已解决问题

福建师范大学中外合作办学专业有哪些?学费多少钱?

技校网 更新时间:2022-11-10 11:06:28 解决时间:2022-11-09 14:29

满意答案

福建师范大学的中外合作办学专业有网络工程(中外合作,中日),数字媒体技术(中外合作,中日),计算机科学与技术(中外合作,中英),电子信息工程(中外合作,中英),通信工程(中外合作,中英),学前教育(师范类),学前教育(师范类)该校所有专业只录取有专业志愿考生),学前教育(师范),学前教育,学前教育师范类),学前教育(师范,数字媒体技术,数字媒体技术中日合作办学),网络工程,网络工程中日合作办学),通信工程,通信工程(只录取有中英合作专业志愿考生)等。
福建师范大学中外合作办学专业及学费
学校专业名称类型批次招生类型学制学费
福建师范大学网络工程(与日本京都情报大学院大学合作办学)(中外合作,中日)物理类本科批普通类四年20000
数字媒体技术(中外合作,中日)20000
计算机科学与技术(与英国哈德斯菲尔德学院合作办学)(中外合作,中英)45000
电子信息工程(与英国哈德斯菲尔德学院合作办学)(中外合作,中英)45000
通信工程(与英国哈德斯菲尔德学院合作办学)(中外合作,中英)45000
学前教育(中外合作办学)(师范类)(中外合作办学)历史类中外合作办学21840
学前教育(中外合作办学)(师范类)(中美合作办学)该校所有专业只录取有专业志愿考生)文科本科二批A段普通类-21840
学前教育(中外合作办学)(师范)(中美合作办学)综合普通类平行录取四年21840
学前教育(中外合作办学,师范类,中美合作办学)文科本科一批-21840
学前教育(中外合作办学)(师范类)(中美合作办学,与美国匹兹堡州立大学合作)综合普通类一段四年21840
学前教育(中外合作办学)(师范)(21840元/年;合作方美国匹兹堡州立大学;单列专业)文科本科一批21840
学前教育(中外合作办学)师范类)历史类本科批21840
学前教育(中外合作办学)(师范)(与美国匹兹堡州立大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)21840
学前教育(中外合作办学)(中美合作办学,只录取有专业志愿考生)文科本科二批21840
学前教育(中外合作办学)(师范(中美合作办学,只录取有专业志愿考生)21840
数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学20000
数字媒体技术(中外合作办学)综合普通类平行录取普通类20000
数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学,与日本京都情报大学院大学合作)普通类一段20000
数字媒体技术(中外合作办学)(20000元/年;合作方日本京都情报大学院大学;单列专业)理科本科一批20000
数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学,只录取有中日专业志愿的考生)物理类本科批20000
数字媒体技术(中外合作办学)中日合作办学)20000
网络工程(中外合作办学)(中日合作办学)(中外合作办学)中外合作办学20000
网络工程(中外合作办学)综合普通类平行录取普通类20000
网络工程(中外合作办学)(中日合作办学,与日本京都情报大学院大学合作)普通类一段20000
网络工程(中外合作办学)(20000元/年;合作方日本京都情报大学院大学;单列专业)理科本科一批20000
网络工程(中外合作办学)(中日合作办学,只录取有中日专业志愿的考生)物理类本科批20000
网络工程(中外合作办学)中日合作办学)20000
通信工程(中外合作办学)(中英合作办学)(中外合作办学)中外合作办学45000
通信工程(中外合作办学)(中英合作办学)理科本科二批A段普通类-45000
通信工程(中外合作办学)(中外合作办学)物理类本科批中外合作办学四年45000
通信工程(中外合作办学)综合普通类平行录取普通类45000
通信工程(中外合作办学)(中英合作办学,与英国哈德斯菲尔德大学合作)普通类一段45000
通信工程(中外合作办学)(45000元/年;合作方英国哈德斯菲尔德大学;单列专业)理科本科一批45000
通信工程(中外合作办学)(与英国哈德斯菲尔德大学中外合作办学项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站)(校本部)物理类本科批45000
通信工程(中外合作办学)(中英合作办学,只录取有中英合作专业志愿考生)理科本科二批45000
通信工程(中外合作办学)(只录取有中英合作专业志愿考生)45000
计算机类 计算机科学与技术
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养内容:本着“厚基础、重应用、精方向”的办学理念,培养学生具有良好的科学素养,掌握数学与自然科学基础知识以及计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能和基本方法。本专业实施“卓越工程师人才培育计划”,专门开设“卓越工程师班”,制定独立的人才培养方案,培养具有良好的工程素养和工程能力的计算机研发和应用领域的卓越工程师。同时,根据因材施教的原则,为适应人才需求多样化和学生个性化发展的需要,计算机科学与技术专业在第4学期开始实行分方向培养的方案。三个培养方向分别为“软件技术方向”、“网络与信息安全方向”和“嵌入式系统技术”,学生可以按自己的意愿和特长选择修读方向。

