福建福州市环保职业中学校

学校本着“立志，求实，勤奋，创新”的校训，办学特色鲜明，具有起骨干示范作用的省级重点专业-环境保护与监测专业，学校与福建省环保局，福州市环保局合作办学，与福建省交通职业技术学院联办五年制环保高职专业，拥有福建省及福州市环境科研所，福建省及福州市环境监测中心站等国家重点实验室近30家实习基地，充分发挥环保职业技术教育示范作用，是福州环保职教集团核心，建立了与行业，企业紧密联系的办学机制，实行产教结合，已初步形成环境保护专业优势，是福建省唯一的环保类专业齐全的公立学校，是全球156所“GLOBE”（地球）学校之一，同时也是福建省唯一的环保职业资格技能鉴定站。

学校是福建省环境保护产业协会理事单位，是福州市环境保护产业协会第一届理事单位，是福建省中职化工环保专业教学委员会理事单位，是福州市中职综合学科中心教研组组长校，是“GLOBE”（近几年涌现了一大批省市级骨干教师，并在省市两级专业教学委员会中发挥骨干示范作用，三年来教科研成果（含优秀论文）在某种分类刊物发表了论文56篇，获奖16篇，国家级6篇，省级21篇，市级29篇，学校历获“福州市文明学校”，“福建省文明学校”，“福州市绿色学校”，“福建省绿色学校”，“福建省环境教育先进单位”，“培养园艺人才明星单位”等近百项市级以上荣誉，在全市中职学校乃至全省环保和园艺专业的良好的示范作用，在全省职教界影响力，学校的社会声誉不断提高。

学校创办于1982年，是面向全省招生的省部级重点职业学校，是福建省文明学校，也是全省唯一环保专业齐全的公立学校。学校坐落在风景秀丽的金山山麓，闽江之畔，，交通便捷。学校从严治校，以“建立管理有序，特色鲜明，灵活和适应市场发展的职教名校”为办学目标，坚持“以人为本，以德育人，就业有路，升学成就”的质量指标，结合学生兴趣和志愿，实行“一次进校，多次选择分流”的教学模式，实行“一张毕业证书，多本职业资格证书”制度，实现快速的发展，取得了显著成绩历获“福建省文明学校”，“福建省绿色学校”，“福建省环境教育先进单位”“培养园艺人才明星单位”等近百项市级以上荣誉，2003年我校环境保护与监测专业被认定为省级重点建设专业。

学校立足于为社会培养素质全面的实用型技术人才为目标，与福建省环保局，福州市环保局和福建省建新花卉集团长期联合办学，拥有省，市环科所，监测站等近30家实习基地和广泛的就业推荐网络，毕业生以“素质好，技能强”受到用人单位好评，各地国内环保系统及城建，园林部门，历届毕业生就业率达97学校对外求活，坚持走联合办学的道路，积极拓展职教市场，充分发挥师资和设备优势，组建了以我校为龙头的环保职业教育集团，整体推动我市职业技术教育的发展。学校设立了国家职业技能鉴定站，可承担环保，化工，园林等职业的中初级工鉴定。

环境保护是其中的一项基本国策，可持续发展是长期的发展战略。二十一世纪环保产业必将是中国具有竞争力的行业和朝阳产业。学校紧抓环保专业的发展潜力与空间，用心打造环保精英的摇篮。

福州环保职业中专学校前身为福州洪塘中学，于1982年响应国家发展职业教育的号召，实行高中改制，创办了花卉职业技术班，1988年根据国家环保事业的发展和与国际接轨对环保人才的需要，学校抓住机会，与福建省，福州市环保局联办环境保护与监测职业中专班，1996年成立福州环保职业高级中学，1998年升格为福州环保职业中专学校。2000年被评定为市级重点职校，2004年被确定为省级重点职校。

学校地处福州地点，基础较薄弱，办学条件较差，师资队伍和生源整体素质不高，建设和发展的任务很重。近几年来，学校抓住大好可能性，发展较快。面对着新的社会预期要求，学校明确办学指导思想即以“三个代表”重要思想为指针，坚持“以服务为共识，以就业为导向”的方针，积极主动地主动为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为农业，农村和农民服务，为推进西部大开发服务；理清办学思路即在办学中转变办学思想，办学模式和办学机制，逐步实训基地建设和师资队伍建设两大工程。

学校具有强烈的发展意识，始终把发展作为学校的第一要务，积极探寻新的下一个快速发展的思路和措施，实现“跳出环保职专看环保职专，站在全省乃至全国国民看环保职专”超常规跨越式发展；树立以学生为本的理念，重视人才培养质量，加强职业道德教育，加强职业技能教育，促进学生的德，智，体，美全面发展；以加强师资队伍建设为重点，积极实施稳才引才工程，改善师资队伍结构；坚固树立以教学为中心的思想，加强管理，推进改革，全面提高教学质量；以专业建设为龙头，面向社会，面向市场，以就业需求为导向设置和调整专业，形成特色性和示范性专业；以改善办学条件为突破口，多方筹措资金，加快实训基地建设，更新改善教学设备；在办学机制上要坚持机制创新，形成多元办学的格局，努力发挥福州环保职教集团的优势，发挥环保职业技术教育示范作用，积极探索与其中各类学校联办，在办学模式上坚持实事求是，因地制宜，探索灵活，多样，的办学模式，拓宽办学功能，利用条件针对社会需求大力开展职业培训，加强与企业单位合作，提高学校服务的地方经济和社会发展的能力。

学校的总培养目标是培养生产，服务，技术和管理第一线工作中技能型人才和高素质劳动者，必须将我校加快人才培养结构调整，紧紧围绕总培养目标确定各专业职位群，修订各专业教学计划，制定合适的各专业培训方案，加强各专业实践操作技能的培养训练，突出技能教育，突出实验，实训和动手操作能力的培养，努力做到甚至要“对口”，更要“接口”，实现教育和岗位“零距离”。

学校占地36300平方米，建筑面积达22400平方米，在校生学历教育人数达2055人，现全校教职员工共114人，其中专任教师87人，大学本科以上学历的教师78人，占89％，高级教师11人，中级教师35人，区级以上学科带头人，骨干教师28人。校园环境优美，配套设施齐全，拥有满足教学需要的化学分析测试实验室，微生物分析测试实验室，宽带网络中心，多媒体电教室，组培室等近二十多个实验室；与福建省环保局，福州市环保局和福建省建新花卉集团长期联合办学，拥有省，市环科所，监测站等近30家实习基地。

（一）2015年秋季注册学籍的新生均可享受三年免学费教育。

（二）涉农专业和非涉农专业家庭经济困难学生国家助学金。

环境监测技术、环境治理技术、学前教育、计算机网络技术、计算机与数码产品维修、电子电器应用与维修、园林技术、畜牧兽医、美容美体、会计电算化

学校与省，市，各区县环保局，环保监测中心，环科所，环保产业协会，污水处理厂，福州园林局，福建省建新花卉集团公司福州缤纷园艺公司，福建心梦园美容科技有限公司，福州工商联电器商会，星网锐捷公司，福州各大型幼儿园等一百多年企事业单位建立紧密型用人关系，不断探索校企合作新模式。新生入学即可与学校长期就业保障书，合格毕业生100%推荐就业。