1.以上学费为享受国家减免学费政策的收费标准(县级(含县级)以下城镇户籍、农村户籍可享受国家免学费)。2.不符合国家减免学费政策的学生还须在以上收费标准基础上增加3500元/年
3.杂费(每学年3000元)含以下内容:
住宿1400元课本费500元床上用品600元(免交)校服费680元水电300元专业服装120元(军训服65赠送)备注:第三学年实习杂费免交。
4.申请退学的学生住宿费、水电费、课本费、床上用品、校服、专业服、军训服按实际收取。
报名方式有意就读者可以携带相关资料到我校报名并办理相关手续(应届初、高中毕业生亦可在所就读的中学报名,各中学再与我校联系)。
药剂专业培养目标:本专业坚持立德树人、面向医药商品生产、销售企业机构等,培养从事药品采购、存储、物流管理、销售、咨询、处方调剂等工作,德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
主要课程:职业道德、法律与卫生法规、英语、计算机应用基础、无机化学、有机化学、药物化学、天然药物学基础、药物分析化学、药剂学基础、药品经营与管理、解剖生理学、生物化学、中药学、天然药物化学、病原生物学与免疫学基础、临床医学概要
就业方向:医院药剂科,可从事药品的一系列管理和药品制剂与处方调剂等专业技术工作;在制药企业,可从事药品调剂、药物制剂、药品质量监控、药学信息与咨询服务等专业技术工作;在药品销售部门,可从事药店管理、药品销售、医药产品采购、医药产品营销策划等专业技术工作。
药学的范畴很广,包含了中药和西药、药理和药剂。药师具有良好的职业前景,其专业技术职称的晋升由低到高分别为:药士(初级专业技术职称)→药师(初级专业技术职称)→主管药师(中级专业技术职称)→副主任药师(副高级专业技术职称)→主任药师(高级专业技术职称)。
护理专业培养目标:本专业坚持立德树人、面向医疗、卫生、康复和保健机构等,培养从事临床护理、社区护理和健康保健等工作,德、智、体、美、劳全面发展的技能型卫生专业人才
主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学(含传染病护理)、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学、护理心理学
就业方向:毕业后可就职各级医疗机构(如医院、卫生院、门诊)、口腔医院、整形医院、体检中心、疗养院、老人院、月子护理中心的护理岗位,及学校校医、幼儿园园医、医疗器械营销员等岗位
护士职业光辉而庄重,职业发展前景诱人。进入护理工作岗位后,其专业技术职称晋升顺序依次为:护士(初级专业技术职称)→护理师(初级专业技术职称)→主管护理师(中级专业技术职称)→副主任护理师(副高级专业技术职称)→主任护理师(高级专业技术职称)。
护士是一直以来全球最缺的专业技术人才之一,仅广东省而言,目前护士(包括医疗、预防、康复、社区卫生保健等)缺口约20万人,但是,目前每年广东省包括本科在内的护理专业毕业生约1.6万人左右,所以护士不足仍然将在长时间存在。
美容美体专业培养目标: 本专业坚持立德树人、 培养学生系统掌握美容所需要的基本理论、基本知识和专业技能的应用型技术人才。
主要课程:生理学基础、中医学基础、中药学、药理学、推拿学、美容实用艺术、医学美学导论、美容化妆、美容伦理学、美容皮肤学基础、美容技术、中医美容技术
就业方向:毕业后可就职于专业美容院、美容连锁机构、康复保健机构或者化妆品企业从事美容技术和管理工作
美容师是国家标准职业资格,不同技术水平能力的专业美容师可获得不同等级的资格证书,其等级从低到高依次分为初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)、技师(二级)、高级技师(一级)共五个等级。
学前教育、制冷和空调设备运用与维修、会计、机电技术应用、模具制造技术、数控技术应用、服装设计、酒店管理、染整技术、汽车运用与维修等10个专业
师资力量在校学生有1188人(14春秋336人,15春秋325人,顶岗实习346人,大专全日制181人),广播电视大专班有895人(包括行政管理、会计、学前教育三个专业)。在编教职工136人,临聘教师16人,临聘员工14人,其中专任教师114人,本科及以上学历有98人,占87%;大专的有16人,占13%;高级职称教师7人,占6.14%;中级职称教师58人,占50.88%;专任专业教师69人中,本科及以上学历教师有65人,占94%;“双师型”教师54人,占78%。开设有数控、模具、机电、学前教育、制冷和空调、汽修、会计、染整、服装和酒店管理等10个专业。有适应专业特点和教学需要的实验实训室40间,设备总值达到1138.3万元,生均设备价值达到8709.26元,电教平台66套,师生用电脑560台,有藏书4.2万册。
学校荣誉通过30多年的办学历程,佛冈县职校培养了大批留得住、用得上的各种各样人才,为当地社会经济发展做出来巨大贡献,2011—2013年获得县级表彰3个、市级表彰3个、省级表彰5个,其中2012年广东省“五四”红旗团委;广东开放大学附属职业技术学校2013年度先进单位;2013年度广东电大系统教材管理工作先进单位三等奖;2014年粤北第一家荣获广东省示范性基层电大荣誉称号。
2009年,广东省中等职业学校第三届技能大赛中,朱锦城荣获“普通钳工”项目省三等奖。
2012年,广东省中等职业学校第六届技能大赛中,廖金敏荣获“服装设计”项目省三等奖。
2013年,广东省开放大学附属职校“联通杯”中温子雯荣获计算机技能竞赛office办公软件综合应用三等奖。
2014年,广东省中等职业学校第八届技能大赛中,朱紫东荣获“普车”项目省三等奖。
2015年,广东电大系统技能竞赛,我校获会计团体二等奖。
2015年,广东省中等职业学校。
办学理念学校秉承“技能立足,德行立身,为了将来,做好现在”的办学理念,全校教职工认真遵循“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为基础,以素质为核心”的育人导向,努力构建“尚礼、诚实、勤奋、精技”的校风,坚持“升学与就业并重,校企联办,突出技能,产教融合”的办学方向,进一步推进学历教育与非学历教育的同步发展,坚持科学发展观,在现有办学条件的基础上,抓住机遇,开拓进取,以务实的工作精神,加强管理,积极探索职业教育改革和发展的新途径,尤其在专业结构,课程设置,教学方法,内涵发展,精细管理上创新发展,全面提升办学水平。
坚持一个中心(教学质量),贯彻两个全面(全面贯彻党的教育方针,全面落实技能素质教育),实现三个发展(学校,教师,学生),注重四个要素(课程、课堂、教师、学生),落实五项工作(以教师队伍建设为根本,提供内涵发展的保障;以学校文化建设为载体,丰富内涵发展的底蕴;以教育科学研究为动力,加快内涵发展进程;以精细化管理为手段,实现内涵发展目标;以教育质量提高为中心,提升内涵发展品味。






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