就业方向:在企事业单位从事计算机科学研究、计算机系统设计、开发和应用等工作或继续深造攻读研究生。

电子信息类 电子信息工程
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

专业优势:本专业具有偏向硬件设计的单片机、嵌入式系统、信息处理与物联网工程的各类应用开发的专业特色。

核心课程:电路分析基础、模拟电子电路、数字电路与逻辑设计、信号与系统、数字信号处理、微机原理与接口技术、嵌入式系统、电磁场与电磁波、通信原理、高频电子线路、C语言程序设计、面向对象程序设计、单片机技术、EDA技术、DSP技术及应用等。

就业情况:本专业毕业生就业情况良好,毕业生在中国联合网络通信有限公司、中国电信股份有限公司等部门工作,部分学生在厦门大学、西安电子科技大学、福州大学等高校继续深造。

所属学院:光电与信息工程学院

招生咨询电话:0591-22868131 网址:http://paee.fjnu.edu.cn/

电子信息类 通信工程
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养内容:主要研究信号的产生、信息的传输、交换和处理,以及在计算机通信、光纤通信、无线通信、交换与通信网等方面的理论和工程应用问题。培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。

就业方向:通信高科技公司、科研院所、设计单位、通信运营商、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。

教育学类 学前教育
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

专业优势:本专业是我省最早设有学前教育硕士点的专业。着力培养具有扎实的学前教育专业知识,能掌握系统的学前教育专业理论、知识与技能,熟悉学前儿童保育与教育实践及动态,具有良好的从事学前教育实践、教学和管理工作等能力的人才。

核心课程:学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前教育学、教育科学研究方法、幼儿园课程、学前儿童游戏、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育等。

就业情况:本专业毕业生主要在学前教育机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作,近三年毕业生年终就业率分别为93%、100%、98%。2017届毕业生中,进入香港大学、南京师范大学、西南大学和我校继续攻读硕士研究生占11%,进入幼儿园担任教师占64%,其余毕业生进入党政机关、企事业单位等。

所属学院:教育学院

招生咨询电话:0591-22867236 网址:http://jsjyxy.fjnu.edu.cn

计算机类 数字媒体技术(中外合作办学)
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

计算机类 网络工程(中外合作办学)
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及计算机和通信基础理论,掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发 相关的理论、知识、技能和方法,具有一定的工程管理能力和良好综合素质,能够承担计算机网络 系统设计、开发、部署、运行、维护等工作的高级专门技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济学与管理 学知识;

3.掌握科学思维方法和工程设计方法,具备良好的工程素养以及一定的创新意识和创业精 神,具有严谨的科学态度和务实的工作作风;

4.掌握网络工程的基础知识、基本方法和相关工具,并具有将其应用于网络系统的设计实 现、维护管理、安全保障和网络应用开发的能力;

5.了解本学科的发展现状和趋势,具有创新意识、终身学习能力、获取信息能力和适应学科 发展能力;

6.热爱本专业,注重职业道德修养,了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方 针与政策,理解工程技术伦理的基本要求;

7,具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力和人际交往能力,具有诚信意识和团 队精神;

8.具有良好的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

9.有良好的生活和体育锻炼习惯,身体健康。

主干学科:计算机科学与技术、通信工程。

核心知识领域:计算机网络、数字通信、网络工程设计、网络安全、网络管理、网络开发。

核心课程示例(括号内为理论学时+实验或者习题课学时):

