与操作/CAD&CAM应用技术/数控加工工艺学/数控仿真操作等。

分配方向：金州区机械加工、数控设备安装、调试与操作等外资企业。

（四）汽车技术应用与维修

培养目标：培养具有汽车装配、制造、检测、维修等方面操作能力的专业人才。

核心课程：汽车文化/汽车材料/汽车机械基础/汽车识图/电工与电子技术基础/汽车底盘构造与维修/汽车发动机构造与维修/汽车钣金基础/汽车电气设备构造与维修/汽车故障诊断等。

分配方向：大连各汽车生产制造业及汽车维修行业等。

（五）电气自动化（工业机器人方向）

电气自动化专业

培养目标：培养具有从事工业机器人及其相关机电设备的安装、调试、运行维护和设备管理的高端技能型专门人才。

核心课程：电工学/机械与电气识圈/机械知识/电力拖动控制线路与技能训练/电工EDA/电工仪表与测量/电机与变压器电工材料/工业机器人编程/工业机器人工作站系统集成等。

分配方向：工业机器人生产与操作及工业机器人应用系统维护维修与管理、生产管理及服务等相关企业。

（六）物流管理

培养目标：培养仓储、运输、配送、信息、包装、客户服务等货运流通方面人才。

核心课程：现代物流基础/物流成本管理基础/物流设施设备/配送基础知识与实务/采购基础知识与技巧/仓储基础知识与技能/供应链管理实务/物流运输基础与实务/商品检验与包装/市场营销等。

分配方向：大连市区及金州区多家物流、快递、货运，航运物流中心等，

（七）学前教育（幼师方向）

培养目标：培养从事幼儿园教学、管理、社区教育、保育卫生及企事业单位文艺骨干等工作的专业人才。

核心课程：幼儿教育学/幼儿心理与行为指导/幼儿卫生与保健/基本乐理与伴奏编配/钢琴/绘画/舞蹈/手工/家唱/幼儿文学/幼儿园多媒体课件设计与制作/幼儿园教育活动设计与实践等。

分配方向：大连市区及金州区大中型幼儿园、早教机构、幼教中心及托管中心等。

（八）护理（社区与社会医疗服务方向）

培养目标：培养具有基础护理、专科护理、危重病人监护技能，从事护理方面的专业人才。

核心课程：护理学基础/解剖学基础/病理学基础/生理学/药物学基础/心理与精神护理/儿科护理/妇产科护理/护理/老年护理/急救护理技术/中医护理基础/社区护理学/护理技术综合实训等。

分配方向：各地区医院、社区医疗机构、体检中心、康复中心、颐养院、产妇中心等。

（九）计算机应用（广告设计方向）

培养目标：从事计算机广告设计管理、创意与制作、室内外效果图设计、圈文设计等工作的技能人才。

核心课程：色彩基础/素描/立体构成/平面构成/包装设计/室内设计/广告设计与制作/Photoshop/CorelDRAW/Illustrator/AutoCAD绘图/3dsmax等.

分配方向：广告公司、传媒、装修装饰公司、报社、杂志社等。

（十）酒店管理

培养目标：培养具有现代酒店管理基本理论，酒店业经营管理理念和熟练掌握专业技能的人才。

核心课程：酒店基础英语/酒店管理店服务礼仪/社会沟通技1巧/办公室事务管理/形体训练/酒店公共关系/酒店人力资源管理等。

分配方向：大连各大星级酒店、名胜旅游景点、各国际旅游度假区等。

（十一）电子商务

培养目标：培养具备网络技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的专业人才。

核心课程：网络营销/电子商务基础理论与实践/电子商务网页设计/电子商务物流与配送/网店运营实务/网页动画制作/电子商务网站建设与维护/电子商务文案写作/网上支付与结算等。

分配方向：大连市商贸、高新园区、软件园等，从事网站编辑、网站优化及推广，电商客服、网络营销等工作。

（十二）休闲体育

培养目标：培养具有休阳体商的福本理论、知识与按能，能够从群休阅体前研究。体育旅游、体商健身的应用型专门人才

核心课程：体育保健与科学健身/运动训练学/诺动解部学/运动心理学/运动康复按术/运动营养学/休闲体商服务礼仪与技能/拉伸运动系统训练/社会体育活动组织与管理/休闲体育管理等。

分配方向：休闲度假村，健身体闲俱乐部、星级酒店康乐部、户外拓展训练机构、体育旅游公司等。

汽车技术应用与维修

培养目标：培养具有汽车装配、制造、检测、维修等方面操作能力的专业人才。

核心课程：汽车文化/汽车材料/汽车机械基础/汽车识图/电工与电子技术基础/汽车底盘构造与维修/汽车发动机构造与维修/汽车钣金基础/汽车电气设备构造与维修/汽车故障诊断等。

