龙江职业技术学校是一所与地方经济发展紧密结合的国家级重点中等职业学校。为更好的服务地方经济发展，打造一流专业技能人才，学校依托龙江丰富的社会资源和广阔的发展空间，200 3年开创性地开设了家具设计与制作专业，成为国内首家设立该专业的中等职业技术学校。该专业办学效益好，特色突出。

    经过十余年深耕细作的建设和发展，该专业先后被评为“顺德区骨干专业”、“顺德区品牌专业”、“佛山市示范专业”、“佛山市双精准专业”“广东省重点建设专业”。该专业在教学、人才培养、科研、学术交流等专业建设等方面都取得了一系列丰硕成果，由于在家具行业内的影响力较好，自2010年起家具专业师生作品每年3月都受邀参加在中国（广州）国际家具博览会/广州家居设计展，是全国唯一一所中职学校受邀的参展单位。目前学校被受聘为广东省家具协会理事单位，三位教师受聘为广东省家具协会理事，专业学科带头人黄亮彬、陈亮明等多位教师被评为“广东省家具行业优秀青年”荣誉称号，专业也荣获“创新设计先进单位”。专业发展多年以来，在校企合作方面表现突出，多家家具企业与设计公司进驻学校开设工作室，大型名牌家具企业“佛山虹桥家具有限公司”自2014年以来每年与学校联合举办“虹桥杯家具设计大赛”，支持鼓励师生的专业发展，取得很好的影响效果。

    学校家具专业开办以来，一直坚持以就业为导向，以技能为核心。为顺应企业的发展，适应市场对人才的需求，学校与时俱进，不断打造教师队伍，加大专业投入，调整专业教学计划及课程结构。为更进一步提升教师职业技能，学校定期组织专业教师到企业跟班学习，熟悉生产流程，掌握生产技能，并将在企业实习所掌握的家具生产、设计、营销技能与和新家具资讯渗透到专业教学中去。

    为了给学生提供一流的专业实训环境，学校努力营造良好的专业教学环境，家具设计与制作实训室总面积达15280平方米，购置了数控车床、数控铣床、数控加工CNC中心、家具电脑雕刻机、家具排钻、家具电子开料机、板式家具封边机等实训设备，教学设备总值超2010万元。目前开设了家具制图、设计基础、家具3D、家具CAD、家具设计表达、家具营销、软体家具制作、板式家具制作、实木家具制作、沙发车缝、电脑雕刻等主干课程。2010年成为广东省首批“三二分段”中高职衔接试点专业，先后与顺德职业技术学院、广东职业技术学院开展“三二分段”中高职衔接培养，已毕业的学生深受企业青睐，有很多毕业生已成长为企业设计精英。

   家具专业蓬勃发展吸引了省内外专家的目光，不少同行纷纷过来交流学习，广州国际家具博览会主办方连年邀请家具制作与设计专业前往参展，自2010年以来我校成为连续七年参展的全国唯一一所中职学校。学校人才培养硕果累累，涌现出薛满研、张建华、张坚洪、薛健仪、胡啟勇、蔡成勇、李日雄、赖浩塱、古福平、谭朝和、莫增流、钟华辉等……一大批优秀毕业生，这些优秀毕业生有的在大中型企业中担任家具设计总监，主创设计师，有的自主创业创新，成立家具生产制造工厂或家具设计创新公司，我校家具专业已成为顺德家具行业鲜活创新力量的人才源地。

专业概况：
本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展，培养具有基本的科学文化素养，良好的职业道德和素养，较强的综合职业能力和较好审美意识、创新能力，从事视觉传达设计、图文设计、美术编辑、数字媒体产品设计与制作、室内设计、展示设计等工作岗位的高素质技术技能型人才。
就业：
面向：电子商务企业、会展企业、家具企业市场推广部、室内设计装修公司、空间软装陈设公司、平面设计广告公司、新媒体设计制作公司、影楼等企业单位，从事视觉传达设计、图文设计、美术编辑、数字媒体产品设计与制作、室内设计、展示
设计等工作。
升学途径：
可参加高职类高考、高职院校自主招生、考入大学。计划与广东的高职院校联办中高职衔接“三二分段”班。

【专业简介】

电子商务专业现有教学班20个，学生约600人，专业教师共35人，该专业以“校企合作，产教融合”为办学宗旨， 借助华一科技创业孵化基地、买呀科技、家具产业学院等平台， 培养在家具行业商品和生产材料流通领域电商人才，为从事客服管理、推广运营、SEO 优化和美工设计等职业提供核心技能。同时，师生合作运营及管理平台开发、运营、推广等业务，为人才培养质量提供坚实保障。

 

【办学理念】

1、初、中级电子商务应用人才培养相结合，培养实务性、复合型、多元化、个性化的电子商务人才。

2、重视实践应用、技能培养与素质教育，紧贴经济发展形势和专业发展趋势，灵活设置专业课程。

 