示例一:计算机原理(58+6学时)、计算机程序设计(28+8学时)、数据结构(40+6学时)、 操作系统(46+8学时)、计算机网络(44 +10学时)、信息安全导论(30+6学时)、数据通信(32 +4学时)、互联网协议分析与设计(30+6学时)、网络工程(32+4学时)、网络应用开发与系统 集成(24 +12学时)、路由与交换技术(28+8学时)、网络安全(30+6学时)、网络管理(32+4 学时)、移动通信与无线网络(30+6学时)、接入网技术(32+4学时)、网络测试与评价(32+4 学时)。

示例二:离散数学(60学时)、电路与信号分析(50 +10学时)、电子技术基础(50 +10学 时)、计算机程序设计导论(40+20学时)、算法与数据结构(60+20学时)、计算机组成原理 (48 +12学时)、数据库原理与应用(20+20学时)、操作系统(50+30学时)、数字通信原理(50 学时)、计算机网络原理(50 +10学时)、嵌入式系统原理与应用(30+20学时)、网络应用编程 (20+20学时)、网络工程设计(20+20学时)、网络攻击与防护(40 +10学时)、网络管理与维护 (20+20学时)。

示例三:电工电子学(32+16学时)、数字逻辑电路(32+16学时)、离散数学(48学时)、程序 设计基础(64+32学时)、算法与数据结构(64+32学时)、面向对象程序设计(32+32学时)、计算 机组成与结构(48 +16学时)、计算机操作系统(48+16学时)、数据库原理及应用(48 +16学时)、 计算机网络原理(48 +16学时)、路由与交换技术(48+16学时)、计算机网络安全(32+32学时)、 计算机网络管理(32+16学时)、TCP/IP协议分析与应用(48+16学时)、Windows或Linux服务器 管理与应用(32+32学时)、网络系统集成技术(32+32学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习与实训、毕业设计(论文)。

主要专业实验:计算机网络实验、网络工程设计实验、网络安全实验、网络管理实验、网络应 用开发实验、计算机组成原理与操作系统实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

电子信息类 通信工程(中外合作办学)
福建师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备通信基础理论和专业知识,系统掌握现代通信技术,能在信息通 信领域从事科学研究、工程设计、设备制造、网络运营、技术管理的工程科技人才。

培养要求:本专业学生在学习大学数学、大学物理、人文学科及外语的基础上,主要学习通信 理论和通信技术等方面的基础知识,接受通信工程领域软硬件开发、系统与网络的设计与应用、 科学研究和工程实践方面的基本训练,具备能在信息通信领域从事专业技术工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有工程职业道德、爱国敬业精神、人文科学素养和社会责任感;

2.具有从事通信工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相 关的自然科学知识;

3.掌握通信工程领域的基础理论和基本知识;

4.系统掌握通信系统和通信网络的分析与设计方法;

5.具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力;

6.掌握运用现代信息技术手段进行文献检索和资料查询的基本方法;

7.了解通信与信息行业的相关政策及法规;

8.了解信息通信领域的前沿技术和发展动态;

9.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及良好的团队意识和合作 精神;

10.具有一定的国际视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。

核心知识领域:电子线路、数字逻辑电路、计算机基础、信号与系统、数字信号处理、电磁场与 微波技术、通信原理、通信网理论基础、现代通信技术等。

核心课程示例:

示例一:电路分析基础(32学时)、电子电路基础(48学时)、通信电子电路(32学时)、数字 电路与逻辑设计(48学时)、C++高级语言程序设计(48学时)、数据结构(48学时)、微处理器与 接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、随机信号分析(32学时)、数字信号处理(64学时)、 通信原理(64学时)、电磁场与电磁波(48学时)、通信网理论基础(32学时)、现代通信技术(64 学时)。

示例二:电路分析基础(72学时)、电子线路基础(72学时)、高频电子线路(64学时)、数字 逻辑电路(64学时)、计算机软件技术基础(64学时)、计算机通信与网络(32学时)、微型计算机 原理及接口技术(72学时)、信号与系统(72学时)、数字信号处理(56学时)、通信原理(72学 时)、电磁场与电磁波(64学时)、通信网(32学时)、通信概论(32学时)、移动通信(32学时)、光 纤通信(32学时)、通信系统集成电路设计(32学时)。

