峨眉文旅综合高中学校
| 地址 | 峨眉山市符溪镇乐峨路15号 |
专业大类：农林牧渔大类51
专 业 类：农业类5101
专业代码：510202
专业名称：园林技术
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向林业专业及辅助性活动的园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等职业群，能够从事植物生产与养护、园林工程施工及管理、园林设计工作的高素质技术技能人才。
核心专业课程举例：园林苗木生产、园林规划设计、园林工程施工与管理、园林植物栽培与养护、艺术插花、SKETCH UP、园林工程招投标与预决算、园林病虫害防治、园林植物整形修剪、草坪建植与养护、园林设计初步、计算机辅助设计、园林植物造景、园林工程、园林工程监理、园林机具等。
实习实训举例：在校内进行园林植物识别、园林植物栽培、园林规划设计、园林工程施工园林植物生产、小庭院设计与施工等实训；园林植物有害生物防治、植物组织培养等实验；在校外园林企业进行实习。
职业资格证书：花卉园艺工（三级）、园林植保工（三级）、林业有害生物防治员（三级）
就业方向：主要在城建部门、园林部门、园林企业等单位从事城市绿地、公园、风景区、工矿区、庭院绿化的规划设计、施工、养护以及园林植物的繁育、花卉生产等工作，也可从事园林工程监理、苗木营销、工程管理等工作。
接续本科专业举例：园林、风景园林
开设该专业的分院、办学点：淮安生物工程分院、苏州旅游与财经分院、盐城生物工程分院
心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校园林技术专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免错过哦。记得报园林技术专业哦！
下面小编给大家整理“峨眉文旅综合高中学校城市轨道交通运营服务”专业介绍与峨眉文旅综合高中学校学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校城市轨道交通运营服务专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师
下面小编给大家整理“峨眉文旅综合高中学校老年人服务与管理”专业介绍与峨眉文旅综合高中学校学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校老年人服务与管理专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师报名，提
下面小编给大家整理“峨眉文旅综合高中学校汽车制造与检测”专业介绍与峨眉文旅综合高中学校学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校汽车制造与检测专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师报名，提前预
下面小编给大家整理“峨眉文旅综合高中学校金融事务”专业介绍与峨眉文旅综合高中学校学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校金融事务专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免
下面小编给大家整理“峨眉文旅综合高中学校休闲体育服务与管理”专业介绍与峨眉文旅综合高中学校学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校休闲体育服务与管理专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师报名
下面小编给大家整理“峨眉文旅综合高中学校物流服务与管理”专业介绍与峨眉文旅综合高中学校学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校物流服务与管理专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师报名，提前预
下面小编给大家整理“峨眉文旅综合高中学校旅游服务与管理”专业介绍与峨眉文旅综合高中学校学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校旅游服务与管理专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师报名，提前预
下面小编给大家整理“峨眉文旅综合高中学校机电技术应用”专业介绍与峨眉文旅综合高中学校学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校机电技术应用专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师报名，提前预定学
下面小编给大家整理“峨眉文旅综合高中学校电子信息技术”专业介绍与峨眉文旅综合高中学校学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校电子信息技术专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师报名，提前预定学
下面小编给大家整理“峨眉文旅综合高中学校园林技术”专业介绍与峨眉文旅综合高中学校学校相关信息心仪的学校，心仪的专业。峨眉文旅综合高中学校园林技术专业是你的心仪吗？喜欢的话赶紧联系峨眉文旅综合高中学校学校的招生处的老师报名，提前预定学位，以免
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
