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福建师范大学数字媒体技术(中外合作办学)和服装与服饰设计哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-11 03:59:48 解决时间:2022-11-04 20:54

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福建师范大学数字媒体技术(中外合作办学)和服装与服饰设计哪个好?小编通过比较数字媒体技术(中外合作办学)和服装与服饰设计在福建往年的录取分数线,数字媒体技术(中外合作办学)就业前景和服装与服饰设计就业前景,数字媒体技术(中外合作办学)专业介绍和服装与服饰设计专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体技术(中外合作办学)和服装与服饰设计这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数字媒体技术(中外合作办学)和服装与服饰设计录取分数线(福建)
物理类
年份数字媒体技术(中外合作办学)服装与服饰设计
2021549(数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作)(中外合作办学))--
理科
年份数字媒体技术(中外合作办学)服装与服饰设计
2019545(计算机类(含计算机科学与技术物联网工程专业))--
2018508(计算机类(中外合作办学)(数字媒体技术))--
2017446(计算机类(数字媒体技术)(中外合作办学))--
二、数字媒体技术(中外合作办学)和服装与服饰设计专业介绍
设计学类 服装与服饰设计
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

专业优势:本专业培养学生具备服装与服饰设计领域的知识和能力,适应服装与服饰学科与材料、信息、管理、营销贸易、人文艺术等学科融合发展的趋势,具有创新意识、实践能力和国际视野。

核心课程:服装生产工艺与管理、中国服装史、外国服装史、服装工艺基础、时装画、服装配饰设计、立体裁剪基础、服装CAD等。

就业情况:设计学类毕业生就业情况良好,主要从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理、室内设计、环境景观设计、园林设计、服装与服饰行业的策划、设计、管理、营销及服装教育等方面工作。

所属学院:美术学院

招生咨询电话:0591-22868096 网址:http://art.fjnu.edu.cn/

计算机类 数字媒体技术(中外合作办学)
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、数字媒体技术(中外合作办学)和服装与服饰设计招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年4
浙江数字媒体技术(中外合作办学)综合普通类平行录取普通类四年5
山东数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学,与日本京都情报大学院大学合作)综合普通类一段普通类四年5
河南数字媒体技术(中外合作办学)(20000元/年;合作方日本京都情报大学院大学;单列专业)理科本科一批普通类四年5
湖北数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学,只录取有中日专业志愿的考生)物理类本科批普通类四年5(W02)首选物理,再选不限
湖南数字媒体技术(中外合作办学)中日合作办学)物理类本科批普通类四年4(002)首选物理,再选不限
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
山西数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学项目)(中外合作办学)理科本科二批A段中外合作办学49738910
浙江数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作)综合平行录取一段普通类57767031
福建数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学549292691072(W999)首选物理,再选不限
江西数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学项目)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学54631339
山东数字媒体技术(中外合作办学)(中外合作办学)综合普通类一段中外合作办学55159961
河南数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学项目)(较高收费专业)(中外合作办学)理科本科一批中外合作办学55173198
湖南数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学项目)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学52162738(4组)首选物理,再选不限
广东数字媒体技术(中外合作办学)(非定向)(只录取有专业志愿考生)(办学地点:福建省福州市)(与日本京都情报大学院大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学54477043(206)首选物理,再选不限
广西数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学)(20000元/年,较高收费专业,与日本京都情报大学院大学中外合作办学项目,只录取有中日合作办学类专业志愿的考生,学生日语水平达到日方大学的要求,并获得日本人管局的批准,在第四学年可申请赴日方合作大学完成剩余本科课程)理科本科二批普通类48943377
  中专 2022-11-04 20:54

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