1、具有建筑施工图识读和绘制能力;结构施工图识读能力。
2、具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力。
3、具有建筑工程施工的能力;建筑工程施工组织能力;建筑工程施工方案编制能力;从事建筑工程测量放线的能力。
4、具有从事建筑工程项目竣工结算的能力;预算软件应用能力。
5、具有运用规范和技术文件对工程进行质量检验的能力。
6、具有建筑工程CAD软件应用能力;天正软件应用能力。
7、具有一定的语言文字功底和表达能力。
8、具有社会交往和求职能力;职业工作能力。

(四)、能力要求1、会应用计算机辅助技术进行文档处理,会应用网络和多媒体技术收集和处理工程信息资料,能用计算机解决学习、工作和生活中的常见问题。2、能应用工程力学常识分析、解决建筑工程中的简单力学问题。3、能运用常用建筑构造、结构构造知识,依据相关制图标准,熟练识读多层和高层民用建筑的建筑施工图、结构施工图和标准图集,能应用计算机辅助技术绘制施工图,会整理、输出绘图文件。4、会应用常用建筑材

(二)考试能力要求1.了解(A)要求对某一概念、知识内容,能够准确再认、再现,即知道“是什么”。相应的行为动词:了解、认识、知道。2.理解(B)要求对某一概念、知识内容,在了解基础上,能够深刻领会相关知识、原理、方法,并藉此解释、分析现象,辨明正误,即明白“为什么”。相应的行为动词:理解、熟悉、领会。3.掌握(C)要求能够灵活运用相关原理、法则和方法,综合分析、解决实际问题,即清楚“怎么办”

(4)能力结构与要求①专业能力能熟练使用常用办公软件;能使用与维护计算机及常用外部设备;具有计算机应用程序的安装、设置与操作技能;具有一定的计算机信息平台的开发能力;熟练使用常见数据库系统;初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力;能独立组建局域网并有进行网络操作与管理的能力。②关键能力重点突出计算机应用软件的使用,学生通过学习,应具有信息系统平台的开发、调试、日常管理、维护、网页制作和网络组

(三)从业素质1、思想道德素质:爱岗敬业、吃苦耐劳、诚实守信、遵纪守法。2、文化素质:具有一定的法律常识和语言表达力。3、专业素质:熟知专业理论,掌握专业特长技能。4、身心素质:身体健康、心理调适力强。

培养目标本专业培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展的,具备建筑工程技术专业所必需的力学、建筑、结构、施工、预算和监理等方面的基本理论、基本知识和基本技能,具有房屋建筑一线施工、管理、预算和监理的能力,能在房屋建筑等相关土木工程领域从事施工、管理、预算、监理等工作,适应建筑生产一线的技术职业岗位的高素质技能型人才。

主要就业岗位毕业生主要面向施工企业、建设单位、监理单位、物业管理单位,从事建筑工程的施工、管理、造价和监理等工作,具体有:1、施工企业的施工工作。2、施工企业的施工管理和造价分析工作。3、建设单位的基建管理及行政管理工作。4、工程监理单位的工程质量监理工作。5、物业管理单位的土建维修及设备管理工作。

培养规格为了使学生具有房屋建筑施工、管理、预算的能力,能够很好地适应相应工作岗位工作。毕业生应具备以下要求:(一)知识要求1、掌握本专业必需的数学、力学的基本理论和基本知识。2、熟悉制图的原理,掌握建筑图的识读和绘制。3、熟悉房屋建筑构造的原理,掌握房屋构造组成。4、熟悉建筑材料的基本性能、技术标准、材料检验的基本知识。5、掌握地基与基础的基本理论知识。7、掌握钢筋混凝土结构、钢结

(一)知识要求1、掌握本专业必需的数学、力学的基本理论和基本知识。2、熟悉制图的原理,掌握建筑图的识读和绘制。3、熟悉房屋建筑构造的原理,掌握房屋构造组成。4、熟悉建筑材料的基本性能、技术标准、材料检验的基本知识。5、掌握地基与基础的基本理论知识。7、掌握钢筋混凝土结构、钢结构的基本理论知识。8、掌握施工程序、各主要工程和分部工程的施工工艺、施工方法、质量标准及其评定方法。9、掌握

(四)职业资格证书与技能等级证书要求证书名称证书要求职业资格证书施工员(必备),资料员、测量员、预算员、质量员、材料员、安全员等中任选一证。

(二)能力要求1、具有建筑施工图识读和绘制能力;结构施工图识读能力。2、具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力。3、具有建筑工程施工的能力;建筑工程施工组织能力;建筑工程施工方案编制能力;从事建筑工程测量放线的能力。4、具有从事建筑工程项目竣工结算的能力;预算软件应用能力。5、具有运用规范和技术文件对工程进行质量检验的能力。6、具有建筑工程CAD软件应用能力;天正软件应用能力。7