达州市职业高级中学
| 地址 | 达州市通川区西圣寺巷86号 |
工艺美术（文理兼收）
（1）陶瓷艺术方向
本方向立足于当代生活，倡导东方人文手工器物设计，通过打造图纸设计与手工制作结合的教学模块，建构专业创作链状课程群，使学生熟悉掌握陶瓷艺术的基本理论知识，陶瓷材料的特性，陶瓷艺术的创作方法等内容，从基础课程开始，在巩固传统技艺传授的同时，引导并培养学生创新性思维能力，并开设传统陶瓷装饰技法与现代陶艺相结合的特色课程，聚焦传统制瓷手工艺术的坚守与转型，致力于培养具有“传承与创新”能力、深度掌握陶瓷艺术设计理论、了解陶瓷艺术设计应用前景及国内外发展动态，具备一定的陶瓷艺术创作能力和设计工作能力的优秀工艺美术高素质、应用型人才。
主干课程：设计素描、设计色彩、中国陶瓷史、中外美术史、美学概论、动物雕塑、环境陶艺、陶瓷家居与材料拓展、现代陶艺、陶瓷彩绘与现代陶艺、陶瓷工艺学、抽象雕塑、生活陶艺、陶瓷装饰雕塑、创作与实践。
（2）陶瓷绘画方向
本方向主要学习陶瓷绘画艺术基本理论与基本技能，以陶瓷材料为载体，运用陶瓷语言进行艺术绘画创作，引导学生进入专业创作领域，了解陶瓷绘画艺术的特点和国内外前沿发展动态，并熟练掌握陶瓷绘画专业特色课程，培养学生实际应用能力与艺术创作能力，成为能在文化艺术部门、高校等企事业单位从事相关的陶瓷绘画创作、教学与研究、以及相关管理工作的高素质、应用型人才。
主干课程：陶瓷工艺学、中国美术史、中外工艺美术史、艺术概论、陶瓷新彩绘画技法、陶瓷粉彩绘画技法、陶瓷古彩绘画技法、青花与现代陶艺、陶艺制作、陶瓷颜色釉绘画、装饰浮雕、釉上创作与实践与釉下创作与实践、毕业创作。
心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学工艺美术专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免错过哦。记得报工艺美术专业哦！
下面小编给大家整理“达州市职业高级中学幼儿保育”专业介绍与达州市职业高级中学学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学幼儿保育专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免错过哦。
下面小编给大家整理“达州市职业高级中学计算机应用”专业介绍与达州市职业高级中学学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学计算机应用专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免错过
下面小编给大家整理“达州市职业高级中学动漫与游戏制作”专业介绍与达州市职业高级中学学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学动漫与游戏制作专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学位，
下面小编给大家整理“达州市职业高级中学物联网技术应用”专业介绍与达州市职业高级中学学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学物联网技术应用专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学位，
下面小编给大家整理“达州市职业高级中学电子信息技术”专业介绍与达州市职业高级中学学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学电子信息技术专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免
下面小编给大家整理“达州市职业高级中学城市轨道运营服务”专业介绍与达州市职业高级中学学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学城市轨道运营服务专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学
下面小编给大家整理“达州市职业高级中学会计事务”专业介绍与达州市职业高级中学学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学会计事务专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免错过哦。
下面小编给大家整理“达州市职业高级中学飞机维修”专业介绍与达州市职业高级中学学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学飞机维修专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免错过哦。
下面小编给大家整理“达州市职业高级中学航空服务”专业介绍与达州市职业高级中学学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学航空服务专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免错过哦。
下面小编给大家整理“达州市职业高级中学工艺美术”专业介绍与达州市职业高级中学学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。达州市职业高级中学工艺美术专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系达州市职业高级中学学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免错过哦。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
