蒙语授课，中考必须是蒙古文答卷的考生，授课地点在校本部。前三年享受两免一补一助政策，后两年高专阶段按当年物价部门批复的收费标准收取，转段后专业为学前教育。

幼儿教育是终身教育的奠基阶段，处于十分重要的地位。随着我国教育事业的快速发展和国家二孩政策的全面放开，家长对幼儿阶段的基础教育越来越重视，高素质、专业性强的幼儿教师将出现供不应求的局面，幼儿教育越来越成为人们关注的焦点，“幼儿保育”是现代家庭教育和社会教育的重中之重，幼儿健康及教育发展行业出现了巨大的缺口。因此，“幼儿保育”专业人才已成社会急需紧缺人才，就业前景广阔。

1.本专业通过专业理论知识学习与操作技能训练，使幼儿保育员熟练掌握婴幼儿生理、心理发展的特点及卫生保健知识；

2.熟悉婴幼儿保育工作常用护理方法及意外事故的紧急救护处理办法；明确婴幼儿保育工作管理的基本要求，系统地掌握现代儿童科学保健及儿童教育理论知识。

3.具备良好的职业道德、业务能力、心理素质，并能根据婴幼儿生理、心理发展的特点及保育工作的目标、原则、方法与要求，独立地开展婴幼儿的各项保育工作。

4.具备配合教师组织好婴幼儿生活、游戏、学习、运动的能力与保育专业技能技巧。如：幼儿艺术活动指导（包括乐理与视唱、唱歌与幼儿歌曲弹唱、键盘与幼儿歌曲伴奏、舞蹈、绘画、手工）、幼儿健康活动指导、幼儿社会活动指导、婴幼儿抚育与教育、幼儿教师口语、幼儿园班级管理、幼儿园教师家长工作指导、礼仪、幼儿园教育环境创设等。

1.理论课程

幼儿教育学、幼儿心理学、教育学概论、普通心理学、教育社会学、幼儿保健学、幼儿园课程指导、幼儿文学、幼儿教法等。

2.实践课程

钢琴、舞蹈、声乐、绘画、剪纸、泥塑等。

本专业坚持立德树人，培养思想政治坚定、德技并修、德智体美劳全面发展的高素质人才，可适应早期儿童教育以及社区和家庭教育需要，具有良好职业道德与科学人文素质，掌握系统的早期教育理论、科学的婴幼儿养护等知识和技术技能.

职业范围：

   我校和全省百余家幼儿园进行校企合作，学生毕业时100%安排实习就业.

   毕业生主要面向各级各类幼儿园教师和托幼机构、早教机构、婴幼儿照护服务机构、社区、家庭教育咨询机构、幼儿培训学校等相关服务部门就业和自主创业，从事保育、保教、管理，电视或广播儿童节目、儿童杂志编辑、早教机构管理人员等工作。

升学优势

    该专业不仅就业前景好，也可继续升学深造，实现成为大专生、本科生的梦想。三年毕业后可参加单招或者对口升学考试，升入大学院校就读。我校本科升学率65%以上，专科升学率为100%。

   让更多学子圆大学梦，把学历提升与培养一技之长结合起来，满足学生“创业有本领、就业有技能、继续学习有机会、终身发展有基础”的需求，培养更多的实用型、技能型劳动人才。

就读地点校本部，前三年享受两免一补一助政策，后两年高专阶段按当年物价部门批复的收费标准收取，转段后专业为学前教育。

 

主要培养具有良好的人文精神和职业素养，具备较扎实的幼儿保健保育科学知识及幼儿教育理论知识，并能根据幼儿生理、心理发展特点及保育工作的要求，熟练掌握幼儿保育工作的各项技能，能在托幼园所、早教机构、社会福利及其他相关机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的保教人员。

主要课程：学前儿童卫生与保健，学前教育基础，学前儿童发展心理，幼儿园一日生活组织与实施，幼儿园活动设计与指导、婴幼儿家庭教育与指导，幼儿园游戏组织与指导、音乐、美术等

就业方向：主要面向幼儿园、托儿所、早教机构、社会福利及其他相关机构，从事婴幼儿科学养育和生活护理、卫生保健指导、并辅助教师进行幼儿教育等保教工作。

通过升学考试续接高职院校的学前教育等相关专业

前三年在鄂尔多斯理工学校就读，后两年回本部（内蒙古民族幼儿师范高等专科学校）就读。前三年享受两免一补一助政策，后两年高专阶段按当年物价部门批复的收费标准收取，转段后专业为学前教育。