示例三:电路分析基础(64学时)、模拟电子电路(64学时)、通信电子电路(48学时)、数字 电路与逻辑设计(64学时)、高级语言程序设计(56学时)、面向对象程序设计及C++(32学时)、 数据结构(40学时)、微处理器与接口技术(64学时)、信号与系统(64学时)、数字信号处理(56 学时)、通信原理(80学时)、电磁场与传输理论(64学时)、通信网基础(56学时)、无线通信原理 (32学时)、光纤通信与数字传输(56学时)。

主要实践性教学环节:工程技术训练、电子工艺实习、专业实习、课程设计、毕业设计(论 文)等。

主要专业实验:电子线路实验、计算机基础实验、通信原理实验、现代通信技术实验、专业综 合实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

  中专 2022-11-09 14:29

网友推荐

招生问答2021年福建师范大学考生答疑

1.高考成绩是***,报考福建师范大学希望大吗?
答:各位考生,以下方法马上就能帮到你:(数据仅供参考,不作为录取依据)网站自主查询(手机电脑均可)地址:https://zsb.fjnu.edu.cn/网页上找到“历年分数”点击,选择“年份”“省份”输入验证码后即可出现往年各省各批次录取分数,比较“高考分数与批次线的分差(高考分数-批次线)”即可大概估算得知。此外考生可以根据往年分数对照一分-段表查询相应位次进行对比。备注:今年实行“3+1+2”高考综合改革的省份将实行“院校+专业组”或“专业+院校”投档模式,往年录取情况仅供参考。
2.我有问题咨询,如何能快速了解并得到解答?
答:
(1)关注我校招生办微信公众号及微网站,内有详实的学院专业介绍、师大动态、有关招生的新资讯。
(2)登陆我校招生办网站https://zsb.fjnu.edu.cn/,有详细的“历年分数”、“招生计划”、“招生章程”、“新生指南”、“影像师大”等,让你更全面的了解福建师范大学,同时还有“招生机器人”帮你解决常用问题。
(3)我校开通4部咨询电话,欢迎广大考生咨询报考:0591-22867412、22867413、22860731、22860873.
(4)我校开通了学院咨询电话和省外咨询群,考生可扫描以下二维码查询。
3.福建师范大学校本部非艺术体育类专业在福建省哪些批次有招生?提档比例多少?提前批和本科批有什么不同?
答:我校在福建省普通类本科提前批、普通类本科批、普通类本科批地方农村专项均有招收非艺术体育类考生。其中提前批为普通师范类专业,本科批为非师范类专业,地方农村专项只招收经福建省教育考试院审核公示的省23个省级扶贫开发工作重点县符合资格考生。投档比例根据2021年福建省普通高等学校招生录取实施办法执行。
4.我是艺术类考生多少分能进福建师范大学?达到往年艺术类录取低分是不是一定会录取?
答:我校面向福建、安徽、湖南、广东、河南、湖北、江苏、江西、四川、浙江、重庆等省份投放艺术类专业计划。各省艺术类投档模式不同,我校根据福建师范大学普通高考招生章程相关录取规则录取。特别注意,福建省2021年艺术类投档规则改变为专业平行志愿投档,我校将根据福建省投档综合分计算办法,依照投档成绩从高到低录取。考生可至我校招生办网站“历年分数”查看往年录取分数,仅供参考,各省当年文化分较上年都各不相同,折算综合分后,计算结果均有所变化。
5.福建省内艺术类考生该怎么填报志愿?
答:2021年福建省内艺术类投档模式专业平行志愿投档,省考试院会根据考生的专业志愿顺序依次检索考生的志愿,考生只需依照意愿顺序填报专业志愿,根据自身成绩,选择合适的院校即可。
6.福建师范大学优势专业有哪些?
答:学校有4个国家科学研究和人才培养基地,涵盖汉语言文学、经济学、地理科学、体育教育、音乐学、美术学等6个专业;学校有10个国家级特色专业,分别是美术学、体育教育、汉语言文学、音乐学、英语、物理学、数学与应用数学、地理科学、经济学、历史学;学校有9个省级特色专业,分别是教育学、化学、电子信息工程、心理学、思想政治教育、生物科学、软件工程、光电信息科学与工程、计算机科学与技术。28个专业入选国家级一流本科专业建设点:教育学、学前教育、心理学、经济学、汉语言文学、思想政治教育、历史学、英语、旅游管理、音乐学、体育教育.