大同市免考全日制中专院校

【公办】大同师范高等专科学校

 大同市幼儿师范学校是经山西省人民政府批准成立的一所全日制中等师范学校，是素有“中国煤都、北方商埠”之称的国家优秀旅游城市——古城大同唯一的一所培养幼教师资的中专学校。创建于1979年，是“中国——联合国儿童基金会合作项目单位”，是山西省四所幼儿师范学校之一，承担着培养幼儿教育师资人才和培训在职幼教工作者的双重任务，也是晋北地区幼儿教育的教学和科研中心。1987年，学校被列为“中国——联合国儿童基金合作项目单位”。1996年被山西省教育委员会表彰为“科技教育先进单位”；1998年接受全国教学“九五”规划实验课题，被省陶研会命名为“师范教育改革实验校”；2005年被大同市委、市政府命名为“大同市模范单位”。多年来，学校坚持“教育育人、管理育人、环境育人、服务育人”的原则，坚持“三个面向”的办学思... 设施设备

学校占地487亩，项目建设用地324829平方米，总建筑面积155436.88平方米，总投资5.88亿元。校园分教学区、生活区、办公区、运动区、文物区五大区域，其中教学区由文理科教学楼、艺术外语教学楼、电化教学楼、幼师教学楼、图书馆等8个单体建筑组成。生活区由学生公寓、教师公寓、专家楼、综合服务中心等8个单体建筑组成。运动区由体育馆和一个400米标准运动场组成。大学校园的整体设计，集使用功能、审美功能和教育功能于一体，和谐统一的林、园、路已完美呈现。

联系方式

招生电话：0352-2186878

师资力量

目前在校生3306人，教职工199人，专任教师196人。专任教师中，副高职称40人，硕士及研究生87人，占比44%。教学科研仪器设备总值2194.94万元，图书馆藏书17.2万册。日前，省教育厅批准、教育部备案7个师范专科专业。未来几年，学校将逐步拓展适应大同经济发展需要的非师范类专业。

近几年，学校生源质量和数量逐年增长，毕业生就业率均在90%以上；2017年专升本报考达线率60.5%；小学教师资格证报考合格率81.8%。2018年，在792名毕业生中，报名参加专升本考试540人，考取二本A类院校243人。2014年以来，三年制普通高考招生全部为第一志愿录取，超过省划定的专科录取线100分左右，学校的办学实力和同类院校比较优势明显。

【省重点】【公办】大同市卫生学校

 我校是一所省属全日制中等专科学校，山西省重点学校，学校创建于1972年，占地面积24012平方米，建筑面积40000平方米，拥有固定资产2000万元，现有校生总数2000余人，教职工210人，其中校领导6人，专任教师146人，学校共设大专、中专二个层次13个专业，22个学科教研组，实验中学拥有形态实验室5个，技能实验室4个，口腔实验室3个，功能实验室4个，多媒体教室3个，电气化教室4个，二百米跑道的田径场1个，篮球场2个，排球场1个，羽毛球场1个。教学、行政、实验、实习、图书、体育、生活、福利等设施配套齐全。建校30多年来，学校已向社会输送合格人才一万多名，为我省的卫生事业做出了瞩目贡献。建校30年来，我们对大同市四区七县卫生人力市场进行了调研和需求分析，并以此为依据，进行了相应专业的转型和... 师资力量

教师队伍建设成效显著。我校现在专职教师146名，其中高级职称36人，中级职称78人，具有大学本科学历的达96%以上，计划到2006年全部达到本科学历，研究生15名，在读研究生8名，计划到2008年，三分之一以上的教师，完成在职研究生进修，全面提高教师队伍的结构和整体素质。近年来，我校在山西省教委、山西省卫生厅举办的全省中专学校教学能手及青年教师赛讲活动中，参赛教师获特等奖1名，一等奖1名，创作奖10名。

设施设备

学校基本设施初具规模。教学设备等等教学设施配套齐全，图书 、报刊资料达6万余册，在教学软件方面，对转型和新设专业的教学计划进了了调整和修订，并严格执行部颁教学大纲要求。

一、招生专业

专业名称	三年制中专招生来源及计划数				一年半制招生来源及计划数
	小计	全省(其他9市)	晋中市	阳泉市	小计	全省(其他9市)	晋中市	阳泉市
护理	200	190	5	5
药剂	30	20	5	5	20	18	1	1
口腔惨复工艺	60	50	5	5	30	28	1	1
医学检验技术	40	30	5	5	30	28	1	1
助产	60	50	5	5
医学影像技术	30	20	5	5	30	28	1
农村医学	150	140	5	5
中医(针负推拿)	30	20	5	5	20	18	1	1
中医康复保健	30	20	5	5	50	48	1	1
眼视光与配镜	20	16	2	2	30	28	1	1
合计	650	556	47	47	210	196