【合作单位】

联塑商城、买呀科技、龙头家具电子商务港、龙城创意城、林氏木业、亚洲材料城、龙江家具电子商务协会

(上海市政府“教育奖励”专业)
培养目标:培养能从事机电设备(特别是港口物流设备)使用、保养、维修和管理工作的技能型人才。适应行业与岗位群:适应港口物流、机电设备制造与维修、交通运输、汽车制造与维修等行业，从事机修钳工、维修电工、起重装卸机械操作工等岗位的工作;能从事自动化操作系统和生产线等机电设备的安装和调试、运行、维护等岗位的一线工作。主要技能课程:机械基础综合、电工电子技术、液压与气动技术、电机原理与控制、供电工程与工艺、港口起重输送机械、港口装卸搬运车辆、工程应用物理、港口机电设备管理与维修、电气与PLC控制技术、CAD、单片机基础、机电一体化设备调试。

软件与信息服务专业2018年被评定为湖北省特色专业。本专业为区域软件开发与软件应用技术相关产业提供人力资源支撑和技术服务，成为黄冈市、湖北省乃至全国软件与信息服务行业高素质技术技能型人才的培养基地。

现有专兼职教师17名，其中教授1人，副教授7，硕士研究生7人。近五年团队教师发表教科研论文100余篇，参与编写教材10余本，完成校级课题5余项，参与计算机等级培训、中国银行软件升级等多项社会服务。

建有校内软件一体化工作室等共5余间，计算机组装与维护实训室1个，移动互联开发实训室1个，NET开发实训室1个，案例分析室1个，Web前端开发实训室1个，软件测试实训室1个，总面积0.26万平方米，设备仪器总投资1000余万元，能开展计算机组装与维护、手机APP开发、Web前端开发、软件测试等实训项目。建校外实习实训基地100余家，可满足学生实习要求。

软件与信息服务专业的特色是：

1.  主动对接市场，调整专业定位。

2.  推进产教融合，改革人才培养模式

3.  紧跟技术发展，优化课程体系

4.  强化项目实战，打造师资队伍

5.  完善教学模式，注重职业技能培养

6.  打造专业特色，点亮专业品牌

1、专业师资：

97年建校以来，经过15年的发展历程，机械专业形成了一支掌握现代加工技术和过硬的动手操作能力的中青相结合的专业教学团队。

机械技术加工应用专业教学团队教师共14人，其中专任教师12名，实训教师2人。具有高级职称教师占2%；具有高级技师型教师占3%，技师型教师占80%；教师中的双师素质教师比例达100%，且都能担任两门以上课程的教学工作。

2、培养目标

培养适应当地经济建设需要，德、智、体全面发展的技能型人才。具有扎实的数控机床加工专业知识，有较强的动手能力，能在生产一线的智能、技能型操作岗位上，从事数控加工和数控设备操作与管理的人才，具备基本素质与能力；计算机应用能力；工艺、工装分析能力；数控加工编程能力；数控机床基本维护能力；机械产品的设计和加工；机械设备的生产与维修等全面发展的专业型技能人才。

3、主干课程

机械制图、公差配合与技术测量基础、液压与气动技术、电工电子基础及操作技能、钳工技能实训、数控车床加工技术实训、数控铣床加工技术实训、普通机床操作和普通铣床操作加工技术实训、电力拖动实训、AutoCAD机械制图和MASTERCAM三维设计与数控编程等。以确保学生获取坚实的基础理论知识和专业实训操作的同时，得到全面的专业训练和多种能力的培养，突出学生的动手能力较硬的一线技能型人才。

4、技能考证

在校学习期间可报考相应的全国技能证书：电工证、普通车床技能证、普通铣床技能证、数控车技能证、数控铣床技能证、钳工技能证和电工IC卡等。

5、设备设施

本校内设有机械实训场室：数控车床、数控铣床、普通车床、普通铣床、磨床、火花机、线切割和数控机床模拟等实训场室和设备总值过千万。

6、就业方向

本专业适用面宽，毕业生具有较硬的动手能力容易适应企业的岗位需求，倍受社会欢迎。选择就业的空间十分广阔，近年来供需比例始终保持在1：10以上。能从事生产管理、机械产品设计，数控编程与加工操作，零件加工、设备维修，模具设计与制作等岗位的工作。

7、办学成果

近几年，机械专业学生通过模块化教学，大大提高了学生的动手能力，以理论为指导；以动手为根本，打造以技能为主的技术型人才。学生的专业知识和技能实践得到了飞跃的提高。在2009-2012年顺德区举办的学生技能大赛中，数控车、数控铣、普车加工和钳工操作等竞赛中屡次获得一、二、三等奖的好成绩。

龙江职业技术学校是一所与地方经济发展紧密结合的国家级重点中等职业学校。为更好的服务地方经济发展，打造一流专业技能人才，学校依托龙江丰富的社会资源和广阔的发展空间，200 3年开创性地开设了家具设计与制作专业，成为国内首家设立该专业的中等职业技术学校。该专业办学效益好，特色突出。

