恩施有哪些中专职校

【国家重点】【公办】巴东县民族职业高级中学

 招生专业 招生代码 招生专业 学制 招生人数 招生对象 毕业方向 01 旅游服务与管理 三年 100 应届初中毕业生 学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学 02 汽修 40 03 会计 50 04 机械加工 50 05 计算机应用 30 06 电子商务与物流 40 07 学前教育 40 08 烹饪 50 09 电气 50 学校简介 巴东县民族职业高级中学承担着全县职业技术教育、学历提高教育、适用技术培训、农村（库区移民）劳动力转移四大任务。学校创办于1985年，地处三峡库区、巫峡南岸的县城信陵镇，现有校园总面积38000平方米，校舍面积，实习基地11000平方米，拥有“通用电工实训室、中

【国家重点】【公办】利川市民族中等职业技术学校

 招生专业 利川市民族中等职业学校2020年招生计划 招生代码 招生专业 学制 招生人数 招生对象 毕业方向 1 旅游服务和管理 三年 35 应届初中毕业生 学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学 2 计算机应用 45 3 电子技术应用 50 4 数控技术应用 35 学校简介 学校始终坚持“服务学生终身发展、服务就业需求、服务经济社会发展”办专业，紧紧围绕面向市场、紧贴产业办专业。学校目前在校生6000余人。主要开设的专业有：音乐美术、戏剧表演等文化艺术类；制冷空调用设备与维修、电气设备等电子电器类；汽车驾驶、汽车运用与维修、机电交通类；计算机应用、计算机网络、软件开发与应用等信息技术类；服

【省重点】【公办】咸丰县中等职业技术学校

 招生专业 招生代码 招生专业 学制 招生人数 招生对象 毕业方向 01 航空服务 三年 50 应届初中 毕业生 学校安排 就业 02 报关与国际运输 40 03 无人机操控与驾驶 50 04 城市轨道交通运营管理 50 05 播音与节目主持 40 学校简介 咸丰县中等职业技术学校是由原咸丰二中，县职业高中、县农机学校合并而成，集职业技术教育、教育和普通高中教育于一体。2005年被省教育厅评定为省级重点中等职业技术学校。是咸丰县首批“人民满意学校”，州级文明单位和综治工作先进单位，省级安全文明校园。 学校教育教学管理规范科学，成效显著，2005、2006两年高考在全州同类学校中名列前茅。 2

【国家重点】【公办】恩施州卫生学校

 招生专业 学校现开办有中专、大专、本科多个办学层次。中专开设有护理、中西医结合、助产、针灸推拿、药剂与制药、药品营销、中药学等七个专业。大专开设有“3+2”高级护理专业、中西医结合专业、普通护理学等三个专业。学校曾先后开办过社区医士、妇幼医士、卫生财会、中药士、医疗器械维修等5个专业。 学校目前有在校生1468人，其中中专学生1182人，大专学生286人。中专班22个，大专班6个，共28个班。 学校当前经济运行正常，不欠外债，职工福利待遇逐年提高，招生形势、学生就业情况良好。 学校简介 恩施州卫生学校是现在恩施土家族苗族自治州唯一的一所湖北省省级重点中等职业学校，坐落在恩施州风景秀丽的五峰山上

【国家重点】【民办】鹤峰县中等职业技术学校

 学校简介 湖北省鹤峰县中等职业技术学校，成立于1999年，位于湖北省恩施土家族、苗族自治州鹤峰县的职业技术学校。 该县地处鄂西南边陲，属我国西部大开发范围，是红四军诞生地，贺龙元帅第二故乡，著名革命老区，段德昌、贺英等革命烈士安息之所。鹤峰是一个典型的老少边穷山区县，全县仅有22万人口，尚以农业经济形态为主，大力发展职业技术教育是我县脱贫致富奔小康的重要举措之 鹤峰县中等职业技术学校组建于1999年，组建以来，凭着自强不息的办学精神和对职业技术教育事业全面发展的执着追求，摸索出一条具有山区特色的职业技术教育发展之路，走过了一条从无到有、从小到从弱到强的不平凡历程。 办学条件 鹤峰县政府为加快学

【国家重点】【公办】恩施州交通技工学校

 学校简介 经过近30年艰苦的创业，学校已发展成为恩施州及周边地区具有示范作用和品牌效应的技能人才培养基地。学校总体规划布局合理，硬件设施相对完善，拥有现代化的多媒体教室和完善的校园网络系统，实现了自动化办公和多媒体教学。学校是“湖北省重点技工学校”、“交通部规范化学校”、“湖北省技工教育质量管理规范学校”，2000年经湖北省劳动和社会保障厅批准,挂牌成立了“湖北恩施交通技术培训学院”。2007年经国家劳动和社会保障部专家组评估，成为恩施州唯一一所国家重点技工学校。 学校实行多层次、多渠道、多证书的灵活的办学机制。办学层次上由低到高有技校、中专、大专、专升本等；办学渠道方面采取校企联合、校际

【省重点】【公办】来凤县中等职业技术学校

 招生专业 1.计算机应用专业 专业方向：办公自动化、动画制作、平面设计方向 学制：三年 核心课程：windows系统、Office办公软件、Photoshop、Flash、Dreamweaver 培养目标：为高校输送合格毕业生或培养从事计算机办公自动化工作，能够胜任影像艺术设计、平面设计、网站美工、图文后期制作、图文信息处理、客户服务等工作。 2.汽车应用与维修专业 学制：三年 核心课程：汽车的构造、性能、使用、维护、修理、检测、技术管理及交通安全等有关理论知识、实训操作等 培养目标：为高校输送合格毕业生或培养从事汽车营销、检测、维护、修理等技术人才或管理人才。 3.学前教育专业 学制：三年