东阳市中职学校有哪些

 浙江省东阳市花园职业技术学校是由中国花园集团投资3千余万元创办的中等职业技术学校。创办9年来在社会各界的关怀支持下，实现了跨越式的发展，现已有23个班级1000余名学生，并走出了一条校企结合的成功之路。

   花园技校根据职校生的特点，首创了“荣誉审核制”管理模式，每年有2000多个集体和个人获得了各种荣誉称号，使职校生走出自卑， 重新树立对学习和生活的信心， 被《中国教育报》称为“花园技校育人的‘高招’”。在教学方面，全面推进素质教育，注重学生实际操作能力的培养，取得骄人的成绩。近几年高考、会考和参加各种竞赛成绩一直名 列全市前列。为了鼓励师生的教学，校董事会制定了奖励政策，几年来每年获奖师生达200多人次，奖励金额近10万。为了不让进花园技校就读的学生因家庭困难而失学，学校开展了“结对助学”、“困难补助”、“勤工俭学”等形式的活动。本学年学校对部分学生实施免交学费入学及勤工俭学完成学业的政策。学生毕业后全部由学校安排就业。

0579-86270085

浙江省东阳市南马花园教育园区

由于教育教学成绩突出，学校先后获得“浙江省优秀民办学校”、“浙江省教育扶贫工程项目院校”、“浙江省中小企业职工培训基地”、“浙江省重点中等职业学校”，“中国教育报刊社‘特色教育成功单位’”等荣誉称号。

东阳市李宅技校是一所国家级重点、全日制市属公办中等职业技术学校，1998年被评为“省示范性学校”，2004年被评为“省一级重点学校”，2006年被评为“国家级重点学校”，是全国职高委理事学校、浙江省汽修专业副理事长学校。

   学校地处东阳市城东街道，北临嵊义公路，南偎钟灵毓秀的群山，占地140余亩，校舍建筑面积42860平方米，交通便利，环境优雅，是莘莘学子求知学技的佳选择。学校始建于1960年，至今已有近半个世纪的历史。现有45个全日制教学班、2400余名在校生、170余名教职工，设有汽修类、机电类、服装类、商业类、财经类、计算机类、药学类、艺术类等8大类18个专业。其中，电子电工、类汽修类为省市骨干专业。学校学科设置齐全，能满足学生多种需求。

0579-86720318，0579-86720931

浙江省东阳市城东街道李宅学士路4号 

汽修类、机电类、服装类、商业类、财经类、计算机类、药学类、艺术类

学校教学设施齐全，实验实训设备先进，食宿条件优越，有电脑艺术设计系统、现代多媒体系统、闭路电视教学设备及功能齐全的电子电工、建筑水电安装、汽车、服装、财会、艺术、物理和化学等二十个实验实训室及多个校外实习基地。近年来，学校的硬件设施更上新台阶，一批新建筑（图书馆、练功房、琴房、实训大楼、新食堂、多媒体报告厅等）拔地而起，使美丽的校园既古朴典雅，又富有现代气势。

浙江省东阳市技术学校，又名浙江省东阳市职业中等专业学校。学校始创于1982年，1996年被评为国家级重点职业高级中学；是国家职业技能鉴定专家委员会指定的职业技能培训基地、中国职高委理事学校、中国商职研究会常务理事学校、浙江省职理事学校、浙江省建筑专业理事长学校、浙江省公关文秘专业理事学校。2000年又被教育部授予“国家级重点中等职业学校”称号。

学校占地300余亩，建筑面积达6万多平方米。教学、实验实习设施一流，师资力量雄厚。现有90余个长期班，10多个短训班，50000余名在校生。设有建筑、机电、财经、计算机、艺术、综合高中六个专业大组、18个子专业，其中建筑专业为省示范性骨干专业。为满足多层次的教学需求，学校开办了与普通高中教育接轨的综合高中实验班，并与省内多所高校联合举办了“3+2”五年一贯制教育试点班。

