鄂州葛店有哪些药厂

药剂-鄂州职业大学中等职业技术学院

主干课程:：无机化学、有机化学、分析化学、药剂学、药物化学、生药学、天然药物化学、生理学。
就业前景:：该专业人才市场需求旺盛、广阔、就业单位待遇好、工作稳定、高技能的人才供不应求。

?医药营销-鄂州职业大学中等职业技术学院

培养目标:：培养掌握一定的医学、药学知识与经济法律、市场营销的基本知识和能力，从事医疗器械和药品营销的中级应用型人才。
主干课程:：经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、医学概论、药理学、药剂学、中药学、药理管理学。

?药 剂-鄂州职业大学中等职业技术学院

培养目标:：培养德、智、体全面发展的能从事调剂、常用制剂设备、药品管理、药品生产与检验及销售等工作的实用型中等卫生技术人才。
主干课程:：无机化学、有机化学、分析化学、药理学、药剂学、药物化学、生药学、天然药物化学、药用植物学、生理学、医药商品营销、药事管理。

药学专业介绍-鄂州职业大学

专业特色:【】 (1)药学专业为为中央教育部、财政部“产业支撑型”建设专业，获得中央财政部资金支持。并于2012年经湖北省教育厅批准，通过自主招生研讨会认证，为湖北省2013年高职单独招生专业之一。本专业师资力量雄厚，武汉百朗健生物医药有限公司总经理杨青被聘为药学专业的楚天技能名师；杨家林副教授主持的教研课题研究获得2012年湖北省教研成果二等奖；近3年药学专业教学团队共计主编、参编全国高职药学专业“十二五”规划各级各类教材共计11部。本专业学生在校学习期间可报名参加高等教育，毕业时可获得药学本科学历学位。药学专业现有校外实训基地10多家,“葛店?中国药谷”、浩信药业、湖南中和药业、武汉百朗健生物医药公司、九州通医药有限公司等多家医药均与我专业进行深度合作办学，能满足专业学生的见习、顶岗实习与就业的要求。 (2)本专业为医学院可专升本专业。
培养目标:【】 本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等全面发展，掌握药品质量检验、药品调剂、合理用药服务与药品营销等专业必备知识与专业能力，具有较强创新能力和团队精神。立足“葛店?中国药谷”、“1+8”武汉城市圈，面向全省，辐射中部地区，服务于制药企业、医药公司、基层医疗机构药房与社会药房等医药行业第一线的高端技能型药学人才。
主干课程:【】 药理、实用药物制剂技术、药物分析技术、药事管理与法规、药品营销技术、药学服务技术、饮食与营养。
就业领域:【】 药品生产企业、经营企业、社区医疗机构、各类药房从事与药学相关的各类工作。
职业资格证书:【】

医药营销专业-鄂州职业大学

专业特色:【】 1、通过到全国各大医院、制药厂、医药公司等单位顶岗带薪实习，突出工学结合特色，极大增强学生的就业能力、竞争能力、适应能力。 2、本专业为医学院可专升本专业。 3、每年大型医药公司及大型药厂均到我院进行人才招聘，如湖南中和制药有限公司、九州通医药有限公司、益丰医药有限公司、广州海王星辰医药有限公司、修正药业集团等。 4、湖南中和药业有限公司在我校医学院挂牌合作，作为其公司人才培养基地，并设置中和英才奖，奖励品学兼优的学生，鼓励学生到该公司就业。修正药业集团江苏省营销公司也意向在我校挂牌，并设置修正英才奖，奖励品学兼优的学生，该公司拟每年派遣行内专家到我校讲学，使学生能尽快适应工作岗位并鼓励学生到该公司就业。实习期间或毕业后可与意向公司签订就业协议，完成入职手续。
培养目标:【】培养德、智、体诸方面全面发展人才，掌握医学、药学、医药营销等专业必备知识，具备医药营销活动的策划、执行、评价及改进和管理等专业能力，具备良好的职业道德、较强的人际沟通能力和创新能力。主要就业岗位在药厂、药店及医疗机构等企事业单位的医药营销和管理第一线。
主干课程:【】药品流通概论、药理、药事管理与法规、营销策划、国际贸易实务、财务管理等。
就业领域:【】大型药厂、连锁大药房、药店药品从事药品销售与管理工作。

