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福建师范大学数学与应用数学和地理科学哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-05 21:17:51 解决时间：2022-11-04 20:52

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福建师范大学数学与应用数学和地理科学哪个好？小编通过比较数学与应用数学和地理科学在福建往年的录取分数线，数学与应用数学就业前景和地理科学就业前景，数学与应用数学专业介绍和地理科学专业介绍等数据帮助大家了解数学与应用数学和地理科学这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数学与应用数学和地理科学录取分数线(福建)

物理类

年份	数学与应用数学	地理科学
2021	--	576(地理科学类（（含地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划专业）含国家人才培养基地）)

历史类

年份	数学与应用数学	地理科学
2021	--	578(地理科学类（（含地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划专业）含国家人才培养基地）)

理科

年份	数学与应用数学	地理科学
2020	--	564(地理科学类（含地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划专业）（含国家人才培养基地）)
2019	--	535(地理科学类（含地理信息科学自然地理与资源环境人文地理与城乡规划专业）（含国家人才培养基地）)
2018	--	538(地理科学类（含地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划专业）（含国家人才培养基地）)
2017	--	482(地理科学类)

文科

年份	数学与应用数学	地理科学
2020	--	579(地理科学类（含地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划专业）)
2019	--	577(地理科学类（含地理信息科学自然地理与资源环境人文地理与城乡规划专业）（含国家人才培养基地）)
2018	--	587(地理科学类（含地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划专业）（含国家人才培养基地）)
2017	--	528(地理科学类)

二、数学与应用数学和地理科学专业介绍

地理科学类地理科学

福建师范大学

层次本科

学制四年

专业优势：本专业按照“卓越教师”培养理念，遵循教师专业化发展规律，培养高素质的地理基础教育专门人才。

核心课程：地球概论，地质学基础，地貌学，气象学与气候学，水文与水资源学，土壤地理学，植物地理学，经济地理学，人文地理学，中国地理，世界地理，地图学，遥感导论、地理信息系统、地理教学设计等。

就业情况：毕业生能够胜任中学地理教学和地理教育研究工作，或成为地理科学和相关学科专业硕士研究生的合格生源。

所属学院：地理科学学院

招生咨询电话：0591-22868221 网址：http://geo.fjnu.edu.cn/

数学类数学与应用数学

福建师范大学

层次本科

学制四年

专业优势：本专业是国家级特色专业、省级专业综合改革试点专业，拥有数学一级学科博士点、数学博士后科研流动站、数学一级学科硕士点、学科教学（数学）专业硕士学位点、课程论（数学）学术型硕士学位；拥有福建省分析数学及应用重点实验室、福建师范大学数学研究中心和数学研究所、应用数学研究所、福建数学基础教育研究中心等学科平台，主办月刊《福建中学数学》。

核心课程：数学分析I-III、高等代数I-II、解析几何、常微分方程、复变函数论、概率论、数理统计、初等数学研究、数值分析与数学实验、大学物理、高级语言程序设计、中学数学教学设计、数学课程标准与教材研究、数学教师专业技能。

就业方向：毕业生主要从事中小学的数学教师、信息学教师和相关行业的技术开发、研究和管理等工作，也可以继续攻读研究生。往届许多毕业生继续到中国科学院、北京大学、复旦大学、上海交通大学等高校攻读研究生。

