广东省重点专业、双精准示范专业

1、专业类别：电子与信息类

2、专业名称：电子技术应用

3、专业代码：710103

4、招生人数：95

5、学费：免学费

6、优惠政策：免收课本资料费，每学期只收300元住宿费

7、培养目标：

主要面向现代电子产品加工制造行业，适应现代化电子产品的加工制造和设备的操作、管理的需要，培养从事SMT专业技术、电子产品测试、物料仓管等工作的高素质技能型人才。

8、核心课程：

电子技术基础与技能实训、单片机原理与应用、电子电路测量、传感器原理与应用、电子CAD、 PLC技术、表面组装技术基础（SMT）、SMT工艺、SMT设备操作与维护等。

9、专业建设：

（1）优良的师资力量：专业课授课老师全部为“双师型”教师，既有教师执教能力又具备工程实践能力。研究生率为60%以上，同时聘请具有实践经验的资深企业工程师担任实践课程讲师，共同培养学生的动手能力。

（2）完善的实训环境：校内拥有一栋7层的电子实训楼，各种实训设备齐全，引入设备价值超2000万的校外生产型企业入校建立实训工厂进行实践教学。校外具有多家知名企业作为专业实践基地。

（3）广阔的发展空间：组织学生参加技能竞赛，在国家、省市技能竞赛中屡获佳绩，连续七年参加被誉为“职教高考”的广东省技能大赛“电子电路装调与应用”比赛均获一等奖，每年均有多名学生通过获奖途径保送国内知名高校。就业班学生毕业后广受企业欢迎，被争相录取聘用为技术人员和储备干部。

（4）深厚的专业底蕴：1993年建校开始开设电子技术专业，在学校及上级部门的大力支持下不断发展，成为学校的一块名牌，2012年在东莞市统一规划下，我校更名为“电子科技学校”，更突出了电子技术应用专业的领先带头作用。

10、技能证书：

全国计算机等级证、电子证、SMT技术员证

11、就业前景：技术骨干、储备干部、电子线路板卡生产（SMT产线操作）、品质管理、测试维修等工作岗位。

12、合作院校与企业：东莞职业技术学院、东莞市威杰电子有限公司、大东骏通(东莞)电子有限公司、珠海易安达科技有限公司

13、三二分段对接学校和录取人数：与东莞职业技术学院实施中高职三二分段贯通培养试点大专班，招收45人。

14、备注：本专业所有学生三年后可以通过“3+证书”高考考取本科或大专院校。

电子商务专业

培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力。掌握本专业知识和技术技能，面向互联网相关服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群，能够从事营销推广、运营管理、客户服务等工作的高素质技术技能人才。

专业课程：电子商务基础、市场营销、电子商务物流、办公软件高级应用、消费者行为分析、网络编辑、网页设计与制作、网络营销、商务数据分析与应用、商务礼仪、视频采编、图形图像处理、物联网基础等。

就业方向：服务业、批发业、零售业等行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群，从事平台运营专员、网络营销员、网络贸易员等岗位操作和综合性管理工作。

培养目标 ：

    本专业培养适应经济社会发展和行业变化的需要，有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义国家和社会主义事业，具有良好的职业道德和行为规范，掌握必需的文化基础知识，具有相应的综合职业能力的中初级电子商务人员。

开始课程：

    计算机基础知识、Windows基本操作、Office办公自动化软件、网页设计、Photoshop平面设计、电商基础知识、店铺装修、网店运营、图片拍摄与处理、网络技术与应用、网络营销实务、电商客服、跨境电商等课程。

高考方向：

    参加对口高考进入高等院校继续深造，承诺100%升学。

就业方向：

    从事互联网+物联网，网站建设，网络维护，网页设计、电商运营专员、自己开店运营当老板、电商客服、美工等相关工作，承诺100%就业。

专业优势：

    优势一：电商人员缺乏，就业机会多，发展空间大，技术含量高，交叉行业多，各行各业都有需求，就业创业容易，薪酬相对高。

    优势二：高校招生人数多，对口专业方向多，本科上线率高。

    优势三：我们有240台计算机机房，有专业的实训基地，可以模拟电商的各种模式，有实在的运营店铺跨境电商，商品销售海外，保证你上机实践，机房全部接入互联网络，网速10M到桌面，速度快，能让你畅游网络。

