恩施土家族苗族自治州免考全日制中专院校

【国家重点】【公办】巴东县民族职业高级中学

 巴东县民族职业高级中学承担着全县职业技术教育、学历提高教育、适用技术培训、农村（库区移民）劳动力转移四大任务。学校创办于1985年，地处三峡库区、巫峡南岸的县城信陵镇，现有校园总面积38000平方米，校舍面积，实习基地11000平方米，拥有“通用电工实训室、中级电工考核实训室、汽车驾驶实训室、机电车床实训室、计算机专业教学室、电子钢琴室”等价值400多万元的专业教学实训设备。 助学政策

1、根据省教育厅、省财政厅局（2007）86号文件精神，凡报读我校的学生均可享受在校生活补贴每人每学期750元，连续享受两年，共计3000元，在校生活补贴由县财政局直达学生本人的**卡或存折（**卡或存折由学生本人保管）。

2、根据教育部及省教育厅相关精神，农村贫困家庭学生免除两年学费；就读涉农专业（如“园林”专业）的学生免除三年学费。

3、品学兼优的学生每学期可获得学校设立的1000—1500元奖学金。

4、优秀高中毕业生可享受“优秀高中毕业生奖励”及其他奖励。

根据省教育厅、省财政厅局（2007）86号文件精神，凡报读我校的学生均可享受在校生活补贴每人每学期750元，连续享受两年，共计3000元，在校生活补贴由县财政局直达学生本人的**卡或存折（**卡或存折由学生本人保管）。

【国家重点】【公办】利川市民族中等职业技术学校

 学校始终坚持“服务学生终身发展、服务就业需求、服务经济社会发展”办专业，紧紧围绕面向市场、紧贴产业办专业。学校目前在校生6000余人。主要开设的专业有：音乐美术、戏剧表演等文化艺术类；制冷空调用设备与维修、电气设备等电子电器类；汽车驾驶、汽车运用与维修、机电交通类；计算机应用、计算机网络、软件开发与应用等信息技术类；服装设计与制作、装潢设计、旅游餐饮等三产服务类专业。其中,计算机应用、电子技术专业、服装设计与工艺专业为省级重点专业；数控技术、中餐烹饪、旅游服务与管理专业为市级重点专业，“电工电子”等专业的实训基地建设获得了地方和中央财政支持。 师资力量

学校现有教职工196人，其中，中高级职称教师121人，教师专业结构合理。开办计算机、机电、船舶制造、旅游与酒店管理、电子、财会、幼师、艺术、种植与养殖、对口高考10个专业，全日制在校生4200余人。每年注册短期职业技能培训和劳动技能鉴定2000人次以上，学校规模居全州中等职业学校之首。

办学特色

学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学指导思想，努力改善办学条件，办学规模逐年扩大，办学水平逐步提高，毕业生质量更加优良，毕业生就业率达97%以上，为经济发达地区输送了大批技术人才，为地方经济、社会发展做出了突出贡献.学校作为恩施州中等职业教育的龙头，对周边地区的职业教育发展产生了良好的辐射和带动作用。

学校的目标是：五年内力争在校生规模达到5000人，争创省级乃至国家级示范性中等职业学校，努力打造1--2个品牌专业，争取建成1--2个省级或国家级实习实训基地。

学校荣誉

学校1999年10月通过验收成为湖北省首批“512工程”合格学校；2000年被教育部确定为全国首批重点中等职业学校；2008年被省教育厅认定为“湖北省示范中等职业”、“计算机及应用”、“机电技术应用”专业先后在2003年和2006年被省教育厅批准为省级重点专业。学校是省教育厅表彰的“职业教育先进单位”、省教育厅和省语委联合表彰的“语言文字工作先进单位”。

【国家重点】【公办】恩施州交通技工学校

 经过近30年艰苦的创业，学校已发展成为恩施州及周边地区具有示范作用和品牌效应的技能人才培养基地。学校总体规划布局合理，硬件设施相对完善，拥有现代化的多媒体教室和完善的校园网络系统，实现了自动化办公和多媒体教学。学校是“湖北省重点技工学校”、“交通部规范化学校”、“湖北省技工教育质量管理规范学校”，2000年经湖北省劳动和社会保障厅批准,挂牌成立了“湖北恩施交通技术培训学院”。2007年经国家劳动和社会保障部专家组评估，成为恩施州唯一一所国家重点技工学校。学校实行多层次、多渠道、多证书的灵活的办学机制。办学层次上由低到高有技校、中专、大专、专升本等；办学渠道方面采取校企联合、校际联合、学历教育与短期培训相结合的方式；学校具备国家职业技能鉴定站资质，除了为合格的毕业生办理毕业证书之外，还为各... 加强教师培训、壮大教师队伍