医药营销-鄂州职业大学

主干课程:：药品流通慨论、临床医学概论、药理、药剂、药事管理与法规、营销策划、国际贸易实务、财务管理学等。
就业方向:：（1）大型药厂药品生产、销售、质量控制工作；（2）大型医药公司医疗器械与药品的营销工作；（3）连锁大药房、药店药品的销售与管理工作；（4）医院药剂科、卫生行政部门药品的检验、监督工作。

药学(中央财政支持重点建设专业)-鄂州职业大学

主干课程:：人体解剖生理学、分析化学、临床医学概论、药理学、药剂学、天然药物化学、药物分析、药物化学等。
就业方向:：各级各类医院、大型药厂、药店、医药院校、药检所、卫生行政部门、其它相关行业。

药学(国家重点建设专业)-鄂州职业大学

专业特色:●【】 本专业为我校国家重点建设专业之一，师资力量雄厚、教学设备齐全、实习实训基地丰富。
培养目标:●【】 本专业旨在培养掌握药品质量检验、药品调剂、合理用药服务与药品营销等专业必备知识与专业能力，具有较强创新能力和团队精神，服务于制药企业、医药公司、基层医疗机构药房与社会药房等医药行业第一线的高端技能型药学人才。
主干课程:●【】 药理、实用药物制剂技术、药物分析技术、药事管理与法规、药品营销技术、药学服务技术、饮食与营养等课程。
就业前景:●【】
主要在药品生产企业:、药品经营企业、社区医疗机构、各类药房工作。本专业就业基地有10多家,如“葛店·中国药谷”、浩信药业、湖南中和药业、武汉百朗健生物达医药公司、九州通医药有限公司等。就业率达98%。本专业学生在校期间还可以参加“专升本”学习，取得本科学历及学位。
职业资格证书:●【】 可取得中药调剂高级工、药物制剂高级工、医药商品购销员（高级）、营养师等资格证书。

药学-鄂州职业大学

（中央财政支持重点专业、湖北省特色专业）
主干课程::人体解剖学、分析化学、药理学、药剂学、药物分析、药物化学、医药营销、药学服务等。
就业方向::各级各类医院、大型药厂、药店、医药院校、药检所、卫生行政部门、其它相关行业。

药物制剂-鄂州职业大学

1．表面活性剂 表面活性剂的结构特征、分类；表面活性剂的复配，表面活性剂的应用，表面活性剂对吸收的影响及其毒性。 2．液体制剂形成理论 药物制剂稳定性的意义；影响药物制剂降解的处方因素、外界因素及解决方法；固体制剂稳定性的特点及化学降解动力学理论；影响因素试验、加速试验、长期试验、经典恒温法的等药物稳定性实验方法。 3．药物的剂型 散剂特点；胶囊剂特点、分类、质量检查。 乳剂的组成、类型；乳化剂的种类；乳剂的稳定性与质量评价。 液体制剂的特点、质量要求和分类；液体制剂的溶剂和附加剂；高分子溶液剂性质和制备方法；混悬剂的物理稳定性；混悬剂的稳定剂及质量评价；乳剂、乳化剂的选择以及乳剂的稳定性。 浸出制剂的分类、特点；浸出过程、影响浸出的因素、浸出方法；药材的预处理；汤剂、酒剂、酊剂、流浸膏剂与浸膏剂、煎膏剂、颗粒剂的特点。 固体剂型的主要制备工艺流程；片剂的特点、常用辅料，片剂的湿法制粒流程；片剂的分类、制备方法、影响片剂成形的因素；片剂包衣的目的、类型；片剂包糖衣、薄膜衣的材料及过程。 滴丸剂的特点；滴丸剂的制备工艺。 软膏剂的质量要求、软膏剂的常用基质；软膏剂的附加剂、制备方法、质量评价。 栓剂的处方组成、置换价的计算；熟悉栓剂的治疗作用及临床应用。 气雾剂的特点、组成；抛射剂的分类；气雾剂的分类、气雾剂的吸收、气雾剂的质量评价；喷雾剂、吸入粉雾剂的特点。 灭菌制剂、无菌制剂的种类；常用的物理灭菌技术；F0值的意义；注射剂的特点、分类与质量要求；注射用溶剂、添加剂；注射剂制备流程；注射剂的等渗与等张调节，注射液的配制、灭菌、质量检查；注射液的过滤装置、注射容器的处理；输液的质量要求与质量检查项目；冻干粉末的制备、冷冻干燥中存在的问题及处理方法。 缓释、控释制剂的特点及对药物的要求；缓释、控释制剂的处方设计、体内外评价；缓释、控释制剂的释药原理和方法、制备工艺；口服定时、定位释药系统的类型；靶向制剂的分类。 TDDS的特点、分类；影响药物经皮吸收的因素；常用的经皮吸收促进剂；皮肤的基本生理构造与吸收途径；促进经皮吸收的新技术。 蛋白质的结构特点、理化性质；蛋白质类药物制剂的稳定化研究；蛋白类药物新型给药系统。 三、药事管理与法规 1．药品与药品质量监督管理 现代药与传统药、处方药与非处方药、医疗机构制剂、国产药与进口药、新药与仿药、国家基本药物、基本医疗保险药品目录、特殊管理的药品等药品分类的区别。药品的质量特性、特殊性；药品质量管理规范的名称、制定目的和适用范围；药品质量监督检验的类型；国家药品标准分类。各级药品监督管理机构的职责；各药品技术监督管理机构的职责。