所属学院：数学与信息学院

招生咨询电话：0591-22868101 网址：http://math.fjnu.edu.cn/

三、数学与应用数学和地理科学招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	-	6
	地理科学（师范类）	理科				5
	地理科学（师范类）	文科				3
安徽	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	-	3
福建	地理科学类（含国家人才培养基地）	物理类	本科批	普通类	四年	36	1052（W509）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
福建	地理科学类（含国家人才培养基地）	历史类	本科批	普通类	四年	16	1052（L509）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
江西	地理科学类（地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划）含国家人才培养基地）	理科	本科一批	普通类	四年	6
江西	地理科学（师范类）	理科	本科一批	普通类	四年	5
河南	地理科学（师范）（5460元/年）	文科	本科一批	普通类	四年	3
湖南	数学与应用数学（师范类）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（003）	首选物理，再选不限
广西	地理科学类（包含专业地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划，11含国家人才培养基地）	理科	本科一批	普通类	四年	9
	数学与应用数学	理科				9
	地理科学类（包含专业地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划，含国家人才培养基地）	文科				4
四川	数学与应用数学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	6
四川	地理科学（师范）	理科	本科一批	普通类	四年	4
贵州	地理科学类（地理信息科学，自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划）（含国家人才培养基地）	理科	本科一批	普通类	四年	8
	数学与应用数学（师范）	理科				9
	地理科学类（地理信息科学.自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划）（含国家人才培养基地）	文科				5
云南	数学与应用数学（师范类）	理科	本科一批	普通类	四年	8
甘肃	地理科学类（地理信息科学,自然地理与资源环境,人文地理与城乡规划）（含国家人才培养基地）	理科	本科一批I段	普通类	四年	6
	数学与应用数学（师范类）	理科				6
	地理科学类（地理信息科学,自然地理与资源环境,人文地理与城乡规划（含国家人才培养基地）	文科				4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	地理科学（师范类）	理科	本科一批B段	普通类	522	26798
	地理科学（师范类）	文科			564	3637
	数学与应用数学（师范类）	理科			530	23522
安徽	数学与应用数学（师范）（5460元/年）	理科	本科一批	普通类	568	29170
福建	地理科学类（（含地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划专业）含国家人才培养基地）	物理类	本科批	普通类	576	17826	1049（W509）	首选物理，再选化学/地理(2选1)
福建	地理科学类（（含地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划专业）含国家人才培养基地）	历史类	本科批	普通类	578	3101	1049（L509）	首选历史，再选化学/地理(2选1)
江西	地理科学类（含国家人才培养基地）（地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划）	理科	本科一批	普通类	560	23970
江西	地理科学（师范类）	理科	本科一批	普通类	557	25441
河南	地理科学（师范类）	文科	本科一批	普通类	594	8313
广西	地理科学类（含国家人才培养基地）（5460元/年，包含专业:地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划）	理科	本科一批	普通类	540	19560
	地理科学类（含国家人才培养基地）（5460元/年，包含专业:地理信息科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划）	文科			580	2817
	数学与应用数学（师范，5460元/年）	理科			566	11161
重庆	数学与应用数学	物理类	本科批	普通类	607	12551
四川	地理科学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	576	35240
四川	数学与应用数学（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	597	22248

五、就业前景

数学与应用数学

1.数学与应用数学就业前景：
1.就业面较广。社会对数学人才的需求也是多方面、多层次的。无论是进行理论研究、科研数据分析、软件开发还是从事金融保险、国际经济与贸易、工商管理、通讯工程、建筑设计等行业，都离不开相关的数学专业知识。其应用面也极其广泛，具有扎实基础的数学人才既可以做职业数学家，又可以在各类学校做数学老师；还可以成为某种领域（如金融、统计）的数据分析师，也可以从事软件设计、工程计算、网络安全、国防科技等方面的技术工作。 2.“跨专业”方便。应用数学专业属于基础专业，是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险，国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等，都离不开相关的数学专业知识，数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密，数学专业知识将会得到更广泛的应用。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。 3.上升快、收入高据统计，毕业后收入较高、工作相关度高、提升较快的专业主要集中在计算机、金融、信息安全、软件工程等相关行业领域。而数学专业毕业生大多从事相关行业的技术岗位，如精算师、银行、证券业工作、程序员、数据分析师等。
2.数学与应用数学就业方向：
就业方向：在普通初、高级中学以及中等教育研究机构、中等职业技术教育机构等从事数学教学和管理工作。能在教育、科技等部门从事数学教学和数学研究及管理工作等等。

地理科学

1.地理科学就业前景：
地理科学专业主要研究地球表面资源环境以及它们与社会、经济发展之间的关系。随着人类社会的发展，地理学知识的积累，这门学科逐步成为了研究地球表面自然现象和人文现象以及它们之间的相互关系和区域分异的学科，简单说就是研究人与地理关系的学科，近现代以来，随着地理科学的快速发展，它不再局限于自然地理现象的研究，而是逐步涵盖自然科学和社会科学的双重特征。地理学的分支学科纷纷涌现，如环境地理学、城市地理学、资源地理学、人口地理学、医学地理学等，其科学价值也越来越高。可以说，随着经济开发以及环保的需要，加之地理学本身古老而又深厚的底蕴，地理科学专业就业前景日益受到关注。
2.地理科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作。地理专业毕业生的就业方向以政府公务员和事业编制为主，如地方气象局、测绘局、水务局、地震局、规划局、旅游局等与地理相关的政府部门或事业单位。目前开设地理科学专业的高校，以师范院校为主，所以中学教师也是重要的就业方向之一。高中地理教师与初中地理教师是师范类院校毕业生最主要的就业方向。

中专 2022-11-04 20:52

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