要保证教学质量，首先要有一支高水平、高素质的教师队伍。学校根据专业的设置，调整情况，根据专业课程的调整情况，分期分批地对专业教师进行针对性的培训，及时地学习补充新知识，提高自身素质，优化教师知识结构，以适应教学工作的需要。同时改革人事制度，为配合教学工作的实际，适时适量地引进一批理论基础扎实，实践经验丰富的企业技术骨干到校任教，或作兼职教师，以加强“理论教授型与实际操作型”相结合的“双师型”教师队伍的力量。

加强横向联合，实现多层次办学。近几年来该校与西安交通大学、北方交通大学、湖北省交通职业学院、湖北民族学院、湖北广播、秦皇岛外事旅游职业学校、武汉市文昌高级职业学校等联合办学，开展专升本、大专、高职、中专、技工等多层次学历教育，以满足学生学习深造的多层次需要，给学生提供更多的学习机会。 培养目标

学校专门建立了与市场接触的窗口，运用信息网络，及时地了解劳动力市场的资源配置及劳动力流动情况，根据市场的变化合理地设置或调整专业，并根据专业对相应人才的具体要求合理地进行课程设置，以使专业剁JF随时与市场保持同步，使学生的学习和应用能取得立竿见影的效果，形成对口招生、对口培训、对口就业的良性循环。实践证明，效果非常好。比如，该校抓住西部大开发的大好机遇，依托交通行业的优势，配合在将来十年至二十年内由于扩大西部交通基础建设需要大量的公路与桥梁建设方面的专门人才的形势，及时地将该校的公路与桥梁专业扩大并细化，将原来单一的公路与桥梁专业细分为四个专业班，包括高等级公路信息化管理，公路工程管理与检测，公路与桥梁勘测设计，公路与桥梁建设与管理等，以适应路桥建设对不同层次、不同类型人才的需要。

【省重点】【公办】咸丰县中等职业技术学校

 咸丰县中等职业技术学校是由原咸丰二中，县职业高中、县农机学校合并而成，集职业技术教育、教育和普通高中教育于一体。2005年被省教育厅评定为省级重点中等职业技术学校。是咸丰县首批“人民满意学校”，州级文明单位和综治工作先进单位，省级安全文明校园。学校教育教学管理规范科学，成效显著，2005、2006两年高考在全州同类学校中名列前茅。2018年9月27日，被教育部评为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。中国咸丰县中等职业技术学校是一所集职业技术教育、教育和普通高中教育于一体的省级示范中等职校，第三批国家中职教育改革发展示范项目建设学校，省级文明单位。学校位于高乐山镇杨关大道181号（县城杨泗坝）。 基础设施

其校园占地面积83.3亩，建筑总面积2万多平方米。学校现有电子电工等3个实验室，微机室拥有50多台电脑。驾培中心有教练车20台，机械机床2台，学生实习工位40个；藏书4.65万册，专业藏书2万余册，各类的报刊杂志近百种。现有300米/>环行运动场一个，篮球场四个，6250平方米/>的室外训练场地，单双杠、乒乓球台等体育设施。

学生就业

学校开设有计算机应用、汽车运用与维修、旅游服务与管理、学前教育等10多个市场紧密接轨的专业。其中数控技术、旅游服务与管理专业为湖北省品牌专业，农村电气应用专业为湖北省重点专业，计算机应用专业为州级重点专业。建设有汽车运用与维修、计算机应用、电子电器应用与维修等实训基地，组建有计算机组装与维修、汽车发动机维修、电子电工、旅游服务、学前教育等专业实训室，建立有国家职业技能鉴定站。在校外与20多家企业合作建立稳定的实习实训基地，采取工学结合、顶岗实习等多种培养模式，突出技能培养，推行毕业生“多证书制”，毕业生就业率高，就业工作满意度高。坚持教学与生产劳动相结合的原则，走校校联合、校企结合的办学之路，与恩施职业技术学院、武汉仪表电子学校、武汉福捷塑胶有限公司联合办学，注重对学生职业技能的培训，增强学生的就业能力。学校有校外实习基地七个，实习设备1200台（件），每年都有数百人到广东、山东、武汉等地就业。

学校继续坚持“面向全体学生，面向社会发展，面向市场需求”，确定了学校发展目标，以“一流的规划，一流的设施，一流的管理，一流的师资，一流的就业，一流的效益”打造武陵山区职教品牌，力争五年内创全国重点职校。

办学理念

学校坚持“不求人人升学，但求个个成才，不求人人全才，但求个个有才，使无业者有业，有业者乐业。”的办学指导思想，牢固树立“和谐进取立志树人”的办学理念，实施“五个一”工程，使学生达到“一表人才，一口流利的语言，一手好字，一种精神，一手绝活”的培养目标。狠抓学生思想道德教育，注重提高学生的科学文化素质和劳动技能素质，培养学生健康的心理和健全的人格，培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的中初级技术人才，较好地服务于当地经济建设。咸丰县中等职业技术学校自成立以来，先后培训了技术人才5000多人，有的已成为我县各条战线上的技术骨干和管理能手，成为我县经济发展的生力军。向高等院校输送合格新生2000余名，特别是近3年来，向高等院校输送了700多名新生。