未来职业生涯的成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划，有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性，需要多方面的紧密配合与全面推进。
（5）具有健康的体魄、良好的心理素质、较好的文化修养和美学修养；
（1）具有良好的政治素质，文化修养，职业道德，健康的心理和体魄。
（1）具有良好的政治素质，文化修养，职业道德，健康的心理和体魄。
培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能，而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。
6自我认识与生涯规划评价自我认识与生涯规划是指考生的自我陈述所有考生得分均为75分三其他说明1学校只接受江苏省教育考试院或就读的学校提供的江苏省普通高中学生综合素质评价表往届生和其他类型考生因考试院无法提供江苏省普通高中学生综合素质评价表可由就读的学校提供不接受考生个人提供的任何相关材料2因考试院无法提供而由就读学校提供江苏省普通高中学生综合素质评价表的考生按照本评分细则对其奖励荣誉等各方面进行归类赋分3江苏省教育考试院就读的学校均不能提供江苏省普通高中学生综合素质评价表的考生其综合素质评价分为75分4江苏省普通高中学生综合素质评价表中颁奖单位或获奖级别
认识自我，了解社会。在制定职业生涯规划之前，每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。
（5）具有健康的体魄、良好的心理素质、较好的文化修养和美学修养；
3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握强身健体的科学方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的国防教育和军事训练；达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。具有一定的欣赏美、创造美的能力。
4．具有一定的军事基本知识，熟练掌握强身健体的科学方法，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的国防教育和军事训练；达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。具有一定的欣赏美、创造美的能力。
加强自我修养与锻炼，培养良好的心理素质。未来职业生涯的成功，首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划，有赖于政府、社会、高校以及学生自身的主动性、积极性和创造性，需要多方面的紧密配合与全面推进。
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