一、招生对象与学制

二、培养目标与业务范围

三、知识、能力结构及要求

四、课程设置及教学要求

电子商务专业

专业代码：630801

一、专业建设现状

1.1专业概况：

电子商务专业于2003年开设，2004年招收第一届学生。电子商务专业是校级重点建设专业，山东省首批优质校项目建设“现代物流专业群”组成专业，国家优质校项目建设“现代物流专业群”组成专业，山东省高水平专业群“现代物流专业群”组成专业，山东省校企合作一体化合作办学示范专业群组成专业，全国第二批1+X证书（网店运营推广）试点专业。

十多年来我们基于“供应链管理思想+信息技术素养”的人才培养理念，秉承“互联网+”新商科思维，形成了“双创浸润·个性发展”1234人才培养模式。《现代物流专业群‘知识融合?能力耦合’复合型人才培养体系研究与实践》获得国家教学成果二等奖，山东省教学成果特等奖，物流教指委教学成果一等奖。

培养目标：培养掌握网络商务知识，具备网店运营推广、美工网编、创新创业等能力，具有开拓、敬业等素质的知识型、技能型、创新型技术技能人才。

核心课程：网店运营管理、图像采集与处理、商务网页设计、跨境电子商务、网络营销、商务数据分析。

就业面向：本专业毕业生主要从事电子商务运营、网络营销、美工设计、网络媒体编辑、创新创业等工作。就业率一直保持在98%以上。

1.2师资队伍：

电子商务专业专任教师有9人。四十岁以上4人，三十至四十岁5人，全部具有硕士学位。校内兼课教师3人，校外兼职教师8人。

1.3实训条件：

电子商务专业校内拥有电子商务技能竞赛系统一套，互联网+国际贸易综合技能竞赛系统一套，市场营销技能实训系统一套，创新创业实训系统一套，创客空间一个。满足学生整周实训、课内实训和创业实训需要。

校外实训基地主要有潍坊点睛网络科技有限公司、潍坊中团网、京博集团、青岛网商天下信息技术有限公司等。校外实训基地主要接纳学生行业认知实训、整周实训、顶岗实习等。

1.4特色成效：

技能大赛成绩好。2015年至今，学生获得全国职业院校技能大赛二等奖2项，山东省职业院校技能大赛一等奖1项，二等奖5项，三等奖1项。教师获得教指委全国教学能力大赛一等奖2项，山东省职业院校技能大赛教师组三等奖。另外师生在行指委、教指委等组织的技能竞赛中取得多项一等奖。

学生参加创新创业大赛效果较好，连续四届在山东省互联网+大学生创新创业大赛中获奖，另外获得全国三创赛、跨境电子商务创业能力大赛、发明杯创新创业大赛等奖项三十余个。学生创业的效果和参加创新创业大赛的成绩受到媒体关注，大众日报两次对我专业进行了报道。

创业效果显著。从2009级起，在校生和毕业生创业热情高，创业参与面广，每届学生平均创业率12%，创业成功率5%。典型创业成功的学生有徐熙贵、付英刚、杨晓华、王军建、李迪、王铜业、高丽丽、商立豪等。

二、人才培养模式简介

“双创浸润·个性发展”1234人才培养模式

坚持一条主线：以创新精神创业意识创新创业能力和职业核心能力培养为主线。

设置两个方向：电子商务专业开设“网店运营与推广”“美工与网络编辑”两个方向。

为学生创造三个成才通道：对于有特殊天赋和特长的学生进行针对性的个性化培养与专项辅导；对于特定合作企业进行定制培养；对于社会整体需要进行普适性培养。

通过四个抓手落地：技能大赛、创业训练营、订单班、混合式教学。

通过“创新浸润·个性发展”人才培养模式的实施，较好完成专业的人才培养目标：培养掌握信息技术、网络贸易知识，具备网络交易、信息处理、网络营销、美工、客服等能力，具有诚信、创新创业、合作等素质的复合型发展型创新型技术技能型人才。

