（一）坚持“科学发展”，倡导办学新理念
学校坚持“以服务为主体，以就业为导向，以能力为本位，以技能为核心，以学生为主体”的办学理念，办学指导思想清晰，坚持为福建经济社会发展服务，为海峡西岸经济区研究生指导指向明确，学校针对我省我市电子电气，信息技术，交通机电类企事业单位生产实际中对不同职位的具体要求，采取有力措施，培养德智体全面发展的具有良好的综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才。
学校办学层次丰富，办学形式多样，现有五年制大专班，三年制中专班，三年制企业冠名班，面向社会及下岗人员的职业技能培训鉴定和面向贫困地区及东西部合作办学等多种办学模式，现有在校生4641人。
学校发挥国家职业技能鉴定站依托校（1996年成立），福州市再就业培训定点机构，国家紧缺人才培养培训工程定点单位等优势，面向社会人员，企业职工和在校学生，广泛开展技能培训与鉴定工作，鉴定工种有家用电子产品维修工，制冷设备维修工，无线电装接工，用户通信终端维修员，铣工，制图员，数控车工，汽车驾驶员，汽车修理工，办公软件应用（ATA），图形图像处理，手动管理员，网页制作等。
福州电子职业中专学校是一所直属福州市教育局主管的公办全日制学校，1981年开始建立职业高中，2004年3月被国家教育部审定为国家级重点中等职业学校。
学校坚持以邓小平理论为指导，努力实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，兼具科学发展观，促进了学校跨越式发展。学校先后获得了全国教育系统先进集体，全国德育管理先进单位，全国文明风采优秀组织学校，福建省文明学校，福建省职业教育先进集体，福建省模范职工之家，福建省模范教工之家，福建省师德建设示范单位，福建省校务公开示范单位等荣誉称号，学校已成为福州地区职业教育的明星学校，窗户学校。
学校毕业生供失业求职，拘留用人单位欢迎，每年就业率平均达100％，专业对口率达82％以上。地区输送了近3万名合格人才，为“海峡西岸经济区”建设提供了人才保障。。学生参加高职单招考试，每年录取率平均在98％以上，近三年来，为高校输送了530名优秀学生，其中有76人考入福建师范大学本科。100％的毕业生在取得毕业证书的同时还取得由劳动部门提交的本专业的职业资格证书，毕业生普遍一专多能，许多毕业生已成为行业的业务骨干和中坚力量。
目前，学校启动电子电气，信息技术和交通机电三大专业群，下设电子技术应用，电气技术应用，通信运营服务，制冷和空调设备运行与维修，计算机应用，软件与信息服务，计算机网络技术，计算机与数码产品维修，计算机平面设计，计算机动漫与游戏制作，电子商务，办公室文员，商务英语，汽车技术运用与维修，数控技术应用，导游，汽车驾驶与旅游服务，空港服务，公共服务与现有的1个国家级重点示范专业（电子技术应用专业），6个省级重点专业（电气技术应用，汽车使用与维修，计算机网络技术，计算机平面设计，数控技术应用，制冷和空调设备运行与维修）。
2006年，学校获得教育部，财政部重点支持建设的中央职业教育专业实训基地2个：①电工电子专业实训基地，②汽车维修实训基地，共花费资金640万元，2007年初开始使用。。2009年，学校成为中央预算内新增专项投资受益单位。学校现有各专业实训室79间，实训设施先进，，工位丰富，能根据各专业部授予授课大纲，结合我市企业的生产实际和“宽，活，学”的教学模式，开足开全实验实训项目，开出替换100％。学校有扩大完善的校园网和网管中心，配备先进的教学用计算机1754台，多媒体教室115间，完全满足学生教学和实践的需要，基本做到了教学信息化和办公自动化。
学校注重教师队伍的思想政治建设和业务素质提升，在全校教师中提倡“五种精神”，“五种意识”，开展“五好集体”创造活动。积极推进“三个一”教师培养工程，重点培养教师的职业道德和专业实践能力，实施“走出去，请进来”的战略，造就一支既有较高专业理论水平又有扎实实践技能的德能兼备的双师型教师队伍，涌现出学校现有教师289人，教师在省，市以上CN刊物上发表和，并且具有国家杰出校长，福建省杰出人民教师，福建省优秀教师，专业学科特级教师，名学科带头人为代表的优秀教师。市级以上高年度年会上获奖的教师论文有数十篇，有多位教师独立撰写或参与编写有关教材或专业书籍。替代，有苏晋，齐峰等70多位教师在全国，省，市技能竞赛中获奖。
学校积极参与集团化办学，2003年和2004年，牵头组织有关行业，企业和一些学校分别组建的学校高度认可校外实训基地建设，与省内外上百家企事业单位建立了联办或联系关系。学校组建了电子技术应用，计算机动漫与游戏制作，制冷和空调设备运行与维修等多个专业的，学校积极与企业合作开展“订单式”教育，学校与冠捷电子（福建），雪人制冷，新大陆，星网锐捷，住电装，爱普生，神州数码，中国移动福建分公司等企业开展联合办学，建立企业冠名班。
学校高度认可的产学结合，在仓山科技园区内建有实习（实训）基地，校办企业（福州测试设备厂）是国家能源部的定点企业，通过了ISO9001和CCC认证，是学校生产基地校企联办挺峰驾校面向社会开展驾驶培训和面向福州市事业单位负责人晋升级培训，闻名本地区，年培训量达千人以上，经济效益高。
2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。
