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大同市卫生学校是公办还是民办

技校网更新时间：2022-06-20 13:37:27 解决时间：2022-06-18 11:36

满意答案

大同市卫生学校属于公办;
根据大同市卫生学校的简介说明，大同市卫生学校应该属于公办;(仅供参考，如与当地考试院或者学校官网不一致，请以官方的数据为准)
QY小编接着给大家介绍一下大同市卫生学校:
我校是一所省属全日制中等专科学校，山西省重点学校，学校创建于1972年，占地面积24012平方米，建筑面积40000平方米，拥有固定资产2000万元，现有校生总数2000余人，教职工210人，其中校领导6人，专任教师146人，学校共设大专、中专二个层次13个专业，22个学科教研组，实验中学拥有形态实验室5个，技能实验室4个，口腔实验室3个，功能实验室4个，多媒体教室3个，电气化教室4个，二百米跑道的田径场1个，篮球场2个，排球场1个，羽毛球场1个。教学、行政、实验、实习、图书、体育、生活、福利等设施配套齐全。建校30多年来，学校已向社会输送合格人才一万多名，为我省的卫生事业做出了瞩目贡献。建校30年来，我们对大同市四区七县卫生人力市场进行了调研和需求分析，并以此为依据，进行了相应专业的转型和... 办学实力

教师管理进一步科学化、规范化、制度化学校制定并执行了整套系统而严格的管理制度，在教学督导、教学效果评价、教学质量保障、师资队伍建设等方面都有严格规定。我校通过“名师工程”、“教学能手”、“优秀教案”评选等活动，对教师授课质量、课堂效果、教案设计等方面，对教师进行全面的评价，教师对教师的评价，学生对教师的评价等形式，每学年一年评选主题，一批“名师”和“教学能手”脱颖而出，有利地促进了教学工作。由校领导和教学管理人员共同组成的教学督导组，对教师劳动纪律、教研活动、业务学习、日志填写、自习辅导、作业批改等方面进行监督指导，加强了教师队伍管理，为教师年度考核提供了充分依据。学生管理工作不断完善，我校实行班主任负责制，并有相应的管理制度和办法：《学生学籍管理制度》、《班级考核量化制度》、《学生公寓管理制度》、《班主任例会制度》、《这生档案管理制度》、《学生考勤请假制度》等。实行校门封闭管理制度。通过这些制度的规范和约束，教职员工“教育育人、教书育人、管理育人”的实施。我校“弘志、修德、治学、躬行”的校训得以贯彻，使广大这生不同程度达到了会学习求知、会实践创新、会团结协作、会生存发展、会忠诚负责，成为社会可用之用。

我校作为一所重点中专卫校，十分注重办出自己的特色，为适应新形势的市场需求，护理、助产、口腔技工等作为我的特色专业，以人力、物力，进行专门的技能训练，极大的增强了学生的动手能力，提高了学生的综合职业技能。许多毕业生在最短的时间内获得了相应的职业技术职业资格，拓宽了他们的就业渠道。到我校上学是学生的最佳选择，古往今来看市场，人人花钱买健康，数遍三百六十行，学医还是最吃香。

师资力量

教师队伍建设成效显著。我校现在专职教师146名，其中高级职称36人，中级职称78人，具有大学本科学历的达96%以上，计划到2006年全部达到本科学历，研究生15名，在读研究生8名，计划到2008年，三分之一以上的教师，完成在职研究生进修，全面提高教师队伍的结构和整体素质。近年来，我校在山西省教委、山西省卫生厅举办的全省中专学校教学能手及青年教师赛讲活动中，参赛教师获特等奖1名，一等奖1名，创作奖10名。

一、招生专业

专业名称	三年制中专招生来源及计划数				一年半制招生来源及计划数
专业名称	小计	全省(其他9市)	晋中市	阳泉市	小计	全省(其他9市)	晋中市	阳泉市
护理	200	190	5	5
药剂	30	20	5	5	20	18	1	1
口腔惨复工艺	60	50	5	5	30	28	1	1
医学检验技术	40	30	5	5	30	28	1	1
助产	60	50	5	5
医学影像技术	30	20	5	5	30	28	1
农村医学	150	140	5	5
中医(针负推拿)	30	20	5	5	20	18	1	1
中医康复保健	30	20	5	5	50	48	1	1
眼视光与配镜	20	16	2	2	30	28	1	1
合计	650	556	47	47	210	196

设施设备

学校基本设施初具规模。教学设备等等教学设施配套齐全，图书、报刊资料达6万余册，在教学软件方面，对转型和新设专业的教学计划进了了调整和修订，并严格执行部颁教学大纲要求。