药品管理立法-鄂州职业大学

法律渊源、效力、法律责任。 药品管理法及其实施条例对中药管理的规定；国家重点保护的野生药材物种的分级；中药品种保护的等级划分；GAP证书的有效期。 药品管理法的立法宗旨、适用范围；药品生产企业的开办条件、审批主体及许可证、GMP认证、药品生产行为的管理；药品经营企业开办条件、GSP认证、审批主体及许可证、药品经营行为的管理；特殊管理的药品分类；假、劣药的认定及按假、劣药论处的情形；生产、销售假药、劣药的处罚及对有关人员的处罚；特殊管理的药品、非处方药和外用药的专有标识；药品批准文号的格式。 3．特殊药品管理 麻醉药品、第一类精神药品购用印鉴卡的用途和有效期。

药学人员管理-鄂州职业大学

执业药师和药师的区别；执业药师的职责；执业药师的报名条件、注册管理机构、注册必备条件、执业药师资格证书的发放、效用、注册有效期、变更注册、再注册和注销注册、的要求。 5．药品分类管理 处方药与非处方药分类依据；处方药与非处方药在包装、标签、说明书、广告、经营、销售等方面的区别；非处方药专有标识的使用范围及印制。 6．医疗机构药事管理 处方开具与调剂的原则；处方标准、书写规则和药品剂量与数量书写要求；处方权的取得、麻醉药品与第一类精神药品处方权和调剂资格的取得；开具处方时使用药品名称的要求、处方有效期、处方一般用量、不同情况及剂型的麻醉药品和精神药品处方的用法和用量、利用计算机开具、传递处方和调剂处方的要求；调剂处方药品操作规程、处方用药适宜性审核的内容及用药不适宜情形的处理、调剂处方“四查十对”、签名及不得调剂的规定、不得限制门诊就诊人员持处方外购药品的规定；处方保存期限及销毁程序；违反规定的相关处罚。

药品不良反应管理-鄂州职业大学

药品不良反应、药品不良反应报告和监测、严重药品不良反应、新的药品不良反应、药品群体不良事件、药品重点监测的界定；药品不良反应报告的管理部门；药品生产、经营企业和医疗机构建立不良反应报告与监测管理制度的要求；从事不良反应报告与监测工作人员的专业要求；个例、药品群体不良事件的报告与处置。 8．药品召回管理 药品召回、安全隐患的界定；药品生产企业、经营企业、使用单位有关药品召回的责任与义务；药品召回的分类和分级。