（一）建筑专业

东阳技校建筑专业是浙江省示范性骨干专业，省建筑理事长学校。师资一流，实验实训设备齐全，下设工民建、建筑经济管理、“3+2”施工班三个子专业，拥有土工、材料、测量、制图、力学五个实验室，砌筑工艺、测量两个实训场，AUTOCAD制图、电脑预算两个专业电脑房。有专业教师17人，中高级比例达60%，双师型教师占82%。在每年的高职考中，升学率列全省前茅。

本专业注重学生技能的培养，坚持“设岗练兵”，走出了一条产、科、教三结合的创业教育新路子，成效显著。在历年的省级专业技能比武中，测量、AUTOCAD制图、预算、钢筋下料等项目均获得一等奖。在掌握技能的同时，我们也不忘回报社会，常为社会提供测绘建筑地形图、效果图，编制预决算书，设计并绘制建施、结施、装璜效果图等项目的服务，做到学以致用，得到社会各界的肯定。

（二）机电专业

随着东阳市提出的“兴工强市”、打造先进制造业基地战略的实施，越来越多的工作岗位需要由既懂专业理论、又具备熟练操作技能专业人才来承担。作为国家支柱产业的机电行业，一直受到国家政策的大力支持，发展前景十分看好，毕业生就业供不应求。

本专业近年来已先后投入1000多万元巨资购置了大量的机电实训设备，以满足学生技能训练的需要。在专业技能教学上，秉承“置万贯家当，不如学一技之长”的理念，以把学生培养成为能适应现代化工业生产的专业人才作为已任，积极探索技能教学的新模式，在努力提高学生技能水平的同时，也为其今后的自主创业打下良好基础。通过师生的共同努力，本专业于2006年被评为浙江省示范性专业，2008年又被评为浙江省先进制造业实训基地。

1.本专业的主要培养方向：

1）从事数控加工、机械加工等方面的专业人才；

2）从事机电设备的维修与安装方面的人才；

3）从事建筑水电安装方面的人才等。

子专业主要课程设置培养目标（工种）

数控技术应用识图、机械基础、电工基础、机械制造工艺、测量技术、CAD制图、CAXA制造工程师、自动控制基础、数控机床维护、钳工、普通车工技能、数控车工技能、数控铣床操作技能、数控加工中心操作技能、数控线切割、数控电火花 数控车工、数控模具工、普通车工、CAD绘图员、数控程序员、机电一体化（水电）机械基础、识图、机械制造工艺、测量技术、CAD制图、PLC技术、电工、工厂电气维修技能、电子产品装配技术、钳工、电焊技能、普通车工技能、数控车工技能、建筑给排水技能、室内照明线路安装技能 、车工、维修电工、钳工、电子产品装配工、CAD绘图员、水电施工员、机电设备维修与安装

2.本专业的师资力量：

共有15位专业教师，其中高级教师有9人，一级教师5人、金华市机械教研组长1人，东阳市机械、电子教研组长2人

3.本专业的实训条件：

共投入1000多万元，建有数控加工、电工等十大实训室部分专业实训室一览

①数控加工实训室②机械加工实训室③维修电工实训室④PLC实训室⑤钳工实训室⑥电子电工实训室⑦水电安装实训室⑧电焊实训室

4.本专业的技能教学：

技能教学特色鲜明，成效显著。实行技能目标细化考核制度，每月对学生技能加以量化考核。采用小班化教学组织模式，结合导生制教学，开展小组合作学习，培养学生全面发展。在校期间学生可考取钳工、电工、数控、车工、CAD等中级工证书。

在近几年参加的比赛中，取得了优异的成绩：

获得“省级”奖项5人次、获得“金华市级”奖项37人次、获得“东阳市级”奖项52人次

5.本专业的就业情况：

学校推荐就业。毕业生供不应求，受用人单位欢迎。许多毕业生已成为企业中的技术骨干，工资待遇在1500元/月至4000元/月之间。部分毕业生已自办企业，实现了自主创业。

