1.专业能力:能熟练使用常用办公软件;能使用与维护计算机及常用外部设备;具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作技能;学会使用与管理数据库系统;初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力;具有一定的计算机英文资料的阅读能力。
2.关键能力:培养学生良好的思想品德,并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。
考核与发证1、安全生产知识(理论)考试采取闭卷考试方式在考试点进行,并实行计算机考试,80分以上为合格。2、安全生产知识(理论)考试合格后,方可进行实际操作考试。3、特种作业人员实际操作考试满分100分,80分以上为合格。4、特种作业人员考试不合格的,可以补考1次。补考仍不合格的,应当重新参加相应的安全生产培训和考核(缴交相应的重读考试费)。特种作业人员经资格考核通过,由安监局颁发《特种
考核与发证1、安全生产知识(理论)考试采取闭卷考试方式在考试点进行,并实行计算机考试。考试时间为120分钟,满分为100分,80分以上为合格。2、安全生产知识(理论)考试合格后,方可进行实际操作考试。3、特种作业人员实际操作考试满分100分,80分以上为合格。4、特种作业人员考试不合格的,可以在1个月内申请补考1次。补考仍不合格的,应当重新参加相应的安全生产培训和考核,需缴纳相应的培训考核
(七)、计算机应用技术(数字媒体)专业1、专业综合理论考试内容:计算机操作基本知识;计算机安全基础知识;互联网基础知识;Word文档处理基础知识;Excel电子表格处理基础知识;Powerpoint演示文稿制作基础知识;图形图像中颜色模式及图像文件格式的基础知识;Photoshop层的概念及基本操作;Photoshop滤镜的概念及基本操作;Photoshop图像合成的概念及基本操作;网页制作中H
办学成果有多篇论文获国家、市、区、镇级奖项,现有省级市级镇级课题3个,其中有两个课题已结题,一个正在开展研究中。有3人被评为顺德区技能大赛优秀辅导教师;参编教材5本。2人参加过由国家、省举办的骨干教师业务培训。
培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展的,掌握必需的科学文化知识的,个有扎实的计算机专业基础知识和基本技能的,在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护、销售和应用操作人员。具备基本的网络与网站构建和维护、管理能力。
所学主要课程基础理论课:政治、语文、数学、英语、计算机应用基础、计算机专业英语、体育、礼仪专业技术课:二维动画制作、小程序开发、图形图像处理、数据库应用基础、网页设计、计算机组装与维修、计算机网络技术、多媒体技术应用等。可考证书劳动部门相关专业技能证、计算机等级证。设备设施专业现有11个专用机房就业方向毕业后可到企事业单位、政府机关、网络公司、电脑公司、广告公司、电子商务公司等从事
专业师资计算机应用专业师资队伍由17位双师型具有一专多能的拥有网络管理员证、高级程序员、网络安全员证、高级绘图员证、电子商务助理证和考评员等多种证书的技能型人才组成。全部为本科学历,中级教职称。师资队伍年青、有朝气,在工作中有拼搏和创新精神;
就业方向毕业后可到企事业单位、政府机关、网络公司、电脑公司、广告公司、电子商务公司等从事组网建设、维护管理、产品销售、安装调试、网站开发、管理等工作。
能力结构与要求1.专业能力:能熟练使用常用办公软件;能使用与维护计算机及常用外部设备;具有广告设计、策划、推广和制作能力。2.关键能力:培养学生良好的思想品德,并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。
能力结构与要求1.专业能力:能熟练使用常用办公软件;能使用与维护计算机及常用外部设备;具有网络操作系统与应用程序的安装、设置与操作技能;学会使用与管理数据库系统;初步具备开发、设计多媒体软件、网页的能力;具有一定的计算机英文资料的阅读能力。2.关键能力:培养学生良好的思想品德,并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力。