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富县都有哪个些高中,初中,具体地址在哪呢,谁知道可以告诉我呀

技校_网友 更新时间:2022-03-03 02:17:33 解决时间:2018-02-17 19:59

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高中就一个富县高级中学,还有个职高在南校场。初中比较多了,沙梁中学人比较多。当年都在沙梁中学上的。现在其他初中都不知道了。

  技校网 2018-02-17 19:59

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2019-12-18 23:27

延安医科专修学院运动人体科学专业介绍-延安医科专修学院

运动人体科学系成立于2004年,与运动医学研究所一套建制,具有独立的院系建制,是全国医学院校开设运动人体科学专业早的院系之一。有1个运动人体科学本科专业和1个运动医学硕士研究生培养点。教学机构有运动创伤康复教研室、营养学教研室、运动生化教研室、体育理论教研室、运动生理教研室、运动解剖教研室和运动人体科学综合实验室。 运动人体科学系在编教职工53人,其中教师中兼职中华医学会运动医疗分会委员、山东省医学会运动医疗分会副主任委员、中华医学会营养学分会委员以上职务3人,国家教育部运动医学研究生评审专家1人,山东省学术骨干与山东省中青年重点科技人才2人。运动人体科学专业教学师资70人,其中教授14人,副教授22人;博士9人,硕士36人,受聘运动医学硕士生导师12人。多名中青年教师到美国、澳大利亚、比利时、新加坡等发达国家及北京、上海等国内著名高校进修。外聘10余名北京、上海等地的专家(如:解放军总医院卢世璧院士、国家体育总局杨则益教授、复旦大学运动医学中心陈世益教授等)为名誉教授。 近6年来,教师在教学研究改革、科学研究、专业建设、精品课程建设、教材建设等方面取得突出成绩。专业课程中,省级精品课程4门,校级精品课程7门。专业教师中承担国家级课题4项,省部级科研课题5项,厅局级科研课题28项,获得山东省科学技术进步奖2项,厅局级科研奖励5项,主编运动医学研究生教材1部,其他教材6部。培养指导硕士研究生20名。 运动人体科学系十分重视学生的实践技能培养,注重实验和实践教学基地建设。综合实验室面积500平方米,仪器设备总值超过300万,拥有双能X线骨密度仪、功率自行车、运动录像解析系统等关键教学科研设备。

机电一体化技术(制造方向,院级重点专业)-延安职业技术学院


培养目标::掌握本专业基本理论与方法,具备机电产品生产、装配、调试、维修、设计、管理等方面工作等能力,能适应机电行业的生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。
主要课程::机械制图、电工基础、AutoCAD、电子技术、机械基础、电机与控制基础、普通机械加工技术、PLC技术、特种加工技术、数控加工中心、自动线安装与调试、机电设备维修技术、液压与气压传动、电子线路仿真设计、机电企业管理与产品营销等。
就业去向::机电设备操作生产,机电产品生产与管理,设备安装与调试,设备维护与维修,机电产品售前/后服务,设备改造与设计等。

理工、外语、体育类:4500元/年-延安大学

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机电一体化技术-延安职业技术学院


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培养拥护党的基本路线:,掌握本专业基本理论与方法,具备机电产品生产、装配、调试、维修、设计、管理等方面工作等能力,能适应机电行业的生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。
主干课程:: 机械制图、电工基础、AutoCAD、电子技术、机械基础、电机与控制基础、普通机械加工技术、PLC技术、特种加工技术、数控加工中心、自动线安装与调试、机电设备维修技术、液压与气压传动、电子线路仿真设计、机电企业管理与产品营销等。
就业方向:: 机电设备操作生产,机电产品生产与管理,设备安装与调试,设备维护与维修,机电产品售前/后服务,设备改造与设计等。

延安大学社会体育指导与管理-延安大学


学制::四年制本科。
培养目标::本专业培养具备适应社会发展需要,掌握社会体育指导与管理基础理论、知识与技能,能在社会体育活动中从事健身咨询、技术指导、组织管理等方面工作的应用型人才。
核心课程::体育管理学、体育社会学、体育保健学、运动生理学、社会体育学、田径、体操、球类、武术、专业训练理论与方法等。
毕业去向::大中专学校,各级体育管理部门,体育器材生产与营销部门,城市街道办事处,企事业工会,各种健身健美俱乐部等。

延安大学体育教育-延安大学


学制::四年制本科.
培养目标::本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识,能在各级各类学校从事体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。
核心课程::教育学、学校体育学、运动解剖学、运动生理学、田径、体操、武术套路、篮球、足球/艺术体操
毕业去向::大中专学校及体育管理部门.

【机电一体化技术】院级重点专业、中央财政支持专业-延安职业技术学院


培养目标::培养拥护党的基本路线,掌握本专业基本理论与方法,具备机电产品生产、装配、调试、维修、设计、管理等方面工作等能力,能适应机电行业的生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高素质技能型人才。
就业方向::机电设备操作生产,机电产品生产与管理,设备安装与调试,设备维护与维修,机电产品售前售后服务,设备改造与设计等。
主干课程::机械制图、电工基础、AutoCAD、电子技术、机械基础、电机与控制基础、普通机械加工技术、PLC技术、特种加工技术、数控加工中心、自动线安装与调试、机电设备维修技术、液压与气压传动、电子线路仿真设计、机电企业管理与产品营销等。

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