药品经营管理-鄂州职业大学

药品批发和药品零售的质量管理人员及职责；营业场所和仓库设备的要求；药品购进、药品验收、药品出库等记录内容；药品储存堆垛的要求、色标管理、近效期药品管理；药品出库原则；药品陈列、药品销售的规定；药品咨询服务的要求。定点零售药店和处方外配的界定。 四、试卷结构、答题要求、评分办法 药物应用基础占总分的30%、药物制剂占总分的30%、药事管理与法规占总分的40%。考试分三种题型：填空题（共20个空，每空1分，共20分）、单选题（共30个小题，每题只有一个正确答案，每题3分，共90分）及是非题（共20个小题，每题2分，共40分）。考试采用笔试考试方法，满分150分，考试时间为60分钟，采用人工评卷。 五、考试样卷（详见附件1） 第二部分 技能操作考试内容与评分办法 一、用药咨询操作考试内容 抗生素、解热镇痛抗炎药、心血管系统药物、呼吸系统药、消化系统药、糖皮质激素、H1受体阻断药、传出神经系统药的用途、使用方法、不良反应、禁忌、注意事项及药物相互作用。 二、处方调配操作考试内容 按所给处方调配出药品。处方全部用中文书写，每张处方有3～5种药品，处方中同时开有几片药品，要求能用所给的药袋或纸片正确包装并书写标签。 三、制剂制备操作考试内容 片剂的制备；胶囊剂的制备；软膏剂的制备；液体制剂的制备；散剂的制备；颗粒剂的制备；丸剂的制备；栓剂的制备；滴眼剂的制备。 四、操作设置、技能要求、评分办法 1．用药咨询 考生扮演驻店药师，现有模拟患者前来购药，考生根据患者的病情完成药品的推荐，并向患者讲解相应药物的用途、使用方法、不良反应、禁忌、注意事项及药物相互作用。推荐的药品在给定的药品中进行选择（每种药品都提供了使用说明书），相应药物的用途、使用方法、不良反应、禁忌、注意事项及药物相互作用等内容用手写，记录在卷面上。考试时间为20分钟，评分标准如下： 项目项目内容分值评价要点得分用药咨询药品的推荐与成份20推荐的药品正确得10分。如不正确本题得零分。 复方成份正确得10分（单一成份通用名、结构各5分） 药品的用途20药物选择正确得10分。如不正确本题得零分。 该药物主要适用哪些疾病治疗。答对者得10分。 药品的用法40药物选择正确得10分。如不正确本题得零分。 给药途径（口服、含服、肌内注射、静脉注射、皮下注射、外用、喷雾、肛用等）。答对者得10分。 用量（每天几次，每次几片，需根据药品规格计算出用药数量）。答对者得10分。 服药时间（饭前、饭中、饭后、服药间隔时间）。答对者得10分。 不良反应与禁忌30药物选择正确得10分。如不正确本题得零分。 在正常用法用量下出现哪些与治疗作用无关的反应。答对者得10分。 禁用、忌用人群。答对者得10分。 注意事项与药物相互作用30药物选择正确得10分。如不正确本题得零分。 注意事项。答对者得10分。 与其他药同用时可能出现的危害。答对者得10分。 合计140分 2．处方调配 考生根据医生开出的处方调配药品.医生事先开好多张处方，考生抽签确定一张处方，按照处方内容完成处方调配。考试时间为5分钟，评分标准如下： 项目项目内容分值评价要点得分处方调配 调配正确性20每调配对一个药品得相应分数（20分除以药品总数）。 数量的准确性20每种药品数量准确得相应分数（20分除以药品总数）。 散装药品的包装20正确包装得20分。 散装药品包装袋标签的书写20要求在散装药品包装袋正面书写药品名称、每次剂量、每天给药次数、给药途径、注意事项等，写对一处得4分。 合计80分 3．制剂制备 考生现场抽签，确定一种制剂，根据所给处方、原料及制法，选用适当的设备完成该药品制剂的制备。考试时间为30分钟，评分标准如下：（以复方碘口服液的制备为例） 项目项目内容分值评价要点得分复方碘口服液的制备称量10碘化钾称量，用称量纸者得10分。 10碘称量，用玻璃表面皿者得10分。 10蒸馏水的量取，用量筒者得10分。 溶解20先溶解碘化钾，再将碘溶解于碘化钾水溶液中的得20分。 定容20溶液液面凹陷处与容量瓶瓶颈刻度线平齐时得20分。 制剂质量30溶液体积准确时得15分，容量瓶底部无固体碘未溶解时得15分。 清场20碘化钾试剂瓶盖好、碘试剂瓶盖好、取试剂药匙归指定烧杯、天平归零、玻璃仪器清洗干净、桌面整洁等得20分。 合计120分 五、技能操作考试样题（详见附件2）