 

幼儿保育专业（原学前教育专业）（省示范专业、辽宁省唯一的品牌专业）

（一）培养目标： 

    本专业培养热爱教育事业，掌握幼儿教育的基本理论和方法，能组织幼儿进行正常的教育活动及体、音、舞、美等艺术活动，能够在幼儿园、亲子园等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育的行政人员，具有与家长沟通和与他人合作的协调能力；具有个人创建和管理幼儿园的能力。通过考核，学生毕业可考取普通话、教师资格证等相关职业资格证书。 

（二）招生对象： 

     1.初中应、往届毕业生或具有同等学历者。学制三年。

     2.高中应、往届毕业生或具有同等学历者。学制二年。  

（三）就业前景： 

    学前教育专业的毕业生连年供不应求，已与省内外100多家幼儿教育集团建立长期的合作关系，已成为北京红黄蓝、金色摇篮、空军直属蓝天幼儿园、厦门红黄蓝国际幼儿园、深圳承瀚慢城幼儿园、沈阳诺贝尔幼儿园、沈阳小哈津幼儿园、大连华兴幼儿园、丹东爱童幼儿园、山东威海博苑新田幼儿园等大型幼儿园，幼教集团“教师培养基地。

 （四）师资及设备： 

 我校幼儿保育专业—原学前教育专业成立于1998年，现有专业教师59人，其中教授级高级讲师3人，高级教师18人，本专业现有在校生1285人。目前，随着学前教育专业教育特色的发展，已具有校内实验实训中心总建筑面积8436平方米；设有附属幼儿园一所，钢琴教室90间，多媒体数码钢琴教室6个，舞蹈教室6个，声乐教室5个，手工教室3个，幼儿模拟教室2个，多媒体语音教室1个等。主要满足钢琴、口语、声乐、舞蹈、美术、手工、幼儿教育课程模拟等课程的实验实训。专业教师每年1个月的时间到幼儿园从事本专业的实践工作。

前三年在乌审旗职业中学就读，后两年在校本部就读。前三年享受两免一补一助政策，后两年高专阶段按当年物价部门批复的收费标准收取，转段后专业为学前教育。

 

幼儿保育专业（原学前教育专业）（省示范专业、辽宁省唯一的品牌专业）

（一）培养目标： 

    本专业培养热爱教育事业，掌握幼儿教育的基本理论和方法，能组织幼儿进行正常的教育活动及体、音、舞、美等艺术活动，能够在幼儿园、亲子园等学前教育机构从事教育教学及管理的专业人才、学前教育的行政人员，具有与家长沟通和与他人合作的协调能力；具有个人创建和管理幼儿园的能力。通过考核，学生毕业可考取普通话、教师资格证等相关职业资格证书。 

（二）招生对象： 

     1.初中应、往届毕业生或具有同等学历者。学制三年。

     2.高中应、往届毕业生或具有同等学历者。学制二年。  

（三）就业前景： 

    学前教育专业的毕业生连年供不应求，已与省内外100多家幼儿教育集团建立长期的合作关系，已成为北京红黄蓝、金色摇篮、空军直属蓝天幼儿园、厦门红黄蓝国际幼儿园、深圳承瀚慢城幼儿园、沈阳诺贝尔幼儿园、沈阳小哈津幼儿园、大连华兴幼儿园、丹东爱童幼儿园、山东威海博苑新田幼儿园等大型幼儿园，幼教集团“教师培养基地。

 （四）师资及设备： 

 我校幼儿保育专业—原学前教育专业成立于1998年，现有专业教师59人，其中教授级高级讲师3人，高级教师18人，本专业现有在校生1285人。目前，随着学前教育专业教育特色的发展，已具有校内实验实训中心总建筑面积8436平方米；设有附属幼儿园一所，钢琴教室90间，多媒体数码钢琴教室6个，舞蹈教室6个，声乐教室5个，手工教室3个，幼儿模拟教室2个，多媒体语音教室1个等。主要满足钢琴、口语、声乐、舞蹈、美术、手工、幼儿教育课程模拟等课程的实验实训。专业教师每年1个月的时间到幼儿园从事本专业的实践工作。

前三年在鄂托克旗民族综合职业中学就读，后两年回本部就读。前三年享受两免一补一助政策，后两年高专阶段按当年物价部门批复的收费标准收取，转段后专业为学前教育。

蒙语授课，前三年在鄂托克旗综合民族职业高中就读，后两年本部就读。前三年享受两免一补一助政策，后两年高专阶段按当年物价部门批复的收费标准收取，转段后专业为学前教育。

