所属学院:医学院
修业年限及授予学位:四年、理学学士学位
专业特色:该专业关注患者机体功能和社会、心理的健康,从疾病预防到康复的整个过程,利用医学、社会心理学、管理学及电子信息科学等的理论和方法保障患者安全,提高患者生存质量。该专业强调与电子信息学科的融合和国际化的培养路线,为学生进一步在护理、电子信息交叉学科发展和出国深造打下良好基础。
核心课程(部分):病理生理学、药理学、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学等。
毕业走向:该专业毕业生可在国内外医学院校攻读护理学、医院管理、健康教育与康复等相关学科的研究生,也可通过与用人单位的双向选择,到医疗、教学、管理、卫生保健机构等单位工作。
培养目标:电气工程主要是研究电能的产生、传输、转换、控制、储存和利用的学科。本专 业隶属于电气类,培养具备电气工程领域相关的基础理论、专业技术和实践能力,能在电气工 程领域的装备制造、系统运行、技术开发等部门从事设计、研发、运行等工作的复合型工程科 技人才。
培养要求:本专业学生主要学习电路、电磁场、电子技术、计算机技术、信号分析与处理、电机 学和自动控制等方面的基础理论、专业知识和专业技能。本专业主要特点是强电与弱电相结合、 软件与硬件相结合、元件与系统相结合。本专业学生接受电工、电子、信息、控制及计算机技术方 面的基本训练,掌握解决电气工程领域中的装备设计与制造、系统分析与运行及控制问题的基本 能力。学校可根据情况设置专业方向,如电力系统及其自动化、电机及其控制、高电压技术、电力 电子技术等。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握较扎实的高等数学和大学物理等自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学和管 理科学基础,具有外语运用能力;
2.系统地掌握电气工程学科的基本理论和基本知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处 理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3.掌握电气工程相关的系统分析方法、设计方法和实验技术;
4.获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;
5.具有本专业领域内1~2个专业方向的知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
6.具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、技术开发和组织管理的实际工作能力。
主干学科:电气工程、控制科学与工程。
核心知识领域:电气工程及其自动化专业核心知识领域应涵盖电路、电子、电磁场、信息分析 与处理、自动控制、计算机技术、工程设计等方面的基础理论,以及电力系统及其自动化、电机与 电力拖动、电力电子与电气检测、电力设备与高电压技术等方面的专业知识。此外,建议适当涉 及电气学科的前沿领域和发展趋势,各学校可根据办学特色设置相关课程。
核心课程示例:
示例一:电气学科概论(16学时)、电路基础(64学时)、信号与系统(64学时)、电磁场(32 学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、自 动控制原理(48学时)、微机系统与接口(48学时)、电机学(上)(48学时)、电机学(下)(48学 时)、电力电子基础(48学时)、电力系统基础(64学时)、电力传动技术(48学时)、电力系统暂态 分析(48学时)、电气检测技术(48学时)、电力系统继电保护(48学时)。
示例二:电路(72学时)、信号与系统(32学时)、工程电磁场(40学时)、数字逻辑电路( 64 学时)、模拟电子电路(64学时)、数据结构与数据库技术(40学时)、控制工程基础(48学时)、微 机原理与接口技术(72学时)、电机学(上)(32学时)、电机学(下)(48学时)、电力电子技术(48 学时)、发电厂电气工程(48学时)、电力系统分析(64学时)、电力系统继电保护(64学时)。
示例三:电路(96学时)、数字逻辑电路(64学时)、模拟电子电路(64学时)、信号与系统 (48学时)、自动控制理论(56学时)、微机原理与应用(64学时)、电机学(上)(64学时)、电力工 程(上)(64学时)、电力电子技术(48学时)、微机保护基础(48学时)、电力系统自动装置(48学 时)、电力系统继电保护(48学时)、电力系统故障分析(48学时)、工程电磁场(48学时)。
主要实践性教学环节:金工实习、电子电气工艺实习、计算机软硬件实践、电气工程专业课程 设计、综合实验、生产实习、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:电路实验、电子技术实验、电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实 验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 护理学(身体条件符合国家体检相关规定)(沙河校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 山东 | 护理学(对体检有要求,详见普通高等学校招生体检工作指导意见)(沙河校区) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 河南 | 护理学(4900元/年;办学地点清水河校区;单列专业。对体检有要求,详见普通高等学校招生体检工作指导意见) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 广西 | 护理学(在清水河校区办学)(沙河校区)(医学类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 4 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 护理学(沙河校区)(成都市) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 591 | 17508 |
| 辽宁 | 护理学(沙河校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 568 | 19296 |
| 山东 | 护理学(沙河校区) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 583 | 27255 |
| 河南 | 护理学(沙河校区)(医护类专业。单列专业。对体检有要求) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 620 | 14309 |
| 广西 | 护理学(4900元/年,沙河校区)(医学类) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 519 | 28438 |
| 重庆 | 护理学(沙河校区) | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 598 | 15502 |
| 四川 | 护理学(沙河校区)(医学类)(清水河校区就读) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 44135 |

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