鄂州职业大学: 二○一五年六月二十六日 附件1： 2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试 药学专业知识考试样卷 本样卷共三大题，总分150分，考试用时60分钟。 题号一二三总分登分人得分 注意事项：1．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 2．填写答案必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔，不许用铅笔或红笔。 阅卷人得分 一、填空题：（每空1分，共20分） 1．写出下列按受体分类的代表药物：①α受体激动剂（　　　　　）；②多巴胺受体阻断剂（　　　　　）。 2．写出下列药物严重的不良反应：①氯霉素（　　　）；　②速尿（　　　） 3．指出下列病例用药：①过敏性休克（　　　）；②缺铁性贫血（　　　）。 4．由高分子化合物分散在分散介质中形成的液体制剂是（　　　）。
热源的主要的成分是:5．（　　　　）。 6．颗粒剂的粒度检查结果要求不能通过一号筛与能通过五号筛总和不得超过供试量的（　　　　）。
制备空胶囊的主要原料是:7．(　　　)。 8．湿法制粒压片工艺的目的是改善主药的（　　　）。 9．碘酊属于（　　　　　　）类型的液体制剂。 10．处方一般不得超过（ ）日用量。 11．冷库温度为（ ）。 12．根据《处方药与非处方药分类管理办法（试行）》规定，非处方药分为甲、乙两类的依据是药品的（ ）。 13．GMP是指（ ）。 14．根据《药品经营质量管理规范》的规定，在库药品均实行色标管理，待验药品库（区）、退货药品库（区）为（ ）；合格药品库（区）、零货称取库（区）、待发药品库（区）为（ ）；不合格药品库（区）为（ ）。 15．根据《药品召回管理办法》规定，（ ）是药品召回的主体。 阅卷人得分 二、单选题：（每题只有一个正确答案，每题3分，共90分） 1．产生副反应的剂量属于 A．极量　　 ．中毒量　　C．治疗量　　D．小中毒量 2．有机磷急性中毒时，阿托品不能缓解下列哪项表现 A．瞳孔缩小　 ．出汗　C．恶心、呕吐　　D．肌肉震颤 3．治疗窦性心动过速佳的是 A．奎尼丁　　 ．普罗帕酮　　C．普萘洛尔　D．维拉帕米 4．治疗慢性失血所致的贫血宜选用 A．右旋糖酐　　 ．硫酸亚铁　　C．叶酸　　D．Vit.B12 5．伴有肾功能不全的铜绿假单胞菌感染患者宜选用 A．头孢他啶　 ．庆大霉素　C．多粘菌素E　D．氨苄西林 6．青霉素的抗菌作用机制是 A．阻止细菌二氢叶酸的合成　 ．阻止细菌细胞壁的合成 C．阻止细菌核蛋白体的合成　D．阻止细菌蛋白质的合成 7．糖皮质激素和抗生素合用治疗严重感染的目的是 A．增强抗生素的抗菌作用 ．增强机体防御能力 C．拮抗抗生素的某些不良反应 D．用激素缓解症状，度过危险期，用抗生素控制感染 8．阿司匹林常用于下列那一项疼痛 A．头痛、牙痛　　 ．肾绞痛　　C．创伤性疼痛　　D．胆绞痛 9．治疗慢性失血所致的贫血宜选用 A.右旋糖酐铁　　B.硫酸亚铁　　C.叶酸　　D.维生素B12 10．液体制剂的质量要求不包括 A.液体制剂应有一定的防腐能力 　　B.外用液体药剂应无刺激性 C.