【国家重点】【公办】大同市第一高级职业中学校

 大同市第一高级职业中学是一所兼有职业高中、职业中专职能的综合学校。1984年由原大同八中改建，是首批国家级重点职业高级中学。直属大同市教育局大同市第一高级职业中学是一所有着30多年办学历史的综合性职业中学，是首批国家级重点职业中学，山西省职业教育管理五星级学校。现有教职工210人，在籍学生2160余人，开设音乐（管弦乐、民乐、声乐）、舞蹈、服装表演、影视表演、播音主持、美术、旅游服务与管理、航空服务、计算机应用、计算机平面设计、社会文化艺术等专业。其中，旅游服务与管理专业为国家级示范专业，计算机专业为中央财政支持的国家级实训基地，音乐、美术、计算机应用专业为省级示范专业，舞蹈专业为省级教学基地，平面设计、旅游服务与管理、音乐、美术为省级实训基地。2014年以来，在“艺术引领，规模发展，提升质... 招生专业

开设音乐（管弦乐、民乐、声乐）、舞蹈、服装表演、影视表演、播音主持、美术、旅游服务与管理、航空服务、计算机应用、计算机平面设计、社会文化艺术等专业。其中，旅游服务与管理专业为国家级示范专业，计算机专业为中央财政支持的国家级实训基地，音乐、美术、计算机应用专业为省级示范专业，舞蹈专业为省级教学基地，平面设计、旅游服务与管理、音乐、美术为省级实训基地。

设施设备

学校占地面积43010.42平方米，建筑面积30000多平方米，固定资产近3000万元。学校环境优美，设施设备先进，建有包括微机室、多媒体教室、网络实验室、形训室、声乐、视唱练耳教室、舞蹈形体训练室、钢琴教室、电子钢琴教室、多功能大厅、数字化导游模拟实训室、影像实训室等42个实习实训室，各专业实习实训场所能够很好的地满足教学和实习的需求。体育运动场面积达12300多平方米，设有250米的环形跑道、8个篮球场、1个排球场、5个乒乓球台、2个综合器械活动区。学生食堂和公寓可满足960人同时住宿、就餐。

办学实力

新班子上任确立了“以学定教、立美育人、能力为本、质量取胜”的办学理念，“艺术引领、规模发展、提升质量、打造品牌”的办学目标和“直面人生现实、担当生活重任、发展个人秉赋、成就美好人生”的培养目标。在省、市各级领导的亲切关怀和大力支持下，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以提高质量为核心，以争创品牌为动力，以办出特色促发展，抢抓机遇，打造品牌，努力创建和谐校园、活力校园、特色校园、魅力校园和平安校园，方方面面工作取得了长足的进步，为促进我市基础教育和中等职业教育协调、均衡、健康和可持续发展，促进社会稳定，造福家庭，成就学生人生做出了一定的贡献。学校获得了山西省五一劳动奖状，山西省职业教育管理五星级学校称号；被评为教育系统唯一的山西省职工职业道德建设双十佳单位、山西省依法治校示范校、山西省教育系统先进集体、山西省平安校园暨学校安全专项整治工作先进单位；被市政府命名为大同市绿色学校、大同市德育示范校、大同市文明和谐单位、大同市青年教师素质展示标兵单位。

【国家重点】【公办】山西省雁北煤炭工业学校

 山西省雁北煤炭工业学校位于塞外古城大同，是一所国家级重点中等专业学校。学校始建于1981年，占地120亩，建筑面积5.5万平方米，固定资产2700多万元，学校现有在校生3600人，教职工223人，其中教师137人，高级职称45人，中级职称50人，双师型教师42人。学校现开设计算机及应用、计算机网络技术、会计、电子技术应用、测量工程技术、工业与民用建筑、采矿技术、矿井通风与安全、物业管理、矿产资源管理、建筑经济管理、环境治理技术、机电技术应用、机电设备安装与维修十四个专业，并开设五年制高职大专班。附设雁云中学、煤矿特种工技术人员培训中心、国家级职业技能鉴定所等。建校二十四年来，学校已向社会输送德才兼备的优秀毕业生7600多名。他们中绝大多数已成为社会各行业特别是煤炭行业的技术骨干，部分同学成长... 设施设备

学校图书馆藏书丰富，书刊、杂志齐全，有图书6万余册，并建有一流的语音室一座、多媒体电教室四个，拥有350多台多媒体计算机的计算机网络中心，电教摄制中心，班班配备电视机、投影仪。开设物理、化学、建筑、电工电子、通风与安全、采掘运输、采煤、地测和机加工等十二个专业实验室，具有良好的培养学生动手能力的实习实验条件和先进的教学技术手段。

校园地址

报名地址:山西省雁北煤炭工业学校(大同市平城区北苑路704号)

报名电话: 0352- 6013676、 6013972、 6013980

乘车路线:市内乘坐25、26路公交车至雁北煤校站

办学成果

学校以质量求生存，以特色求发展，向管理要质量。在内部管理上采取了一系列量化考核、择优劣汰、竞争上岗等激励手段。实行了中层干部竞争上岗，教师职务高职低聘、低职高聘、末位淘汰制等措施，有效地调动了广大教职工的工作积极性；在教学上严格治学、严格治教、积极开展教学改革，教育教学质量不断提高。学校采用CBE教学模式，从课程设置、实验实习手段上进行大胆的改革，减小课堂教学时数，扩充实验课时，按教学与实践1：1的比例安排教学，为适应市场需求，学校本着“立足行业，服务社会”的办学方向，根据经济结构需要，提出了“专业设置跟着经济走，人才培养围着市场转”的大思路，实行了学历证书和职业资格证书并重制度，积极开展订单培养，实现培养与就业的有效衔接。毕业生安置率达到了90％以上。