一、课程的性质与任务

本课程是中等职业学校电类专业的一门基础课程。其任务是：使学生掌握必备的电工技术基础知识和基本技能，具备分析和解决生产生活中一般电工问题的能力，具备学习后续电类专业技能课程的能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。

二、课程教学目标与要求

使学生会观察、分析与解释电的基本现象，理解电路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生产生活中的实际应用；会使用常用电工工具与仪器仪表；能识别与检测常用电工元件；能处理电工技术实验与实训中的简单故障；掌握电工技能实训的安全操作规范。

结合生产生活实际，了解电工技术的认知方法，培养学习兴趣，形成正确的学习方法，有一定的自主学习能力；通过参加电工实践活动，培养运用电工技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电工问题的能力；强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。

三、教学内容结构

教学内容由基础模块和选学模块两部分组成。

1. 基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，教学时数为64学时。

2. 选学模块是适应不同专业需要，以及不同地域、学校的差异，满足学生个性发展的选学内容，选定后即为该专业的必修内容，教学时数不少于12学时。

3. 课程总学时数不少于76学时。

培养目标：培养具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力，具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力，具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力的初、中级技能人才。

核心课程：电工基础、电子线路（模拟部分）、电子线路（数字部分）、电子技能与实训、电子CAD、单片机原理及应用、单片机接口技术、移动通信原理与设备维修、手机原理与维修、通信网与数字程控交换技术等

实习实训：本专业在校外与深圳康佳通讯科技有限公司、深圳市中科欧鹏智能科技有限公司等多家单位签订了校企合作协议。其中，在深圳康佳通讯科技有限公司建立了学生实习基地，并在实训室共建、教材开发、课程改革、专家讲座、教师顶岗实习、聘请兼职教师以及订单式培养学生等方面进行全方位合作。该实习基地设施较好，指导队伍稳定，管理规范，能满足本专业学生的实习实训要求。

就业去向：实行订单式培养，面向康佳集团等大型企业推荐就业。

   升学通道：通过参加湖北省高职类高考以及高职院校自主招生考试继续深造。

专业介绍

广州港技工学校电子商务专业主要面向知名国有企业事业单位及互联网电商企业。本专业采用校企合一的人才培养模式，开设五年制（高级工班），培养德、智、体、美、劳全面发展，具备信息化技术和电商专业技能，能够从事市场调研、文案编辑、商品拍摄与视频编辑、网店运营管理、网络推广的电子商务运营高素质技能型人才。

招生计划

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实训场地

本专业具有多媒体商品拍摄及网店美工设计等校内一体化教学场地，同时建立了校外实训基地，教学资源丰富，具有良好的职业氛围和育人教学环境。

专业教学

专业师资

莫一珠

电子商务专业（含计算机学科）带头人

高级讲师

曾获广东省技工院校魅力教师、广州市属技工院校优秀班主任、广州市技工教育教学先进个人、广州市职教会教研工作积极分子、广州港集团优秀教师、广州港集团青年岗位能手。

吴清雅

广州港集团优秀教师、论文《探讨优化电子商务美工课程的教学策略》荣获广州市职教会二等奖、论文《创新教育下电商美工课程教学研究与实践》荣获广州市职教会二等奖、教学设计荣获“羊城工匠杯”广州市技工院校教师职业能力竞赛三等奖。

李婉芬

《撰写电商爆款文案》荣获职业培训微教学视频比赛二等奖、指导学生参加第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛荣获广州开放大学初赛三等奖。

（部分师资）

校企合作

广州港集团属下公司校企合作交流会

学校与广东苏宁易购销售有限公司

校企合作签约

学校与广东京邦达供应链科技有限公司

校企合作签约

学校与广州若羽臣科技股份有限公司

校企合作签约

学校与利丰供应链管理（中国）有限公司

广州分公司校企合作签约

学校与中国广电广州网络股份有限公司

校外实训基地授牌仪式

学校与广州凡岛网络科技有限公司

校外实训基地授牌仪式

学校与广州悦瑞生物科技有限公司

校外实训基地授牌仪式

学校与广州贝业新兄弟供应链管理有限公司

校外实训基地授牌仪式

优质就业

学生在广州交通集团物流中心跟岗实习

学生在广州若羽臣科技股份有限公司就业

学生在利丰供应链管理（中国）有限公司

广州分公司就业

学生在广州市橙子网络科技有限公司就业

学生在广州凡岛网络科技有限公司就业

学生在益海嘉里食品营销公司就业

报读须知

1

免学费政策

就读我校全日制正式学籍一、二、三年级的学生，属农村户籍、县镇非农户籍及城镇家庭经济困难的学生，经审核通过均可享受累计三年免学费政策，具体根据国家相关免学费政策文件执行。