口服液体制剂外观良好，口感适宜 D.液体制剂应是澄明液体 11．下列哪项是常用防腐剂 A.氯化钠 B.苯甲酸钠 C.氢氧化钠 D.亚硫酸钠 12．关于粉碎方法的叙述，错误的是 A.性质及硬度相近的药物可掺合在一起粉碎 B.氧化性及还原性药物必须单独粉碎 C.贵重药物应单独粉碎 D.含共熔成分时，不能混合粉碎 13．关于散剂的特点，叙述错误的是 A．散剂易分散，奏效快　　　　B.制法简便 C．挥发性成分适宜制成散剂　　D.制成散剂后药物的化学活性也相应增加 14．湿法制粒工艺流程为 A.原辅料→混合→制软材→制湿粒→干燥→整粒→混合→压片 B.原辅料→混合→制软材→制湿粒→干燥→混合→压片 C.原辅料→混合→制软材→制干粒→整粒→混合→压片 D.原辅料→混合→制湿粒→干燥→整粒→混合→压片 15．淀粉在片剂中的作用，除哪项外均是正确的是 A.填充剂；B.淀粉浆为黏合剂；C.崩解剂；D.润滑剂
热原致热的主要成分是:16． A．脂多糖　 ．磷脂　C．胆固醇　D．蛋白质 17．乳剂放置后出现分散相粒子上浮或下沉的现象，这种现象是乳剂的 A．分层　 ．絮凝　C．转相　D．破裂 18．有关软膏基质的叙述中错误的是 A．凡士林的释药性及吸水性均差< ．聚乙二醇释药性及穿透性均好 C．豚脂涂展性及穿透性均好 D．羊毛脂吸水性及穿透性强 19．下列不属于新药的是 A．创新药　　　　　　　　　 ．已上市药品改变剂 C．已上市药品改变包装　　　D．已上市药品增加新的适应症 20．下列不属于特殊管理的药品的是 A．戒毒药品 B．医疗用毒性药品 C．疫苗 D．放射性药品 21．国家食品药品监督管理局 A．FDA B．SDA C．SFDA D．MFDA 22．对于毒性药材的处方未注明“生用”的，应给付 A．生品 B．原料药 C．炮制品 D．以上都可以 23．急诊处方印刷用纸为（ ），右上角标注“急诊” A．白色 B．淡红色 C．淡黄色 D．淡绿色 24．在西药和中成药的处方中，每张处方不得超过几种药品 A．4种 B．5种 C．6种 D．7种 25．下列哪项不是药品质量特性 A．有效性 B．公平性 C．稳定性 D．安全性 26．OTC乙类药的标志是 A．绿底白字 B．黑底白字 C．红底白字 D．黄底白字 　　27．依照《中华人民共和国药品管理法》，医疗机构配制的制剂应当是 　　A．本单位临床需要的品种　　 ．市场上供应较少的品种 　　C．本单位科研需要的品种　　D．本单位临床需要而市场上没有供应的品种 　　28．依照《中华人民共和国药品管理法》，中药饮片的炮制，国家药品标准没有规定的，必须按照 　　A．县级以上药品监督管理部门制定的炮制规范炮制 　　 ．地方药品标准规定炮制 　　C．省级人民政府药品监督管理部门制定的炮制规范炮制 　　D．国家中医药管理局制定的炮制规范炮制 　　29．依照《中华人民共和国药品管理法实施条例》，医疗机构购进药品，必须有 　　A．真实、完整的药品购进记录 ．符合医疗机构临床的需要 　　C．药品采购部门　　　　　　D．真实、完整的药品购销记录 　　30．依照《中华人民共和国药品管理法实施条例》，接受委托生产药品的药品生产企业，必须持有与其受托生产的药品相适应的 A．《药品生产质量管理规范》认证证书 ．《药品生产卫生许可证》 C．药品批准文号 D．《受托生产药品许可证》 阅卷人得分 三、是非题：（正确打“√”，错误打“×”，每题2分，共40分） 1．对某药有过敏史的患者如再次需用该药时可减少剂量以免发生过敏反应。 2．氯丙嗪有很强的镇吐作用，可用于各种原因引起的呕吐。 3．糖皮质激素有杀菌作用而用于抗炎。 4．庆大霉素可与羧苄西林可混合使用。 5．对青霉素素过敏者可选用半合成青霉素类。 6．不同剂量的碘化物对甲状腺功能产生的影响是相同的。 7．