（三）财会专业

财经专业是浙江省财经大组的理事，金华市重点示范性专业。适应当地经济建设和社会发展的需要，设置了财会电算化、商务英语、投资与营销、物流等专业，培养社会紧缺人才，就业率高，发展前景好。有一批能起示范带头作用的优秀专业骨干教师共18人，其中高级教师4人、中级教师14人；会计师4人、统计师2人、注册税务师1人。在全体师生的共同努力下，历届高考的上线人数居金华市甚至全省前茅，近三年共有325人进入高一级院校深造学习。在省市组织的各项技能比赛中师生均取得了优异成绩：曾获省教育厅组织的说课比赛一等奖；省教育厅组织的记账比赛个人二等奖、团体三等奖，演讲比赛团体二等奖；省珠算协会珠算比赛团体二等奖、省经贸专业商品包装竞赛团体三等奖；市税法知识竞赛团体二等奖（第二名）；在金华市第三、四届技能大比武中师生共获一等奖六人次、二等奖十人次、三等奖八人次；东阳市组织的技能比赛我校财经专业几乎囊括了所有项目的一等奖。

财经专业组全体教师在搞好教育教学工作的同时，还积极结合教育教学工作实际参与教科研活动，有完善的教研组织，教研活动长期正常开展，取得了一系列较好的成果。财经专业组参与研究的《设岗练兵，提高整体素质》、《“情境—达标”式教学模式的实践与研究》课题获省政府科研成果二等奖，《培养“双师型”教师探讨》获全国职高委重点课题一等奖，现还参加了多个市级重点课题的研究。近三年来财经专业组教师共有80多篇教育教学论文在省市级以上刊物发表或评比中获奖，取得了教学质量和科研成果的双丰收。

（四）计算机专业

东阳市技术学校“计算机应用专业”创建于1995年，8年以来，始终以“传播知识，指导就业，发掘人才，服务社会”为专业培养的目标，培养了大批信息化应用人才，促进了东阳的信息化进程，推动了东阳经济的持续发展。几年来先后被确定为：全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《与传统教育的优势互补研究》实验基地，国家职业技能鉴定专家委员会指定的职业技能培训基地，浙江省现代教育技术实验学校，东阳市信息化示范性学校。特别是近三年来，该专业更有了长足的发展，主要表现在以下几个方面：

1.专业设备优良

该专业拥有460台计算机供教学使用。学生用机313台，教师及学校管理用机167台。目前有5个机房，1个网络中心，1个电子阅览室，1个CAD制作室，3个多媒体教室，1 个课件制作室，一套影像制作系统（包括SONY数码摄像机一架，BROADWAY及采集卡设备等）。

为了保证学生有足够的上机操作时间，我们规定“一人一机”的制度，机房每天运行时间达12小时以上。从而加强理论教学在实践中的应用，促进技能的较快提高。

2.有一支较强师资队伍

该专业组共有28人，文化课教师14人，学历合格率100%，专业课教师14人，学历合格率100%，中高级职称占有41%。有全国计算机及信息高新技术资格考评员一名，有东阳市计算机教研大组组长一名，50%的教师是双师型教师。在2003年省课件制作比赛中，汤光尧老师制作的课件——“半导体导电”获得一等奖，黄理中老师制作的课件——“分子热运动”获得三等奖。在2003年下期东阳市级优质课评比中朱炜强老师获得第二名，在2001年东阳市优秀教案评比中，吕彩霞老师获得一等奖。2001年王中新等老师在东阳市计算机教师技能比赛中获得一等奖1名、二等奖6名的好成绩。

3.具有较好教育教学水平

该专业重视学生的德育工作和职业道德的教育，很抓学生的行为规范的养育，培养他们在学校内是一个文明的学生，在社会上成为一个合格的公民。

该专业重视技能的培养，实行技能“四证”制，即要求每届每个毕业生都获得金华市统一出题的“计算机操作”中级工证书；要求每个学生获得学校组织的“编程”、“动画制作”、“图文混排”、“文字录入”、“网页制作”五项中的三种等级证书。

该专业注重学生的创新能力的培养， 2000年金华市中小学电脑作品比赛吴海峰、金阳的作品“北京 奥运”、郭君峰的作品“北京2008”获二等奖。在每年的技能大武上，该专业都取得好较的成绩，在今年的“flash制作”竞赛中，该专业取得1个一等奖，3个二等奖的好成绩。