2

国家助学金

按国家规定，家庭持有特困证、残疾证等“九证”之一的学生，经审核批准后由国家发放助学金，每年2000元，连续两年，共计4000元。

3

国家奖学金

在校全日制二年级及以上优秀学生根据政策要求可以申请6000元/年的国家奖学金。

4

黄埔区学费补贴

补贴对象：就读我校黄埔区户籍学生和黄埔区对口扶贫地区户籍贫困生。

补贴标准：非贫困生每人每年可获得2500元学费补贴；贫困生（孤儿、低保户和低收入困难家庭子女等）每人每年可获得最高不超过9800元的学费补贴，具体按政策文件执行。

招生对象

不限户籍，面向全国招收初中应届毕业生

招生咨询热线

（020）82063320、82158008

学校地址

广州市黄埔区黄埔东路2879号大院90号

交通指引

地铁13号线夏园站C出口

公交开发大道立交东站

推荐报名方式

方式一：现场报名

报读我校学生可携带身份证、户口本、毕业证（或结业证）原件到招生就业部现场报名，疫情防控期间，来校前请先与招生老师提前预约登记确认，随行人员需要提供身份证、健康码、14天行程数据。

方式二：微信报名

●微信搜索公众号：“广州港技校”，在下方菜单栏中选择“报名考试”→“技校报名”→“登录报名”→“注册”后“登录”，进行报名。

●打开手机，微信扫新生报名二维码直接进入新生报名界面。

新生报名二维码

方式三：官网报名

打开浏览器，输入学校官网网址：http://www.gzgjx.com.cn首页右侧找到“技工教育新生报名”入口，点击进入界面，先“注册”后“登录”进行报名。

(一) 专业概况：本专业对接阿里巴巴、京东、达内时代科技集团等电商运营及教育大集团，构建实用性强的课程体系，校企联合开发电商核心课程，引“店”入校进行生产性实训，企业一线工程师到校指导开展实战式教学。确保学生学得会、用得上，就业有好岗位、创业有真本领。

(二) 培养目标：本专业培养学生能够掌握电子商务相应岗位必备的理论知识和职业技能，熟练运用计算机及网络系统等现代化信息技术，能够从事电子商务设计策划、网店运营、网络营销、电商数据分析、跨境电子商务运营、新媒体运营策划、网站建设和内容维护、企业网络产品和服务策划等业务，成长为“高素质、懂营销、明数据、会管理、精技术、擅实战”的创新型复合型的电子商务技术技能高端人才。

(三) 核心课程：电子商务概论、市场营销学、经济学、管理学、网站建设与网页制作、美工与视觉设计、电子交易与安全等课程，其中核心课程有网店运营与推广、网络营销实务、跨境电子商务、电商数据分析、电子商务物流管理、网络客服、电子商务综合实训、EPM电商实战与创业、顶岗实习等。

(四) 就业方向：学生毕业后可到各大电商企业、新零售企业、信息技术企业、含线上业务的企事业单位中从事电子商务系统运营管理、网店店长、网站建设与内容维护、电子商务数据分析、百度营销、微信运营、跨境电子商务运营、新媒体运营、直播营销和移动商务运营等岗位工作或者自主创业。

电子商务专业

电子商务专业为我校重点建设专业之一。随着网络信息技术的高速发展，电子商务紧密渗透到各产业中，每年以30%以上速度高速增长，人才需求随之而增，并且凸显专业化、综合化的趋势，尤其需要中高素质的商务型专业人才--既把握信息技术内涵、又通晓商务应用的专门人才，因此，电子商务专业人才已成为当前经济社会的紧俏人才。