各国的药典经常需要修订，中国药典是每5年修订一次。 8．为配制注射剂用的溶剂是灭菌蒸馏水。 9．贵重药物粉碎时不必单独粉碎。 10．改善凡士林吸水性的物质是羊毛脂。 11．冲头表面粗糙将主要造成片剂的黏冲。 12．咀嚼片不需要测崩解度的。 13．第二类精神药品处方保存期限是2年。 14．根据“四查十对”查处方是指，对科别、姓名、年龄。 15．根据2011年新颁布的《医疗机构药事管理规定》，任何药品统一由药学部采购。 16．城乡集市贸易市场可以出售中药材。 17．经营乙类非处方药的药品零售企业，应当配备执业药师或者其他依法经资格认定的药学技术人员。 18．我国药品价格的制定有政府定价、政府指导价和市场调节价格3种形式。 19．新药监测期自批准生产之日起计算，长不得超过十年。 20．列入国家药品标准的药品名称为常用名称。 附件2： 2016年湖北省普通高等学校招收中等职业学校毕业生单独招生考试 药学专业技能操作考试样题 一、用药咨询（总分140分，考试时间为20分钟） 药品说明书4份：奥美拉唑肠溶胶囊、环磷腺苷葡胺注射液、甲氨蝶呤片、甲硝唑片 1.用药推荐与成份（20分） 根据案例和药品说明书向患者推荐用药，并写出推荐药物的成份。 案例：患者，女，55岁，半月前感觉上腹疼痛，空腹和夜间疼痛明显，伴反酸、烧心、饱胀感，胃镜检查有十二指肠溃疡。 推荐药物： 药物成份： 2.药品的用途（20分）4种药物中哪种是抗阿米巴原虫病药物？该药物的适应症有哪些？ 3.药品的用法（40分）4种药物中哪种是强心剂？该药物应当如何使用？ 4.不良反应与禁忌（30分）4种药物中哪种是抗溃疡？该药物可能引起的不良反应和使用禁忌有哪些？ 5.注意事项与药物相互作用（30分）4种药物中哪种是抗肿瘤药物？该药物的使用注意事项和药物相互作用有哪些？ 二、处方的调配（总分80分，考试时间为5分钟） 根据下列处方调配药品。 取： 阿莫西林胶囊 250mg×2盒 用法：一次二粒，一日三次。 喷托维林片剂 　25mg×2盒 用法：一次一片，一日三次。 阿司匹林片剂 0.3g×18 　 用法：一次二片，一日三次，饭后服用。 三、制剂的制备（总分120分，考试时间为30分钟） 根据所给处方、原料及制法，选用适当的设备完成复方碘口服液制备。 处方： 碘　　　　5.00g 碘化钾　　1.00g 蒸馏水　　适量 共制　　 100ml 制法：1.点击ON/OFF键打开电子天平，放称量纸，点击TAPE键去皮归零，用药匙取碘化钾1.00g，称量完毕将碘化钾试剂瓶盖好，药匙放入指定烧杯中，并将称量好的碘化钾连同称量纸取下备用。 2.将玻璃表面皿放到天平上，点击TAPE键去皮归零，用药匙取碘5.00g，称量完毕将碘试剂瓶盖好，药匙放入指定烧杯中，并将称量好的碘连同玻璃表面皿取下备用。再次点击TAPE键将天平归零。 3.用量筒取蒸馏水30～40毫升。 4.将之前称取的碘化钾倒入100mL烧杯中，再将量筒中的蒸馏水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌溶解，完全溶解后，将称量好的5.00g碘倒入烧杯中，搅拌溶解，直至烧杯底部看不到碘的固体颗粒为止。 5.将溶解完全的碘-碘化钾溶液倒入100mL的容量瓶(烧杯)中，用步骤4中配置溶液的烧杯取蒸馏水适量，倒入容量瓶(烧杯)中，直至液面凹陷处与容量瓶瓶颈部(烧杯)刻度线平齐。塞紧容量瓶塞，振摇混匀即可。 6.将使用过的玻璃仪器清洗干净，摆放整齐。

药品经营与管理-鄂州职业大学

主干课程:：药品流通概论、临床医学概论、药理、药剂、药事管理与法规、营销策划、国际贸易实务、财务管理学等。
就业方向:：①药厂药品生产、销售、质量控制工作； ②连锁大药房、药店药品的销售与管理工作； ③医院药剂科、卫生行政部门药品的检验、监督工作。