美术学、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、光电信息科学与工程、化学、地理科学、学、编导,法学、国际经济与贸易、翻译、舞蹈学、运动训练、生物科学、生物工程、高分子材料与工程。17个专业顺利完育部师范类专业第二级认证,认证专业数量位居全国师范院校前列。化学、工程学、材料科学、计算机科学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球排名前1%近年来英语、经济学、计算机科学与技术、软件工程、工商管理类、电子信息类、地理科学类、金融学类、新闻传播学类、翻译、法学、人工智能等专业也深受考生欢迎。今年新增的马克思主义理论、储能科学与工程专业是社会经济生活紧密相关热门专业,欢迎考生报考。
7.2021年有哪些新增专业呢?
答:学校新增马克思主义理论、储能科学与工程专业招生,新增中外合作办学机构计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程专业。
8.一定要服从调剂吗?服从调剂会退档吗?能跨专业组调剂吗?
答:实行平行志愿录取的批次,只投档一次,一旦投档,后面的院校志愿均作废,建议考生服从调剂,避免分数达不到所填报的专业志愿分数要求又不服从调剂而退档的情况。一旦退档,则无法参加后续院校志愿录取,只能参加下一阶段或下一批次的录取。.服从调剂,退档风险极低,但往年,有部分考生不符合调剂专业的录取要求,有退档可能,例:某考生投档成绩未达到填报的6个专业志愿的成绩要求,但服从调剂。我校只剩汉语国际教育专业有缺额,但此专业有外语成绩100的专业要求,该考生外语成绩98,达不到调剂专业录取要求,无法调剂到该专业,只能退档。实行“3+1+2"模式“校+专业组"投档的省份仅能在投档后当前专业组内进行专业调剂,无法跨专业组调剂。
9.如果服从调剂,调剂到其他专业,入学后还有转专业的可能吗?
答:新生入学后,学校会对新生开展入学教育,对全体新生就专业发展、就业前景等进行全面的专业介绍,让新生对所学专业有深刻了解。新生经一个学期学习后,对其他专业有兴趣和专长的,因患病或有特殊困难,无法继续在本专业学习或者不适应本专业学习要求,但尚可在其他专业学习的,可提出转专业申请,由转出学院审核、转入学院考核,考核合格者转入新专业学习。具体转专业流程参照《福建师范大学本科生转专业管理办法(修订)》。(http://jiwc.fjnu.edu.cn/b3/74/c9130a177012/page.htm)
10.入学后能继续深造吗?途径有哪些?
答:学校拥有国家重点学科1个、省高峰学科9个、高原学科13个,博士后科研流动站18个,博士学位授权一级学科21个,硕士学位授权一级学科34个,硕士专业学位类别19个。本科一硕士一博士完整人才培养体系已经形成,基本上每个本科专业都有相同或相近的硕士点、博士点作支撑,为广大本科学生提高学历层次提供了很好的平台。我校大力鼓励和.支持应届本科毕业生报考硕士研究生,对品学兼优和有突出才能的应届本科毕业生,可以推荐免试攻读硕士学位。
11.学校毕业生就业情况如何?
答:根据《福建师范大学2020业生就业质量年度报告》统计,2020科生年终就业率达87.76%,主要分布在教育,信息传输、软件和信息服务业,文化、体育和娱乐业,公共管理、社会保障和社会组织、制造业、金融业、批发和零售业等行业。用人单位对我校毕业生的总体满意度达到9
5.44%。学校已培养各类毕业生50万人,为国家建设,特别是为福建的教育、科技、文化的发展和经济建设做出了重要的贡献。福建各中学校长、特级教师和其他教学骨干中60%毕业于我校,一大批优秀人才成为高等院校的专家、教授以及科研院所的精英,有相当数量的毕业生分别担任部、省、市,县各级各部门和企事业单位的领导。
12.学校住宿生活情况如何,社团活动丰富吗?
答:学校新生宿舍一般是4-6人间,全部配备空调、热水器,独立浴室和卫生间。学生住宿地点由学校统一安排,根据住宿条件不同,住宿费有800至1500元/生/年等几种类型标准。学校旗山校区、仓山校区共有13个餐厅,为广大师生提供安全营养美味的大众菜肴。学校历来注重用校园文化建设,结合时代气息与百年文化底蕴,致力于服务青年学子的成长成才。学校坚持开展一年一度的文化艺术节,科技节,体育节。每年五月份是师大学子文化艺术生活的活跃季节,学校都会开展包括大学生艺术展演、校园十佳歌手赛、大学生辩论赛、读书节、电影节等丰富多彩的校园文化活动。
13.填报志愿的时候有什么该注意的事项呢?