4.加强信息技术的应用，推动教学和管理的现代化

学校加强管理的现代化，1998年7月就给各科室配置计算机，实现网络化管理。为了加快学校的信息化进程，促进教师应用现代教学手段进行教学，学校于2002年6月给每位教师配置计算机，现在我们每个教师都有自己的电脑，都会制作课件，都有自己的主页，推动了计算机教学水平的提高。

5.加强教科研建设，走“产、科、教”相结合的新路子

该组积极探索新的教材教法，积极推进校本课程的开发和应用，积极走“产、科、教”相结合的新路子，增强学校的造血功能，努力探索“以校养校，以专业组养专业组”新的办学理念。该组要求每位教师每年写出一篇论文，三年参与完成一个课题项目。近年来参与完成了省级课题《设岗练兵，提高职高生的整体素质》，获得省政府颁发的二等奖，李国洪老师撰写的《引进企业化管理机制，加强技能训练，提高职高生技能水平》获得2000年金华市论文评比二等奖，并进行了大会发言。该组创建了“名片制作小组”、“多媒体制作小组”、“电子阅览室”，创办经济实体，进行了各种各样电脑培训等，三年来为学校创利10万余元,获得了较好的经济效益。大大提高了专业组的整体实力。

（五）艺术专业

多年来，本专业致力于“合格加特色”人才的培养，形成了“教学有特点、学生有特长”的教育模式，为社会培养并输送了大量优秀人才。开设了电脑美术特长班（普高课程）、艺术设计、服装设计与工艺、幼儿教育与艺术表演等专业，与杭州职业技术学院等高等院校联合办学，实行"3+2"模式，为中职生提供继续深造创造条件。本专业培养的毕业生深受用人单位欢迎，毕业生就业率达100%。近几年我专业毕业生参加普通高校和高职招生考试，上线率达70%以上。

现有专业课教师16人。每位教师基本功扎实，教育理念先进，能以身作则，为人师表，教书育人，都具有丰富的教学经验和很强的实践操作能力。其中专业带头人徐小祥老师2004年被评为“金华市教坛新秀”和“浙江省教坛新秀”。

1.幼师专业:

音乐器材能满足需要，钢琴2架，电子琴1架，脚踏风琴19架并设有专用练琴房，设有占地80平方米的并安装多媒体操作设备的舞蹈室及服装陈列室各一间。

2.服装专业:

服装专业设有服装制作、熨烫于一体的大型工艺室一间、裁剪室一间。内设新式电动缝纫机35台，钉纽扣机一台，锁眼机、锁边机各两台，电熨斗及掉瓶式熨斗共计15个，服装人台四个这些能够充分满足上课和实习需求。

3.美术专业:

美术器材齐全，几何形体3套，石膏像1套，聚光灯2盏，陶器蜡果等静物品种丰富。设有两个大画室一小画室，画室里画架画板充足，能满足不同人数不同班级的上课需求。

4.服装设计与工艺：

本专业培养适应企业需求的工艺师，制版师和服装造型设计制作的中级服装专业人才，向大学输送合格的毕业生。

开设文化课和服装美术设计、服装材料、服装工艺、服装表演、服装设备、电脑服装设计等课程。学生通过学习既可获得毕业证书，还可获得职业资格证书，毕业后有资格直接参加工作或在高考中加分。日后可从事服装设计、服装制版、服装生产管理、服饰品设计、形象设计、家纺产品设计等领域的工作。

5.艺术设计专业：

本专业与杭州职业技术学院等高等院校联合办学，实行"3+2"模式。旨在培养具有良好职业道德，系统掌握艺术设计学科的基础理论知识和实践技能，有独立艺术设计能力和创新、创业能力的中等专业人才及高等艺术院校的后备人才。专业方向主要包括广告艺术设计、环境艺术设计、装潢艺术设计三个。教学设施完备，师资力量雄厚。