 

主要培养具有良好的人文精神和职业素养，具备较扎实的幼儿保健保育科学知识及幼儿教育理论知识，并能根据幼儿生理、心理发展特点及保育工作的要求，熟练掌握幼儿保育工作的各项技能，能在托幼园所、早教机构、社会福利及其他相关机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的保教人员。

主要课程：学前儿童卫生与保健，学前教育基础，学前儿童发展心理，幼儿园一日生活组织与实施，幼儿园活动设计与指导、婴幼儿家庭教育与指导，幼儿园游戏组织与指导、音乐、美术等

就业方向：主要面向幼儿园、托儿所、早教机构、社会福利及其他相关机构，从事婴幼儿科学养育和生活护理、卫生保健指导、并辅助教师进行幼儿教育等保教工作。

通过升学考试续接高职院校的学前教育等相关专业

蒙语授课，前三年在鄂托克前旗民族职业高中就读，后两年回本部（内蒙古民族幼儿师范高等专科学校）就读。前三年享受两免一补一助政策，后两年高专阶段按当年物价部门批复的收费标准收取，转段后专业为学前教育。

 
一、什么是幼儿保育
       幼儿保育是以现代儿童生理卫生保健科学和现代儿童教育理论为指导，根据一定的培养目标和幼儿的身心特点，立足科学性、先进性、针对性、实用性，对入幼儿进行有计划的教育，促进其个性的发展和社会适应能力的提高。
二、专业前景和意义
       据新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0-3岁的婴幼儿共计7000万人，其中城市0-3岁的婴幼儿数量为1090万人。“人才培养的制高点在初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心，0-3岁段幼儿的智能开发，是目前幼教发展和市场需求的新增长点。只有重视0～3岁早期教育理论在教育实践中的应用研究，才能解决幼儿教育发展中的“瓶颈”问题，推动我国幼儿保育事业蓬勃发展。
幼儿保育教育机构目前在我国主要表现为：亲子园、早教中心、托儿所、早教用品服务公司、早教集团等。这些机构可以向社会普及早期教育先进理念及育儿知识、满足亲子间互动游戏活动需求、专业地为家长答疑解惑，同时为家长之间提供育儿经验交流平台等。
幼儿保育人才主要包括:育婴师、营养师、早教师、儿童健康指导师等。这些人才要具备先进的早教理念及科学的育儿知识、深入掌握个性化指导、成长跟踪的方法，提出个别化教育的建议，为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务；在幼儿园和亲子园进行早期教育管理工作，在早期教育机构进行课程体系的开发和指导，直接参与亲子教育活动。
尽管近几年来幼儿教育获得了一定的发展，但仍与全国学前教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的早期教育工作者，而这个差距就为幼儿保育专业人才提供了一个巨大的就业市场。据权威人士分析，每年0-3岁5000万左右的孩子需要10-20万的早期教育工作者。
三、招生对象与学制
       本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制5年。
四、培养目标：
       培养具有良好的教师职业道德，拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，适应社会发展和早期教育发展需要，具有较强的早期教育知识和实践技能，口语基本功扎实，具有系统的幼儿教育学、心理学、早期教育理论基础和科学的婴幼儿护理常识及新颖的早教教育方法，熟练掌握3岁前儿童教育训练技能，懂得有关早期教育法律法规，并能的高技能实用性人才。符合用人单位的基本要求，经过短期的上岗培训之后，能够承担早教机构分配的各项工作任务。
   五、知识结构、能力结构
（一） 应具备的知识
       自身所具备的知识结构是早期教育工作成功的根本保障，是从事早期教育工作的前提条件和重要基础。
1．综合知识
具有广泛的人文社科知识和自然科技知识。拥有较为丰富的文化底蕴、高尚的人文情怀和科学的知识、态度与精神，善于把这些知识、情感、态度和价值观贯穿于儿童游戏与活动中，在帮助儿童发展的过程中实现自身的专业发展。
2．教育理论知识
具有较丰富的教育理论知识，了解国内外前沿教育理念，能够遵循教育规律因材施教，注重学思结合、知行统一，促进孩子成长成才。
3．专业相关知识
具有扎实的早期教育专业基本理论知识，具有一定的教育实践体验，了解早期教育的前沿动态，能够依据教育规律和婴幼儿身心发展特点，对0-3岁儿童进行启蒙性教育，促进0-3岁儿童全面、和谐地发展。
（二）应具备的能力
1．专业基础能力是从事早期教育工作应具备的基本能力，包括观察与评价能力、与家长的沟通能力、师婴互动能力、选择有效教育内容能力、教育资源的整合开发与利用能力、园区合作能力。这些能力是从事早教工作所需的一般能力。
2．教育教学能力是从事早期教育应具备的专门能力。主要包括：保健和护理儿童能力、亲子游戏实操能力、口头言语表达能力、书面言语表达能力、体态语表达能力、现代教育技术运用技能、环境创设能力、艺术教育能力，这些能力是从事早教工作所需的特殊能力。
3．专业发展能力包括：教育科研能力、反思能力、创新能力、学习能力等。这些能力是教师专业发展的必备能力，为其可持续发展奠定基础。
六、主要课程   
       计算机基础、幼儿卫生与保健、学期儿童发展心理学、学前教育学、学前儿童游戏、语言艺术、幼儿健康管理、幼儿行为观察与指导、婴幼儿营养与保育、婴幼儿感觉统合训练、安全与急救、疾病预防与护理、幼儿音乐、幼儿舞蹈、幼儿钢琴、幼儿美术、手工制作等
七、考取证书：保育员、育婴师、营养师、早教师、儿童健康指导师等
    八、就业方向：
       亲子园、早教中心、托儿所、早教用品服务公司、早教集团、幼儿园及社区从事0-3岁婴幼儿教育的教师、保育员、育婴师、早教指导师。
九、专业优势：
       从事本专业，学历要求不高，工作受人尊敬 ，轻松、稳定、压力小。琴棋书画，样样精通；能歌善舞，远离烦恼。让你感受童真的美好，个性的解放；体验爱心的伟大，耐心的崇高。本专业与江西师专合作，是五年制中高职衔接专业。才女们，加入我们吧！我们会给你一个施展才艺的舞台。
十、合作单位： 江西师范高等专科学校
校址： 赣州市章贡区红旗大道东段天竺山6号
学校网址：www.gzviat.cn
招生信息网：www.gzviatzs.cn
招生热线：0797-8129086
招生办联系人：万老师：13870766978 （微信同号）
                         刘老师：15270678051 （微信同号）