1.登陆省教育考试院网站全面了解今年的招生政策,熟悉拟填报批次报考要求、志愿设置、投档规则等信息。有意愿报考我校考生建议其在填报志愿时将我校填写为第一志愿,增加被我校录取几率。
2.我校普通类专业投档模式为“分数优先”方式,有意愿填报我校考生可参考我校往年专业录取情况及兴趣选报相应专业志愿,但需注意合理梯度分配各专业志愿,勿盲目追填“热门”专业,填报专业志愿时建议服从专业调剂,避免不服从专业调剂后退档而无法参加后续院校录取的情况。我校往年录取情况可登陆我校招生办网站“历年分数”查询。
3.我校闽台合作办学项目、中外合作办学项目有单独院校代码,并且需要填报相应类别专业志愿才予以录取,部分专业有口试、单科要求,有意愿填报我校考生须详细阅读我校普通高考招生章程。
14.福建师范大学中外合作办学、闽台合作办学和其他专业在一个校区吗?合作办学类专业毕业证会体现合作办学吗?学费多少?
答:2021年我校中外合作办学类有7个招生专业,分别是:网络工程(中日合作办学)、数字媒体技术(中日合作办学)、通信工程(中英合作办学)、计算机科学与技术(中英合作办学)、电子信息工程(中英合作办学)、学前教育(中美合作办学)、体育教育(中意合作办学)。闽台合作办学有4个招生专业,分别是广告学、光电信息科学与工程、旅游管理、软件工程。以上专业与各相关学院其他专业都在同一校区,合作办学类专业培养模式与其他专业有所不同,毕业证只体现毕业专业,不体现培养模式。闽台合作办学类学费非艺术类15000元/学年,艺术类18000元/学年;中日合作办学类专业学费20000元/学年;中美合作办学21840元/学年、中意合作办学40000元/学年、中英合作办学类学费待定。终收费标准按以福建省发展与改革委员会、福建省财政厅、教育厅制定的收费标准执行。
15.学校对高考加分政策如何执行?
答:学校认可符合教育部及各省级招生委员会认定的政策加分,但所有高考加分项目及分值不适用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。
16.学校本部有哪些专业要求限制呢?
答:凡报考外语类专业的考生,必须参加各省(区、市)统一组织的外语口试且外语口试成绩合格。如考生所在省份未统一组织外语口试,则不作要求。英语、翻译专业只招收英语语种考生,其它专业不限考生应试外语语种。除中日合作办学以日语作为基础外语安排教学外,学校其他专业仅以英语作为基础外语安排教学。填报中国语言文学类的考生,语文单科成绩不低于105分;填报英语、翻译专业的考生,外语单科成绩不低于115分;填报汉语国际教育专业的考生,外语单科成绩不低于100分。
17.学校对学生体检方面有哪些特别要求吗?
答:学校执行《教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见〉的通知》(教学(2003)3号)和《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅[2010)2号)等文件的有关规定。建议因身体原因不适合今后从教职业要求的考生不宜填报师范类专业。
18.学校录取规则是怎样的?
答:普通类专业采用“分数优先”调配原则,根据投档考生的投档成绩从高到低排序后进行专业调配,各专业志愿间不设专业级差,专业调配规则如下:首先对排序在招生计划数内(招生计划1:1范围内)的投档考生按选定“所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生”(其他考生指有专业志愿的考生)的方式调配确定专业,然后对排序在招生计划数以外的投档考生按不选定“所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生”的方式调配确定专业;投档考生所有专业志愿都无法满足且服从调剂的由计算机自动进行专业调剂,以院校专业组为填报单位的志愿,只能在同一院校专业组内调剂;在内蒙古采用“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”调配原则。