学校开设有电子，电气和计算机三大专业群，下设移动通信，电子与商务，电子技术应用，电气自动化，计算机及应用，网络管理与维护，计算机软件，图形图像设计与制作，电脑动漫制作，电脑游戏运营管理，办公设备自动化与维修，电气技术应用等16个专业，其中，电子技术应用专业2003年被确定为全国重点示范专业，计算机应用专业与软件技术专业2004年5月被教育部信息产业部确定为制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训专业；制冷设备与维修专业2009年10月被确定为福建省中等职业学校第二批省级技能型紧缺人才培养基地；制冷设备与维修专业，电气自动化专业，图形图像设计与制作专业，计算机网络管理与维护专业等四个专业被评定为福建省重点专业。
发展目标学校地处福州地点，基础较薄弱，办学条件较差，师资队伍和生源整体素质不高，建设和发展的任务很重。近几年来，学校抓住大好可能性，发展较快。面对着新的社会预期要求，学校明确办学指导思想即以“三个代表”重要思想为指针，坚持“以服务为共识，以就业为导向”的方针，积极主动地主动为经济结构调整和技术进步服务，为促进就业和再就业服务，为农业，农村和农民服务，为推进西部大开发服务；理清办学思路即在办学中转
招生对象具有福建省内学籍的初中应届毕业生。报考及录取程序1、5月19日-21日报考学生直接向所就读的初中学校报名，每位考生须第一志愿报考我校，同时可在器乐、声乐、舞蹈三个小专业中限报二个小专业，并按榕中招2018（3）号文件附件3的要求填写2018年福州市中职学校“非遗”保护和紧缺专业推荐免试生志愿填报表。面试志愿填报表需经班主任、学生、学生家长签名。2、凡报名参加“艺术类专业”推荐免试生面
招生专业专业设置：建筑工程施工，建筑设备安装（水电），道路与铁路施工，学前教育，会计，计算机应用（电脑财会），护理，园艺，旅游管理与服务，汽车运用与美容，数控技术与应用等11个专业。工民建、建筑设备安装、建筑路桥会计、计算机应用、医学护理、建筑水电、财会、经济管理、计算机应用、经济管理、土木工程、会计学、财务管理、行政管理、工商管理保险、法学、金融学、计算机科学与技术、英文、建筑类、电子类、计
学校的招生报名办法有哪些？答：报名办法有三种：（1）即日起，向我校老师预报名，预交代办费220元；（2）中职批填报志愿时，应将我校填报为第一志愿，以便录取；（3）错报或漏报的同学可随时与我校老师联系报名，并预交代办费220元。学校有哪些升学优势？答：谁说中考失利就意味着失败？谁说上了中职就没有了希望？中职学生照样可以上本科！高职单招考试是高考的一种形式，中职生可以通过高职单招考试直接考大学，
办学实力长乐市职业中专学校占地197.8亩，在校生4200多人，是长乐市唯一一所公立职业中专学校。从1981年创办职业教育班，到2000年被评为福建省重点中专学校，再到2008年被国家教育部评定为“国家级重点职业中专学校”，经过几代职专人辛勤劳作、求实创新，学校的声誉随着办学质量逐年提高，2007年以来，学校年年招生录取数名列福州五区八县第一名。目前，长乐职专已成为福州地区在校生规模大，校园
报考对象及基本条件1、具有2019年福州市中学学籍的应届初中毕业生。2、本人自愿且征得家长同意报考2019年“软件与信息服务专业”紧缺专业推荐免试生。3、经各初中学校推荐，品德优秀，遵纪守法，热爱“软件与信息服务专业”。4、不寄宿、身体健康，男、女生不限。咨询电话招生就业处：0591-,何老师、张老师、肖老师教务处:0591-谢老师交通路线学校地点：福州财政金融职业中专学校内(福州市仓
招生计划学校名称及代码专业名称招生人数福州对外贸职业中专学校（70214）3D技术应用（智能制造与3D打印技术）60人(不招寄宿生)办学成效在校企双方共同努力下，合作办学已初见成效。我校“3D技术应用”专业学生参加福建省首届“国锐杯”增材制造技术综合应用技能大赛就喜获佳绩。在企业导师和学校郑榕生老师精心指导下，2018级智能制造与3D打印专业的陈心怡、江义同学获得中职组三等奖并获得2000元
招生专业专业设置：建筑工程施工，建筑设备安装（水电），道路与铁路施工，学前教育，会计，计算机应用（电脑财会），护理，园艺，旅游管理与服务，汽车运用与美容，数控技术与应用等11个专业。工民建、建筑设备安装、建筑路桥会计、计算机应用、医学护理、建筑水电、财会、经济管理、计算机应用、经济管理、土木工程、会计学、财务管理、行政管理、工商管理保险、法学、金融学、计算机科学与技术、英文、建筑类、电子类、计
商务外语培养目标：能使用日常和办公所需的一般外语；对于日常中接触到的公共宣传物做简易的解说；可以进行适当必要的一般外语表达；可以通过电话处理问题；能够流利的解决自己的意见，成为大量熟练地用外语进行商务贸易的综合型应用人才。空乘服务培养目标：培养具有必要的基础理论知识，专业知识，创业精神和良好的职业道德。机械加工技术培养目标：通过理论课和实践课教学，使学生初步掌握机械和机械加工的基本理论，
办学实力（一）坚持“科学发展”，倡导办学新理念学校坚持“以服务为主体，以就业为导向，以能力为本位，以技能为核心，以学生为主体”的办学理念，办学指导思想清晰，坚持为福建经济社会发展服务，为海峡西岸经济区研究生指导指向明确，学校针对我省我市电子电气，信息技术，交通机电类企事业单位生产实际中对不同职位的具体要求，采取有力措施，培养德智体全面发展的具有良好的综合职业能力的高素质劳动者和技能型人才。学
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
