| 填表单位（签章）填表日期： 年 月 日地区及学校在校生 人数（人）受助学生数（人）资助金额(万元)生源地人数（人）人口在10万人以下的民族学生数（人）备注合计一年级二年级东部中部西部小计其中：农村小计其中：农村总计 一、省辖本级学校合计 ××学校 ……二、××市（地、州）合计 1.市辖学校小计 ××学校 …… 2.××县小计 ××学校 …… 三、××市（地、州）合计 …… 切实加强中职春季招生工作 (一)明确中职春季招生对象。中职春季招生的对象是应届初中毕业班学生(完成九年义务教育后注册)、具有初中及以上学历的返乡农民工、城市下岗失业和待业人员及往届初中、高中毕业生。(二)科学设置招生专业和教育教学内容。各中职学校要加强对招生对象和就业市场的研究，根据招生对象的就业需要、市场的用人需求及学校的办学条件，科学合理地开设招生专业。同时，要不断创新办学模式，加强与企业的联系和合作，积极推行校企合作和订单培养，做好学生就业保障工作，增强学校招生的吸引力。在教育教学中，要针对对象的不同兴趣和特点，加强常规教学，强化实践操作，提高学生动手能力，激发学生专业兴趣，提高春季招生学生巩固率。(三)加大招生宣传动员力度。各中职学校要深入到乡镇、社区，与生源学校开展合作，大力宣传“职校一人、就业一个、脱贫一家”脱贫致富道路和职业教育“就业有路、升学有门”的办学优势，宣传职业学校优秀毕业生的成才事迹，开展职业生涯教育，努力营造有利于中职春季招生工作持续健康开展的良好氛围。(四)切实加强中职招生管理工作。按要求规范招生程序，加强招生服务，切实做好招生报名录取、注册及数据统计工作。春季招生录取截止时间为4月20日。(五)严肃招生纪律，大力实施“阳光招生”。各级教育行政部门、中职学校要加强管理，严格实施中职招生“阳光工程”，对虚假不实招生宣传、违规乱收费、实行有偿招生、索取生源组织费及无招生资格学校实施招生等行为，要按有关规定严肃查处。招生工作人员要坚决执行“六不准”、“八公开”制度。 |
有很多学生会在道真仡佬族苗族自治县中等职业学校和桐梓县中等职业学校二个学校中做选择，究竟是报桐梓县中等职业学校好，还是报道真仡佬族苗族自治县中等职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点
有很多学生会在道真仡佬族苗族自治县中等职业学校和凤冈县中等职业学校二个学校中做选择，究竟是报凤冈县中等职业学校好，还是报道真仡佬族苗族自治县中等职业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点
本表按二年级分别填报。附件4××省（市、区）中等职业学校国家助学金统计表填表单位（签章）填表日期：年月日地区及学校在校生人数（人）受助学生数（人）资助金额(万元)生源地人数（人）人口在10万人以下的民族学生数（人）备注合计一年级二年级东部中部西部小计其中：农村小计其中：农村总计 省辖本级学校合计 ××学校 ……××市（地、州）合计
本表按二年级分别填报。附件4××省（市、区）中等职业学校国家助学金统计表填表单位（签章）填表日期：年月日地区及学校在校生人数（人）受助学生数（人）资助金额(万元)生源地人数（人）人口在10万人以下的民族学生数（人）备注合计一年级二年级东部中部西部小计其中：农村小计其中：农村总计 省辖本级学校合计 ××学校 ……××市（地、州）合计
切实加强中职春季招生工作(一)明确中职春季招生对象。中职春季招生的对象是应届初中毕业班学生(完成九年义务教育后注册)、具有初中及以上学历的返乡农民工、城市下岗失业和待业人员及往届初中、高中毕业生。(二)科学设置招生专业和教育教学内容。各中职学校要加强对招生对象和就业市场的研究，根据招生对象的就业需要、市场的用人需求及学校的办学条件，科学合理地开设招生专业。同时，要不断创新办学模式，加强与企业的联
本表按二年级分别填报。附件4××省（市、区）中等职业学校国家助学金统计表填表单位（签章）填表日期：年月日地区及学校在校生人数（人）受助学生数（人）资助金额(万元)生源地人数（人）人口在10万人以下的民族学生数（人）备注合计一年级二年级东部中部西部小计其中：农村小计其中：农村总计 省辖本级学校合计 ××学校 ……××市（地、州）合计
本表按二年级分别填报。附件4××省（市、区）中等职业学校国家助学金统计表填表单位（签章）填表日期：年月日地区及学校在校生人数（人）受助学生数（人）资助金额(万元)生源地人数（人）人口在10万人以下的民族学生数（人）备注合计一年级二年级东部中部西部小计其中：农村小计其中：农村总计 省辖本级学校合计 ××学校 ……××市（地、州）合计
切实加强中职春季招生工作(一)明确中职春季招生对象。中职春季招生的对象是应届初中毕业班学生(完成九年义务教育后注册)、具有初中及以上学历的返乡农民工、城市下岗失业和待业人员及往届初中、高中毕业生。(二)科学设置招生专业和教育教学内容。各中职学校要加强对招生对象和就业市场的研究，根据招生对象的就业需要、市场的用人需求及学校的办学条件，科学合理地开设招生专业。同时，要不断创新办学模式，加强与企业的联
本表按二年级分别填报。附件4××省（市、区）中等职业学校国家助学金统计表填表单位（签章）填表日期：年月日地区及学校在校生人数（人）受助学生数（人）资助金额(万元)生源地人数（人）人口在10万人以下的民族学生数（人）备注合计一年级二年级东部中部西部小计其中：农村小计其中：农村总计 省辖本级学校合计 ××学校 ……××市（地、州）合计
本表按二年级分别填报。附件4××省（市、区）中等职业学校国家助学金统计表填表单位（签章）填表日期：年月日地区及学校在校生人数（人）受助学生数（人）资助金额(万元)生源地人数（人）人口在10万人以下的民族学生数（人）备注合计一年级二年级东部中部西部小计其中：农村小计其中：农村总计 省辖本级学校合计 ××学校 ……××市（地、州）合计
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