在投档成绩相等的情况下,学校参照各省(区、市)平行志愿投档同分排序规则排序录取,有提供考生对应平行志愿特征分(平行志愿排序分或同分排位)的省份依据考生平行志愿特征分(平行志愿排序分或同分排位)排序录取,如仍相同的,综合参考高中学生综合素质评价等相关考生档案择优录取。艺术体育类专业采用“专业清”调配原则,具体录取规则按学校普通高考招生章程执行。
19.学校奖学金情况、贷款情况怎样?
答:国家设立国家奖学金、国家励志奖学金,学校设立校长特别奖学金、优秀学生奖学金。对于家庭经济困难学生,学校采取国家金、国家贷款、勒工、困难补助、学费减免等帮扶措施,同时筹集设立了十多项社会金。学校设有师范类专业奖学金,被录取就读国家人才培养基地和师范类专业的学生享受该项奖学金;被录取在含有师范专业的按类招生专业类学生,入学后先不享受该项奖学金,在.分选具体专业后,就读师范专业的学生,开始享受师范类专业奖学金,同时按规定一次性补发分选专业之前的师范类专业奖学金。
20.学校对外交流情况怎样,学生能到哪些国家交流?
答:学校积极开展对外交流与合作,学校现有国家留学基金委优秀本科生国际交流项目每年约50人左右优秀学生至美国纽约州立大学、美国加州大学戴维斯分校、西班牙阿尔卡拉大学、葡萄牙米尼奥大学、英国伦敦大学、日本琉球大学、芬兰诺维亚应用科技大学、日本樱美林大学、日本山形大学、葡萄牙米尼奥大学等进行学年短期交流学习。同时还有校际交流项目、大学联盟项目、暑期项目等多种国际交流访学项目及交换生项目,根据有关规定选派优秀本科生到美国、英国、芬兰、新西兰、西班牙、葡萄牙、日本、捷克、菲律宾、波兰、韩国、俄罗斯等国家知名大学中短期交流、学习。学校还设立了本科生国际交流学习专项经费,在学期间符合相关规定者可提出申请。
21.报考中外合作办学类专业,服从调剂会退档吗?
答:根据我校普通高考招生章程第八条“闽台合作办学、中日合作办学、中英合作办学、中意合作办学、中美合作办学等五类合作办学项目原则上只录取有填报相应合作办学项目专业志愿的考生,未填报相应合作办学项目任--专业志愿的考生将不予录取该类合作办学项目”的规定,各类合作办学只招收有填报相应专业志愿考生。该条款仅适用于各类中外合作办学混合投档的情况,如可填报的志愿内仅有一类中外合作办学,则可忽略。.例1:考生A投档成绩为后一名志愿1网络工程(中日合作办学)志愿2数字媒体技术(中日合作办学)服从调剂志愿1成绩未达要求志愿2成绩未达要求现缺额专业通信工程(中英合作办学)因考生未填报中英合作办学通信工程专业,且志愿1志愿2均无法录取,即使该考生服从调剂,也无法调剂到中英合作办学类专业,因为中英合作办学类专业只招收有相应专业志愿的考生,该考生无填报中英合作办学类专业,无法调剂。只能退档。建议中外合作办学类专业除有极大录取希望外,填写中英合作办学、中日合作办学两类合作办学专业志愿,减少退档风险。
22.如果本科提前批有较大希望录取,是不是只要填报本科提前批志愿?填报下一批志愿是不是要等待上一批次录取结果出来?
答:各省的填报志愿时间大部分与录取时间交错进行,需细致查看各省考试院网站填报志愿时间及录取时间。志愿填报的原则就是,各批次志愿均要填报完整。根据自身成绩合理填报各批次志愿,不必等待批次录取结果。请广大考生关注各批次志愿填报时间,完整合理填报各批次志愿。福建师范大学在福建省批次为普通类本科提前批(师范类专业)、体育本科批、艺术类本科批统考阶段、普通类本科批(非师范类专业)、普通类本科批地方农村专项(符合农村专项资格考生)。