中专 2022-06-18 11:36

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招生计划2021年大同市卫生学校招生宣传

（一）五年制高职(三二分段)招生计划

专业名称	五年制高职(三二分段）招生来源及计划数				合作高职学校	高职专业
专业名称	小计	全省(其他9市	晋中	阳泉	合作高职学校	高职专业
护理	500	480	10	10	忻州职业技术学院	护理
口腔修复工艺	100	80	10	10	忻州职业技术学院	口腔医学技术
老年人服务与管理	50	40	5	5	忻州职业技术学院	智慧健康养老服务与管理
中医康复技术	50	40	5	5	忻州职业技术学院	针灸推拿
中医康复技术	50	40	5	5	山西卫生健康职业学院	中医康复技术
药剂	50	40	5	5	山西卫生健康职业学院	药学
医学检验技术	50	40	5	5	山西卫生健康职业学院	医学检验技术
医学影像技术	50	40	5	5	山西卫生健康职业学院	医学影像技术
合计	900	800	50	50

（二）普通中专招生计划

专业名称	三年制普通中专招生来源及计划数				一年半制普通中专招生来源及计划数
专业名称	小计	全省（其他9市)	晋中	阳泉	小计	全省（其他9市	晋中	阳泉
护理	8o	70	5	5	-
药剂	30	20		5	20	18	1	1
医学影像技术	30	20	5	5	30	28	1	1
医学检验技术	30	20	5	5	30	28	1	1
口腔修复工艺	100	90	5	5	30	28	1	1
中医康复技术	50	40	5	5	50	48	1	1
眼视光与配镜	20	16	2	2	30	28	1	1
老年人服务与管理	30	20			30	28	1	1
合计	370	296	37	37	220	206	7	7

[升学途径]五年制高职毕业当年，根据院校招生计划，可以参加专升本考试，有机会进入本科院校就读。中专毕业后，根据招生计划可以通过院校单招考试，进入高职院校完职学业;也可以通过对口升学考试进入专科直至本科学府就读。

专业介绍2020年大同市卫生学校招生简章

（一）护理
培养目标:培养具有现代护理专业基础知识，能熟练掌握各种护理操作技能的中初级人才。
职业资格:护士执业资格
专业特色:国家示范校重点建设专业、国际化合作办学专业、省级实训基地、大同日本康养人才培养基地、省级示范专业、省级重点专业
（二）助产
培养目标:培养具有规范的妊娠诊断、产前检查、正常接生产后处理、新生儿护理、及健康指导的中初级人才。
职业资格:护士执业资格、育婴师
专业特色:省级示范专业、省级实训基地
（三）口腔修复工艺
培养目标:培养具有口腔修复、口腔正畸、口腔预防保健，
口腔美容等技术服务能力的应用型专门人才。职业资格:口腔医学技士、义齿成型制作员
专业特色:国家示范校重点建设专业、省级示范专业、省级重点专业、省级实训基地
（四）农村医学
培养目标:为基层医疗机构培养对常见病、多发病的诊断治疗及预防保健的实用型人才。
职业资格:执业助理医师(乡村),乡村医师
专业特色:乡村医生定向培养基地
（五）中医(针灸推拿)专业
培养目标:培养具有中医基础知识，能熟练掌握针灸、推拿操作的应用型技术人才。
职业资格:推拿按摩师、保健刮痧师
专业特色:乡村医生定向培养基地
（六）医学影像技术
培养目标:培养具有医学基础知识，掌握常用影像技术操作技能，能从事影像技术等工作的中初级人才.
职业资格:放射医学技士
（七）医学检验技术
培养目标:培养掌握临床检验、卫生检验、病理检验的基础理论与基本技能的中初级人才。
职业资格:临床医学检验士、理化检验技士
专业特色:省级实训基地
（八）药剂
培养目标:培养具有药学专业知识，掌握常用药物制备的基本技能，了解药品生产、管理、营销的流程和有关法规的中初级人才，职业资格:药学士、药剂员
专业特色:国家示范校重点建设专业、省级重点专业
（九）中医康复保健
培养目标:培养具有中医药基本知识和理论，掌握中医康复养身保健、中医美容等技能的中初级人才，
职业资格:推拿按摩师、保健刮痧师、美容师
专业特色:省级实训基地、康养企业订单培养基地

录取原则2020年大同市卫生学校招生简章

先录取高职后录中专,参加今年中考的学生可以同时选报我校五年制高职(三二分段)
与三年制中专,根据投档原则,择优录取。