大庆大中专学校

【公办】大庆石化职业高级中学

【国家重点】【公办】大庆市建设中等职业技术学校

1、物业智能化管理与维修

专业解读：物业智能化管理与维修是物业企业利用高新技术与实用技术进行服务的专业工种。物业公司可以利用智能化网络,对物业小区内的监控系统、楼宇对讲系统、车辆识别系统、以及给排水、消防、保安、交通等进行高效程序化的综合管理，熟悉物业小区内部的运作及基本的专业知识，能及时处理小区内公共设备、设施和建筑物、场地维护、维修、管理工作。主要课程：物业管理概论、物业管理法规、建筑制图与识图、楼宇监控、给排水设备与维修等。就业去向：大中型现代化物业管理公司，从事物业管理、物业设备及设施维修工作。

2、建筑结构施工

专业解读：建筑结构施工是指掌握一般的民用建筑施工工艺,并能对相关工程进行管理的专业工种。熟悉施工组织设计或施工方案，确定工种之间的搭接次序、时间、部位，装饰装修与水、电、通风等安装工程的工序衔接，掌握土方工程施工、地基与基础工程施工、砌筑工程施工、钢筋混凝土工程施工等技术。主要课程：房屋构造、建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学与结构、施工技术与测量、建筑施工组织与管理、建筑水电知识、钢筋工工艺等。就业去向：建筑设备安装公司、房地产公司、物业管理公司。

3、会计电算化

专业解读：会计电算化是指以电子计算机为主，将现代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称。具体而言，它是用电子计算机代替人工记账、算账、报账，以及替代部分由人脑完成的对会计信息的分析和判断的过程。主要课程：基础会计、税收基础、企业财务会计、财务管理、审计、会计电算化、经济法等。就业去向：中小企业的会计、出纳，服务行业的收银员。会计公司从事审计、统计、委派会计代理记账等中介服务业务。

4、计算机应用

专业解读：研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科，是计算机学科的组成部分。主要课程：计算机技能课程、计算机组装与维修、C语言编程基础、网络技术、数据库、多媒体技术等。就业去向：计算机网络公司与相关机构，企事业机关单位计算机的管理、调试、维护等工作。

6、学前教育专业

专业解读：学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、及相关教育行政部门的管理人员，相关企业（如儿童玩具、儿童服装和食品等）从事设计制作和营销的人员。主要课程：音乐、幼儿心理教育、幼儿园管理、美术、舞蹈、键盘、形体等。就业去向：毕业可在托幼机构担任保教工作者，幼儿园教师，学前教育工作者和专业文化工作者。

6、焊接技术

专业解读：焊接技术是指掌握焊接冶金、金属焊接性、常用焊接方法、焊接设备的基本知识、焊接操作性专业，可以从事焊接车间的一般生产和技术管理工作。主要课程：焊接技术、材料处理、机械制图、焊接电工、金属熔化焊基础等。就业去向：现代化机械制造企业及相关企业，从事各种焊接操作、焊接设备保养和维修。

7、机电技术应用

专业解读：机电技术应用是指在机电设备、自动化设备的生产线上能运用机械制图、计算机绘图、机械加工设备故障诊断与维修等基础知识，从事普通机床的安装、调试、运行、设备故障诊断与维修等；能够从事机电产品的营销与技术服务工作。主要课程：机械制图、电工电子技术与应用、微机控制技术及应用等。就业去向：机电设备制造企业和利用机电设备进行生产的工业企业。

8、维修钳工

专业解读：维修钳工是机械制造的金属加工技术，是切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业。钳工在机械制造中的作用是：单件小批生产中的部分加工；设备的维修和产品的装配等。主要课程：钳工工艺学、机械制图、机械基础、电工基础等。就业去向：面向各类机械制造企业，从事普通机械的部件加工与维修工作。

9、汽车维修

专业解读：汽车维修指在汽车装配和维修工艺的操作中能掌握基本汽车维修技能，熟练运用现代汽车检测设备诊断和排除汽车常见故障，同时具有较强的操作能力。主要课程：汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车机械制图、汽车电器设备构造与维修、汽车修理基础知识等。就业去向：各类汽车制造及维修企业、交通运输企业、汽车营销企业。

10、IT服务外包中英文录入员

专业解读：服务外包是指企业将其非核心的业务外包出去，利用外部优秀的专业化团队来承接其业务的一种经营模式。主要课程：计算机基本操作知识,五笔汉字输入法,办公自动化,英文姓名、国名、地名、以及英文职业名词、录入时常用的基本单词、华拓数码业务知识、思想政治教育和就业指导、职业道德教育。就业去向：大庆市及全国一些地市服务外包园区。

【民办】大庆市精英文武学校

【公办】大庆市杜尔伯特职业技术教育中心学校

计算机应用、汽车驾驶与维修、电算化会计、现代文秘、工艺美术、畜牧兽医、旅游管理与服务、市场营销、数控、电焊、农学

【国家重点】【公办】大庆市交通中等职业技术学校