相关问答

  • 中专学校

    福建师范大学数字媒体技术中外合作办学难不难考|学费多少钱|分数线才能上|怎么样

    1楼

    1.分数线:数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作)(中外合作办学)为549;2.学费:数字媒体技术(中外合作,中日)为20000;福建师范大学数字媒体技术中外合作办学专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费福建师

  • 中专学校

    福建师范大学学前教育中外合作办学难不难考|学费多少钱|分数线才能上|怎么样

    2楼

    1.分数线:学前教育(中外合作办学)(中美合作办学项目)(中外合作办学)为530;2.学费:学前教育(中外合作办学)(师范类)(中外合作办学)为21840;福建师范大学学前教育中外合作办学专业及学费学校专业名称类型批次招生类型

  • 中专学校

    福建师范大学网络工程(中外合作办学)学费多少钱一年(收费标准)?每年学费

    3楼

    福建师范大学/网络工程(中外合作办学)学费:200001.2022年网络工程(中外合作办学)(中日合作办学)(中外合作办学)学费:20000、网络工程(中外合作办学)学费:20000、网络工程(中外合作办学)(中日合作办学,与日本京都

  • 中专学校

    福建师范大学数字媒体技术(中外合作办学)学费多少钱一年(收费标准)?每年学费

    4楼

    福建师范大学/数字媒体技术(中外合作办学)学费:200001.2022年数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作办学)(中外合作办学)学费:20000、数字媒体技术(中外合作办学)学费:20000、数字媒体技术(中外合作办学)(中日合作

  • 中专学校

    福建师范大学通信工程(中外合作办学)学费多少钱一年(收费标准)?每年学费

    5楼

    福建师范大学/通信工程(中外合作办学)学费:50401.2022年电子信息类学费:5040;2.2021年电子信息类(含电子信息工程、信息工程、通信工程专业)学费:5040;3.2020年电子信息类(含电子信息工程、信息工程通信工

  • 中专学校

    福建师范大学合作办学专业有哪些?学费多少钱?

    6楼

    福建师范大学的合作办学专业有网络工程(中外合作,中日),计算机科学与技术(中外合作,中英),电子信息工程(中外合作,中英),通信工程(中外合作,中英),学前教育(师范类),学前教育(师范类)该校所有专业只录取有专业志愿考生),学前教育(师范

  • 中专学校

    福建农林大学中外合作办学专业有哪些?学费多少钱?

    7楼

    福建农林大学的中外合作办学专业有风景园林(中外合作),生态学(中外合作),园艺(中外合作),农业资源与环境(中外合作)等。福建农林大学中外合作办学专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费福建农林大学风景园林(中外合

  • 中专学校

    福建农林大学金山学院中外合作办学专业有哪些?学费多少钱?

    8楼

    福建农林大学金山学院的中外合作办学专业有旅游管理(中外合作),旅游管理等。福建农林大学金山学院中外合作办学专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费福建农林大学金山学院旅游管理(中外合作,具体详见招生章程)(中外合作

  • 中专学校

    福建师范大学中外合作办学专业有哪些?学费多少钱?

    9楼

    福建师范大学的中外合作办学专业有网络工程(中外合作,中日),数字媒体技术(中外合作,中日),计算机科学与技术(中外合作,中英),电子信息工程(中外合作,中英),通信工程(中外合作,中英),学前教育(师范类),学前教育(师范类)该校所有专业只

  • 中专学校

    福建师范大学协和学院中外合作办学专业有哪些?学费多少钱?

    10楼

    福建师范大学协和学院的中外合作办学专业有金融学(国际金融实验班)(中外合作),财务管理(国际会计实验班)(中外合作)等。福建师范大学协和学院中外合作办学专业及学费学校专业名称类型批次招生类型学制学费福建师范大学协和学院金

相关阅读