学校以就业为导向，坚持以“信息技术固本，商务为核心”的办学理念，注重学生电子商务操作能力与商务应用能力的培养，提高学生的就业能力。

课程设置

电子商务概论、文字录入、营销软文写作、网页设计、普通话、新媒体运营管理、市场营销、网络营销、沟通技巧、视觉营销、网店美工、ERP与客户关系管理、商品拍摄与处理、网店运营与管理、消费心理学、SEO网站优化、视频剪辑、电子商务与物流管理、跨境电商、会计学、网络法律。

就业方向

服务于淘宝、京东、小红书、聚美优品、今日头条，赶集网等各类电商企业从事运营与管理以及客户服务工作；服务于各类企、事业单位从事网站维护、网站美工、网站编辑等工作；到各类机构从事新媒体运营管理工作；到百度、谷歌、360等各大网络公司从事网络优化工作。

一、课程的性质与任务

本课程是中等职业学校电类专业的一门基础课程。其任务是：使学生掌握必备的电工技术基础知识和基本技能，具备分析和解决生产生活中一般电工问题的能力，具备学习后续电类专业技能课程的能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。

二、课程教学目标与要求

使学生会观察、分析与解释电的基本现象，理解电路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生产生活中的实际应用；会使用常用电工工具与仪器仪表；能识别与检测常用电工元件；能处理电工技术实验与实训中的简单故障；掌握电工技能实训的安全操作规范。

结合生产生活实际，了解电工技术的认知方法，培养学习兴趣，形成正确的学习方法，有一定的自主学习能力；通过参加电工实践活动，培养运用电工技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关实际电工问题的能力；强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。

三、教学内容结构

教学内容由基础模块和选学模块两部分组成。

1. 基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，教学时数为64学时。

2. 选学模块是适应不同专业需要，以及不同地域、学校的差异，满足学生个性发展的选学内容，选定后即为该专业的必修内容，教学时数不少于12学时。

3. 课程总学时数不少于76学时。

电子技术应用

专业方向：电子产品制造技术、数字视听设备应用与维修、光电产品应用与维护、电子产品营销、无人机应用与维护等。

主干课程：电工、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子测量仪器、印制电路板设计与制作、传感器技术及应用、单片机技术及应用、电子产品装配及工艺、表面贴装技术、电子产品检验技术、数字电视技术、数字视听设备应用与维修、光电器件技术及应用、电子整机及产品营销实务、电气CAD、企业生产管理、光伏电池技术等。

培养模式：采用产教深度融合培养模式，招收应往届初中毕业生或同等学历者。在校学习两年中，我校除根据国家教学大纲安排的规定课程学习之外，还安排了有着滨才特色的个性化定制课程，边学习边实践。完成全部课程并考试合格后，经学校推荐，第三年到相关岗位进行顶岗实习，实习结束后可直接就业，颁发中等学历证书。同时参加大专课程学习，毕业颁发大专毕业证书。

电子商务

培养目标：

培养具有基本的科学文化知识、良好的职业道德，较强的商务管理与营销推广、网站制作运行与维护、办公自动化、客户服务技能，德、智、体、美、劳全面发展的技能型人才。

主干课程：

电子商务概论、电子商务技术基础、电子商务与物流配送、网络营销、电子商务运营实务、网页设计与制作、网络支付与安全、ACCESS数据库应用、

商务礼仪等

职业资格及技能等级证书:

电子商务师证   计算机操作员证

 一、专业简介

（一）培养目标

本专业立足中原经济区建设和郑州航空港区经济发展的需要，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，通晓电子商务管理理论，基础扎实，知识面广，能在民营企业、第三产业等部门从事电子商务运营与管理、网络营销策划、网络推广、商务网站建设与维护、网络客服、互联网产品管理、搜索引擎营销等工作，综合素质高、有一定创新能力的高水平应用型人才。

（二）主干课程

电子商务概论、网络营销、电子商务运营管理、电子商务安全与支付、商务网站建设与维护、网络广告设计、图形图像处理、管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、国际贸易与实务、市场营销学、物流管理等。

（三）就业方向

民营企业、第三产业等部门从事电子商务运营与管理、网络营销策划、网络推广、商务网站建设与维护、网络客服、互联网产品管理、搜索引擎营销等工作，综合素质高、有一定创新能力的高水平应用型人才。