    经过十余年深耕细作的建设和发展，该专业先后被评为“顺德区骨干专业”、“顺德区品牌专业”、“佛山市示范专业”、“佛山市双精准专业”“广东省重点建设专业”。该专业在教学、人才培养、科研、学术交流等专业建设等方面都取得了一系列丰硕成果，由于在家具行业内的影响力较好，自2010年起家具专业师生作品每年3月都受邀参加在中国（广州）国际家具博览会/广州家居设计展，是全国唯一一所中职学校受邀的参展单位。目前学校被受聘为广东省家具协会理事单位，三位教师受聘为广东省家具协会理事，专业学科带头人黄亮彬、陈亮明等多位教师被评为“广东省家具行业优秀青年”荣誉称号，专业也荣获“创新设计先进单位”。专业发展多年以来，在校企合作方面表现突出，多家家具企业与设计公司进驻学校开设工作室，大型名牌家具企业“佛山虹桥家具有限公司”自2014年以来每年与学校联合举办“虹桥杯家具设计大赛”，支持鼓励师生的专业发展，取得很好的影响效果。

    学校家具专业开办以来，一直坚持以就业为导向，以技能为核心。为顺应企业的发展，适应市场对人才的需求，学校与时俱进，不断打造教师队伍，加大专业投入，调整专业教学计划及课程结构。为更进一步提升教师职业技能，学校定期组织专业教师到企业跟班学习，熟悉生产流程，掌握生产技能，并将在企业实习所掌握的家具生产、设计、营销技能与和新家具资讯渗透到专业教学中去。

    为了给学生提供一流的专业实训环境，学校努力营造良好的专业教学环境，家具设计与制作实训室总面积达15280平方米，购置了数控车床、数控铣床、数控加工CNC中心、家具电脑雕刻机、家具排钻、家具电子开料机、板式家具封边机等实训设备，教学设备总值超2010万元。目前开设了家具制图、设计基础、家具3D、家具CAD、家具设计表达、家具营销、软体家具制作、板式家具制作、实木家具制作、沙发车缝、电脑雕刻等主干课程。2010年成为广东省首批“三二分段”中高职衔接试点专业，先后与顺德职业技术学院、广东职业技术学院开展“三二分段”中高职衔接培养，已毕业的学生深受企业青睐，有很多毕业生已成长为企业设计精英。

   家具专业蓬勃发展吸引了省内外专家的目光，不少同行纷纷过来交流学习，广州国际家具博览会主办方连年邀请家具制作与设计专业前往参展，自2010年以来我校成为连续七年参展的全国唯一一所中职学校。学校人才培养硕果累累，涌现出薛满研、张建华、张坚洪、薛健仪、胡啟勇、蔡成勇、李日雄、赖浩塱、古福平、谭朝和、莫增流、钟华辉等……一大批优秀毕业生，这些优秀毕业生有的在大中型企业中担任家具设计总监，主创设计师，有的自主创业创新，成立家具生产制造工厂或家具设计创新公司，我校家具专业已成为顺德家具行业鲜活创新力量的人才源地。

 

 

软件与信息服务专业介绍

一、专业培养目标是：

培养德、智、体全面发展，具有较高政治思想觉悟与人身修养的，具备计算机硬件基本知识和计算机软件设计基本理论和基本技能，能在企事业单位、管理部门从事计算机软件系统设计、开发、使用、维护和管理工作的中高级软件与信息服务技术应用性人才。

专业能力要求：

1、能熟练使用常用办公软件及各种常见应用软件的安装使用；

2、能利用计算机进行面向对象的程序设计；

3、具有网络操作系统的安装、设置与调试技能；

4、初步具有从事软件开发、软件安装调试使用和维护的能力；

5、初步具备熟练运用国际上先进的软件开发技术和现代软件工程规范与方法的基本能力；

6、具有一定的计算机英文资料的阅读能力。

关键能力要求

1、良好的思想品德；

2、具备学习和自我提升的能力；

3、与人合作的能力；

4、较强的心理承受能力和自我管理能力。

二、专业定位

软件与信息服务必须了解新的技术进展、能够综合运用各方面技术并深刻理解设计一个合格软件产品所涉及的多方面因素。软件与信息服务专业实践了基于产业主流技术的专业建设新理念，与软件企业共建了课程以工作过程为主线；岗位技能以项目实战为载体；软件开发和服务为特色；职业素养、创新精神和创业能力培养贯穿整个教学过程的人才培养方案，符合软件技术领域高技能人才培养目标。

·培养目标·
通过参与项目，让学生掌握智能设备运行的基本原理，了解智能设备运行与维护的基本方法；通过项目实践，使学生逐步掌握单片机原理、嵌入式项目设计、简单程序设计、智能设备的生产和维护。从而培养德智体全面发展，动手能力强，创新精神足的新时代理工科中职生。


·主干课程·
数据库应用、软件开发项目实战、传感器技术及应用、单片机技术及应用、信息科学技术、智能设备运行与维护、数字逻辑设计、电子产品制作。


·就业方向·
工业及民用智能设备设计、开发、运行与维护，主要岗位类别：智能设备维护（工控设备+民用智能产品的运行与维护）