6.电脑美术专业：

本专业旨在培养从事广告创意设计、室内设计和文化宣传的中级美术专业人才，向普通大学艺术类输送合格的毕业生。招收具有一定美术基础和学习兴趣，文化课成绩良好的学生，通过系统学习专业知识，文化知识，使学生具有熟悉掌握装潢美术专业的设计，制作的能力，胜任今后从事的广告、包装、室内装潢工作。并使部分学生在文化知识、专业知识方面达到进入高等院校艺术类专业的程度。学生系统地学习美术理论、美术绘画技能、广告设计制作等课程。

7.幼儿教育专业：

本专业旨在培养具有良好职业道德和较高专业技能水准的幼儿教师，除具有学前教育人才应具备的理论知识和实践技能以外，还拥有说、唱、弹、跳、画五艺中的至少一项突出技能。

（六）高职预科

1. 为你度身而定的教学法：

根据你在初中阶段的学习情况，我们的教学从基础抓起，使你在较短时间内适应普高学习。如果你某科成绩好，可参加该科的兴趣小组。

在全校200多名教师中挑选优秀教师任教。各科都由中高级教师把关。

2. 高考种类任你选：

毕业后可参加普通高考，也可选择参加高职考试，还可参加。

电话：0579-86388062

学校地址：浙江.东阳.城东

浙江省东阳市技术学校，又名浙江省东阳市职业中等专业学校。坐落于享有“教育之乡、建筑之乡、工艺美术之乡”称誉的经济文化强市——东阳市城东。学校始创于1982年，1996年被评为国家级重点职业高级中学；是国家职业技能鉴定专家委员会指定的职业技能培训基地、中国职高委理事学校、中国商职研究会常务理事学校、浙江省职理事学校、浙江省建筑专业理事长学校、浙江省公关文秘专业理事学校。2000年又被教育部授予“国家级重点中等职业学校”称号。

学校占地261亩，建筑面积达5万多平方米。教学、实验实习设施一流，师资力量雄厚。现有70余个长期班，10多个短训班，3000余名在校生。设有建筑、机电、财经、计算机、艺术、综合高中六个专业大组、18个子专业，其中建筑专业为省示范性骨干专业。为满足多层次的教学需求，学校开办了与普通高中教育接轨的综合高中实验班，并与省内多所高校联合举办了“3+2”五年一贯制教育试点班。

（一）建筑专业

（二）机电专业

数控技术应用识图、机械基础、电工基础、机械制造工艺、测量技术、CAD制图、CAXA制造工程师、自动控制基础、数控机床维护、钳工、普通车工技能、数控车工技能、数控铣床操作技能、数控加工中心操作技能、数控线切割、数控电火花 数控车工、数控模具工、普通车工、CAD绘图员、数控程序员、机电一体化（水电）机械基础、识图、机械制造工艺、测量技术、CAD制图、PLC技术、电工、工厂电气维修技能、电子产品装配技术、钳工、电焊技能、普通车工技能、数控车工技能、建筑给排水技能、室内照明线路安装技能 车工、维修电工、钳工、电子产品装配工、CAD绘图员、水电施工员、机电设备维修与安装

（三）财会专业

（四）计算机专业

（五）艺术专业

1.幼师专业:

音乐器材能满足需要，钢琴2架，电子琴1架，脚踏风琴19架并设有专用练琴房，设有占地80平方米的并安装多媒体操作设备的舞蹈室及服装陈列室各一间。

2.服装专业:

服装专业设有服装制作、熨烫于一体的大型工艺室一间、裁剪室一间。内设新式电动缝纫机35台，钉纽扣机一台，锁眼机、锁边机各两台，电熨斗及掉瓶式熨斗共计15个，服装人台四个这些能够充分满足上课和实习需求。

3.美术专业:

美术器材齐全，几何形体3套，石膏像1套，聚光灯2盏，陶器蜡果等静物品种丰富。设有两个大画室一小画室，画室里画架画板充足，能满足不同人数不同班级的上课需求。

4.服装设计与工艺：

本专业培养适应企业需求的工艺师，制版师和服装造型设计制作的中级服装专业人才，向大学输送合格的毕业生。

开设文化课和服装美术设计、服装材料、服装工艺、服装表演、服装设备、电脑服装设计等课程。学生通过学习既可获得毕业证书，还可获得职业资格证书，毕业后有资格直接参加工作或在高考中加分。日后可从事服装设计、服装制版、服装生产管理、服饰品设计、形象设计、家纺产品设计等领域的工作。