二、师资力量

从专业建立至今，本专业通过培养和引进师资，建立了一只结构合理的师资队伍，现有29位专任教师，其中，高级职称12人（正高职称4人），占专任教师比例为41.4%；硕士研究生10人，占专任教师比例为34.5%；通过学习培训及在企业岗位工作锻炼两年以上的“双师型”教师14人，占专任教师比例为48.3%。聘请校外兼职教师6人。先后有多名教师获得省级和学院优秀教师、先进工作者、优秀共产党员等荣誉称号。

三、硬件设施

为了培养高素质的应用型人才，使学生有较强的实际操作能力，能尽快适应工作岗位的需要，我们已经建立了7个具有真实职业氛围的、设备先进的校内实验室。包括淘宝创业实训室1个、企业模拟经营实训室3个（商业沙盘、营销沙盘、工业沙盘）、商务谈判实训室1个、市场营销实训室1个和摄影实训室1个。总投资逾百万元人民币，购置了较为先进的硬件设备。拥有高配置的服务器和性能优良的计算机，并配备有能满足电子商务专业教学所需的电子商务模拟教学及实操软件和网络营销、淘宝创业等课程教学软件，为学生提供了一个真实性较高的电子商务模拟模拟实验平台和淘宝创业平台。

四、本专业相应资格证书

将职业资格培训相关课程纳入教学计划，要求电子商务专业学生毕业时，还必须取得计算机等级证书、外语等级证书，并获取相应的职业资格证书：如助理电子商务师、助理网络营销师、网页设计师、电子商务运营专才（内外贸）等。将职业资格考试作为课程体系的一部分纳入教学计划中，职业资格技能的训练内容和考试要求作为学生毕业资格的条件之一。

电子技术应用
（一）专业介绍
电子技术是当今世界经济和社会发展的重要驱动力，电子信息产业已成为我国全面建设小康社会和创新型国家的战略性、基础性和先导性的支柱产业。随着信息技术的快速发展，云计算、大数据、物联网、区块链、移动互联网、人工智能等技术的应用不断落地和扩展。先进的信息技术、数据通信技术、计算机网络技术以及自动控制技术等是电子技术的有效综合运用。电子技术应用即是一门传统的专业，又不停地创新发展，顺应社会的高速发展，引领了未来社会的发展。
（二）专业特色
本专业开设于1981年，是福建省重点专业、国家示范校重点专业。具有历史久、升学率高、就业率高、适用性强等特点。
电子技术应用专业学生可以通过参加省高职分类招考，升入本科(全日制)、专科院校继续深造学习。近年在本专业报考类别中，成绩突出，超过90%的毕业生进入省内本科院校和高水平大专院校。截止目前，有升学意愿的学生无一落榜。
“小度”、“小爱”、“小雅等智能家电，是不是让您体会到了人工智能技术随着人工智能、大数据时代的到来，社会正进行颠覆式发展。人工智能成为我国未来重点发展方向。电子技术专业在政策的大力扶持下，也迎来专业转型发展。我校借助电子技术应用专业的传统优势和深厚基础，结合市场需要，致力于培养能够从事智能电子技术方面的规划、咨询、使用、管理和维护工作的高素质人才。

• 一、培养目标与就业岗位

培养目标：本专业培养能够运用电子商务技术从事营销贸易等商务活动，完成用电子商务技术改造和重塑传统业务的实践工作能力，适应企业生产、经营、管理、服务第一线需要的高素质技术技能型人才。

就业岗位：网站推广专员、网站运营主管、网络营销员、电商客服及企业管理工作。

• 二、培养对象与学制

招生对象：高中毕业生或同等学历者。

学制：三年

三、主干课程

管理学基础、市场营销、网页设计与制作、电子商务、商品学、市场调查、商务谈判、电子商务支付和结算、组织行为学、网络营销等。

四、职业技能证书

电子商务专业

专业代码：

       121100

招生对象：

       初中毕业或具有同等学力

专业情况及培养目标：

     本专业开设于2013年，建有电商实训室、商品拍摄室，教学理实一体化模式，现有专业课教师12名，具有平面设计师、网络工程师等资格。本专业坚持立德树人，面向商业行业企业，培养通过电子商务平台从事网络营销、网店编辑、客户服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