分配方向：大连各汽车生产制造业及汽车维修行业等。

酒店管理

培养目标：培养具有现代酒店管理基本理论，酒店业经营管理理念和熟练掌握专业技能的人才。

核心课程：酒店基础英语/酒店管理店服务礼仪/社会沟通技1巧/办公室事务管理/形体训练/酒店公共关系/酒店人力资源管理等。

分配方向：大连各大星级酒店、名胜旅游景点、各国际旅游度假区等。

设施设备

做为大连市职业技能鉴定基地，辽宁省机械专业教学集团成员校，该校拥有先进的校园网络、闭路电视系统、图书阅览室等。依托开发区得天独厚的地理位置，学校开设了以模具制造、数控技术应用为品牌专业的各类职技专业，并建有与之相配套的一流的多媒体阶梯教室、微机室、数控仿真实操室及具有相当生产规模的模具制造、数控加工、铆焊加工、钳工装配、电工电子、普车操作实习工厂等近100台教学设备和一个加工精密模具及零部件的校办工厂。先后为开发区及各地外资企业培养了近万名强技能，高素质专业技术人才

休闲体育

培养目标：培养具有休阳体商的福本理论、知识与按能，能够从群休阅体前研究。体育旅游、体商健身的应用型专门人才

核心课程：体育保健与科学健身/运动训练学/诺动解部学/运动心理学/运动康复按术/运动营养学/休闲体商服务礼仪与技能/拉伸运动系统训练/社会体育活动组织与管理/休闲体育管理等。

分配方向：休闲度假村，健身体闲俱乐部、星级酒店康乐部、户外拓展训练机构、体育旅游公司等。

学生就业

大连艺才技工学校以学生就业为导向，建立了一套完整就业服务网络，先后与100多家中外企业建立了稳定的合作关系。建校以来，为大连地区各中外企业培养了近万名强技能、高素质的专业技术人才，先后有近500人被企业派送到日本、韩国、新加坡等国深造，每年毕业生就业率达到100%。大连地区包分配到保税区外资企业有一汽大众（大连）有限公司、汉拿空调（大连）有限公司、英特尔（大连）有限公司、斯凯孚（大连）有限公司等。

学校建立了一套完整就业服务网络,先后与200多家中外企业建立了稳定的合作关系。建校以来，为大连地区各中外企业培养了近万名强技能、高素质的专业技术人才，近300百人被企业派送到日本、韩国、新加坡等国深造，每年毕业生就业率达到了100%。

大连艺才技工学校建校以来，坚持正确的办学宗旨，不断加强校企合作注重培养学生的专业技能，不断拓宽就业渠道，充分发挥金州区得天独厚的地理位置优势，先后与100多家外资企业建立了稳定的合作关系，逐步实行定单式培训，为学生提供了广阔就业空间。

就业安置工作历来是学校重视的一个环节，学生的职业指导和就业服务始终是学校的头等大事。学生入学后，即可签定工作分配合同。为保证就业渠道的可靠、畅通，学校与莫莱克斯(大连)有限公司、汉拿空调(大连)有限公司、平和产业(大连)有限公司、中村精密（大连）有限公司、佳能办公用品（大连）有限公司、盘起（大连）有限公司、三洋制冷集团、重工起重集团等100余家知名企业建立了稳定的合作关系，部分毕业生还被推荐到了上海、广州、北京、深圳等地工作，就业安置率达到99%。许多毕业生已成为企业的骨干，有的已被提拔到领导岗位，先后有近1000人被企业派送赴日本、韩国、新加坡等国深造。

电子商务

培养目标：培养具备网络技术、市场营销、电子商务技术以及电子商务管理等方面的专业人才。

核心课程：网络营销/电子商务基础理论与实践/电子商务网页设计/电子商务物流与配送/网店运营实务/网页动画制作/电子商务网站建设与维护/电子商务文案写作/网上支付与结算等。

分配方向：大连市商贸、高新园区、软件园等，从事网站编辑、网站优化及推广，电商客服、网络营销等工作。

办学特色

封闭式军事化管理，全面提升学生的综合素质

强化技能培养，让学生在各项技能大赛中展露头角

浓郁的校园特色文化教育，注重学生个性发展

理论实践一体化教学模式，精心培养复合型技术人才

与多家外资企业建立实习就业合作基地，主打专业实行订单式培养

入学后签订就业协议，100%安排就业，为学生终生发展负责

学校充分发挥多功能、多层次、多形式的办学特点，积极与辽宁装备制造职业技术学院、大连交通大学强强联合，使学生在学习该校专业获得劳动部颁发的相关技能等级证书的同时，获得教育部承认的大专学历文凭，实现学生深造学习、提升层次的愿望。