学校位于安溪县龙门镇，面积150亩，依山傍水、环境优美，是所花园式的学校。办学条件优越，教学设备规范、先进，办学成效突出。学校于2002年12月被福建省教育厅批准为“福建省全国计算机应用技术证书考试（中小学教师信息技术模块）考点”，是省级文明学校、无吸烟学校。
学校大力实施名师工程，依法治校、从严治校，形成“封闭式管理、式办学、立体化育人”的办学特色，是学子们安全舒畅、和谐发展、健康成才的好地方。
学校前身为安溪培文师范学校，是由旅外侨亲施金城先生于1985年独资创建的。2001年4月经省教育厅批准，学校改制为中等专业学校。并于2002年2月经泉州市人民政府批准，与泉州师院联合开办“泉州师院附属培文实验高级中学”。
学校现有教职工90人，其中高级职称9人，中级职称28人，95%以上教师具有大学本科以上学历。
有很多学生会在泉州市泉港职业中专学校和安溪培文工艺美术学校二个学校中做选择，究竟是报安溪培文工艺美术学校好，还是报泉州市泉港职业中专学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比泉
有很多学生会在泉州市职工中专学校和安溪培文工艺美术学校二个学校中做选择，究竟是报安溪培文工艺美术学校好，还是报泉州市职工中专学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比泉州市职工
有很多学生会在泉州市凌霄职业高中和安溪培文工艺美术学校二个学校中做选择，究竟是报安溪培文工艺美术学校好，还是报泉州市凌霄职业高中好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比泉州市凌霄
办学实力学校位于安溪县龙门镇，面积150亩，依山傍水、环境优美，是所花园式的学校。办学条件优越，教学设备规范、先进，办学成效突出。学校于2002年12月被福建省教育厅批准为“福建省全国计算机应用技术证书考试（中小学教师信息技术模块）考点”，是省级文明学校、无吸烟学校。学校大力实施名师工程，依法治校、从严治校，形成“封闭式管理、式办学、立体化育人”的办学特色，是学子们安全舒畅、和谐发展、健康
学校简介学校前身为安溪培文师范学校，是由旅外侨亲施金城先生于1985年独资创建的。2001年4月经省教育厅批准，学校改制为中等专业学校。并于2002年2月经泉州市人民政府批准，与泉州师院联合开办“泉州师院附属培文实验高级中学”。办学实力学校位于安溪县龙门镇，面积150亩，依山傍水、环境优美，是所花园式的学校。办学条件优越，教学设备规范、先进，办学成效突出。学校于2002年12月被福建省教育厅
学校简介学校前身为安溪培文师范学校，是由旅外侨亲施金城先生于1985年独资创建的。2001年4月经省教育厅批准，学校改制为中等专业学校。并于2002年2月经泉州市人民政府批准，与泉州师院联合开办“泉州师院附属培文实验高级中学”。办学实力学校位于安溪县龙门镇，面积150亩，依山傍水、环境优美，是所花园式的学校。办学条件优越，教学设备规范、先进，办学成效突出。学校于2002年12月被福建省教育厅
办学实力学校位于安溪县龙门镇，面积150亩，依山傍水、环境优美，是所花园式的学校。办学条件优越，教学设备规范、先进，办学成效突出。学校于2002年12月被福建省教育厅批准为“福建省全国计算机应用技术证书考试（中小学教师信息技术模块）考点”，是省级文明学校、无吸烟学校。学校大力实施名师工程，依法治校、从严治校，形成“封闭式管理、式办学、立体化育人”的办学特色，是学子们安全舒畅、和谐发展、健康
有很多学生会在福建省泉州市农业学校和安溪培文工艺美术学校二个学校中做选择，究竟是报安溪培文工艺美术学校好，还是报福建省泉州市农业学校好呢？小编从以下几方面给大家做个分析：（1）学校是不是重点学校（国家重点、省重点、市重点）；（2）对比福建省
学校简介学校前身为安溪培文师范学校，是由旅外侨亲施金城先生于1985年独资创建的。2001年4月经省教育厅批准，学校改制为中等专业学校。并于2002年2月经泉州市人民政府批准，与泉州师院联合开办“泉州师院附属培文实验高级中学”。师资力量学校现有教职工90人，其中高级职称9人，中级职称28人，95%以上教师具有大学本科以上学历。办学实力学校位于安溪县龙门镇，面积150亩，依山傍水、环境优美
办学实力学校位于安溪县龙门镇，面积150亩，依山傍水、环境优美，是所花园式的学校。办学条件优越，教学设备规范、先进，办学成效突出。学校于2002年12月被福建省教育厅批准为“福建省全国计算机应用技术证书考试（中小学教师信息技术模块）考点”，是省级文明学校、无吸烟学校。学校大力实施名师工程，依法治校、从严治校，形成“封闭式管理、式办学、立体化育人”的办学特色，是学子们安全舒畅、和谐发展、健康
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