5.艺术设计专业：

本专业与杭州职业技术学院等高等院校联合办学，实行"3+2"模式。旨在培养具有良好职业道德，系统掌握艺术设计学科的基础理论知识和实践技能，有独立艺术设计能力和创新、创业能力的中等专业人才及高等艺术院校的后备人才。专业方向主要包括广告艺术设计、环境艺术设计、装潢艺术设计三个。教学设施完备，师资力量雄厚。

6.电脑美术专业：

本专业旨在培养从事广告创意设计、室内设计和文化宣传的中级美术专业人才，向普通大学艺术类输送合格的毕业生。招收具有一定美术基础和学习兴趣，文化课成绩良好的学生，通过系统学习专业知识，文化知识，使学生具有熟悉掌握装潢美术专业的设计，制作的能力，胜任今后从事的广告、包装、室内装潢工作。并使部分学生在文化知识、专业知识方面达到进入高等院校艺术类专业的程度。学生系统地学习美术理论、美术绘画技能、广告设计制作等课程。

7.幼儿教育专业：

本专业旨在培养具有良好职业道德和较高专业技能水准的幼儿教师，除具有学前教育人才应具备的理论知识和实践技能以外，还拥有说、唱、弹、跳、画五艺中的至少一项突出技能。

（六）高职预科

电话：0579-86388062

学校地址：东阳城东冯楼

学校坚持“以质量求发展、以规模出效益”的办学思想，致力于培养“具有良好职业道德素质和娴熟专业技能的中、初级技术人才”。广泛地开展“设岗练兵”活动，积极倡导“变消费性实习为生产性和创造性实习”的生产实践活动，使“产、科、教”紧密地结合在一起。实行学历证书与专业技能等级证书相结合的“多证制”。

几年来，学校教育教学硕果累累；学生多次参加省级以上技能比赛取得优异成绩，高职考上线人数连续六年在浙江省同类学校中名列第一。毕业生供不应求，深受用人单位好评。目前，学校已与加拿大、丹麦、德国、乌克兰等多个国家的职业学校达成合作办学意向。

金华职工中等卫生学校始建于1958年，原名东阳卫生学校，1983年经省人民政府批准，在原校基础上建立金华职工中等卫生学校，面向全省招收中专学生。经数十年的努力，学校已成为一所集中专、大专、本科教育为一体的医学中专学校，现有专兼职教师70人，中级以上职称占75%以上，在校学生数：中专660人，大专及本科826人。学校各类教学、生活设施齐全，建有现代化的多媒体教室、电脑室、计算机校园网和学生公寓等，有各类医学实验室12个，在东阳市人民医院等18家县（市）级以上医院建立了实习基地。学校与浙江大学医学院、温州医学院、浙江医学高等专科学校、海宁卫生学校（省重点）建立了长期联合办学关系，现开设专业7个：本科：临床医学、高等护理；大专：临床医学、高等护理、药学；中专：护理、药剂。学校坚持以人为本、以学生为中心的教育、管理理念，治学严谨，管理规范，是金华市级文明单位。40多年来，学校向社会输送了8000多名合格的医学人才，许多毕业生已成为医院业务骨干，不少毕业生走上了医院领导工作岗位。

严格执行省物价局、教育厅等部门规定的收费标准。

 护理专业普通中专（海宁卫校东阳分校）考生在各县（市）所在学校填报志愿时，凡在第一志愿栏中填报者（注：学校代码409，专业代码01），我校保证优先录取。考生也可直接与我校联系报名，录取后新生可随迁户口。

完成学业后，学校发给省教育厅验印的中专毕业证书，国家承认学历。可报考执业护士。学校可向用人单位推荐，实行双向选择，毕业生可报考高等职业技术学院。