前三年在鄂托克前旗民族职业高中就读，后两年回本部（内蒙古民族幼儿师范高等专科学校）就读。前三年享受两免一补一助政策，后两年高专阶段按当年物价部门批复的收费标准收取，转段后专业为学前教育。

（1）专业特色：

        迁安市学前教育联盟发起单位，北京求实职业学校、唐山幼专、金博士幼教集团等合作单位。注重培养学生“保、做、弹、画、唱、舞、写、讲”八种能力，学生在省市技能大赛中多次获奖。依托迁安幼教联盟，开展“订单班”的培养模式， 开设普通中专班，以升学为主、兼顾就业。

        （2）培养方向：

        就业方向：面向城乡各级各类幼儿园、早教机构，培养从事幼儿艺术类、幼儿  保育等教学或辅导工作，及其幼教相关产业工作人员。

        职教高考：升入对应专业的大学继续学习。

        （面试要求：举止端庄，面部手臂等无明显的疤痕，无肢体障碍，体形匀称，  身体健康，无各类慢性疾病等。口齿伶俐，发音准确，有特长者优先。）

        （3）核心课程：

        理论课程：幼儿教育学、幼儿心理学、学前儿童卫生保健、幼儿保育常识； 技能课程：乐理、键盘、舞蹈、绘画与手工制作。

前三年在准格尔旗职业高级中学就读，后两年回本部（内蒙古民族幼儿师范高等专科学校）就读。前三年享受两免一补一助政策，后两年高专阶段按当年物价部门批复的收费标准收取，转段后专业为学前教育。

 

主要培养具有良好的人文精神和职业素养，具备较扎实的幼儿保健保育科学知识及幼儿教育理论知识，并能根据幼儿生理、心理发展特点及保育工作的要求，熟练掌握幼儿保育工作的各项技能，能在托幼园所、早教机构、社会福利及其他相关机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的保教人员。

(一) 主要课程：学前儿童卫生与保健，学前教育基础，学前儿童发展心理，幼儿园一日生活组织与实施，幼儿园活动设计与指导、婴幼儿家庭教育与指导，幼儿园游戏组织与指导、音乐、美术等

(二) 就业方向：主要面向幼儿园、托儿所、早教机构、社会福利及其他相关机构，从事婴幼儿科学养育和生活护理、卫生保健指导、并辅助教师进行幼儿教育等保教工作。

通过升学考试续接高职院校的学前教育等相关专业