职业资格：

     网络编辑员、计算机网络管理员、计算机操作员、电子商务师（初级）等

主要课程：

       公开基础课（职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学人生、计算机应用基础、体育与健康、公共艺术、历史等）。

        专业课（电子商务基础、商品拍摄与图片处理、电子商务客户服务、网络营销实务、网页设计、店铺运营、电子商务物流、网站内容编辑等）。

升学方向：

       高职：电子商务、工商管理

       本科：电子商务、工商管理

就业前景：

       愿意就业者，在校两年后可以就业或自主创业。另外，我校在深圳达实成立界首市科苑电子商务有限公司，优秀学生可以前去实习、就业、创业。

电子商务专业（专业代码：530701）

一、培养目标

本专业方向为适应安徽区域经济社会发展，培养具有创新精神，德、智、体全面发展，以掌握计算机基本应用技术及互联网应用技能为基础，以熟练运用现代商务理论与知识进行商务活动为目标，培养的毕业生能从事企业网络营销业务、网上国际贸易、网络服务商的内容服务、电子商务支持系统的推广与应用、网络编辑、企业信息化建设、电子商务创业等工作。

二、主要课程

实用英语、基础会计、电子商务实务、计算机基础、网店美工、摄影、网页设计制作、市场营销、网络营销理论与实务、电子商务与物流管理、客户关系管理与客服技巧、电子商务案例分析、商务谈判、网络金融与电子支付、视觉营销、网络信息编辑、跨境电子商务基础、电子商务综合实训、网店运营与推广等。

三、专业特色

  2011年电子商务专业获批中央财政支持高等职业学校专业建设项目，2012年获批省级特色专业，电子商务专业坚持以服务地方经济为宗旨、以就业为导向，走产学结合的发展道路，以提高教学质量为核心，创新人才培养机制，实现校企合作、工学结合、订单培养，促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与工作过程对接、教师与师傅对接、学历证书与职业资格证书对接，全面提升专业建设水平、产业服务能力，培养电子商务专业高端技能型人才。2020年电子商务专业与安徽梦森科技有限公司深度合作，探索电子商务创业精英班教学模式。

四、就业方向

1.电子商务平台美术设计（代表性岗位：网站美工人员）：主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

2.企业网络营销业务（代表性岗位：网络营销人员）：主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。

3.网上国际贸易（代表性岗位：跨境电子商务人员）：利用网络平台开发国际市场，进行国际贸易。

4.新型网络服务商的内容服务(代表性岗位：网站运营人员/主管)：频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。

5.电子商务支持系统的推广(代表性岗位：网站推广人员)：负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。

6.企业电子商务综合管理（代表性岗位：电子商务部门经理）：主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。

7.电子商务创业：借助电子商务这个平台，利用虚拟市场提供产品和服务，又可以直接为虚拟市场提供服务。

一、培养目标：

培养掌握应用电子信息技术所必需的基本理论和基本技能的基础上，具有一定电路分析和开发能力，能从事电子仪器、通讯设备、计算机及智能设备等电子产品的生产、调试、检测、管理、服务工作的高级专业技术应用型人才，并取得国家职业资格证书。

二、主要课程：

电路分析、数字电子技术基础、C程序设计、单片机原理与应用、Java程序设计、专业英语、计算机网络、集成电路技术、PLC原理及应用、电子设计（EDA）、动化技术、光电子技术、电子CAD、电子工艺与电子制作、电子测量与技能训练、表面组装(SMT)技术实训。

三、就业方向：

毕业后可以在各类高科技电子设备生产制造企业，从事微电子设计、组装，质量检测工作或在生产过程中进行生产管理工作，或在电子设备密集型的单位从事设备运行技术工作。

电子技术专业成立于1985年，面向电工电子、通信、汽车电器行业，培养高素质技能型人才，同时向吉林化工学院等高校输送优秀人才。

专业培养方向：

1.汽车电器安装与维修、汽车装配

从事汽车配件和汽车电器的生产、装配、调试、营销工作；

就业岗位：汽车电气故障检测、一线操作员、检验员、营销员

2.电工电子设备安装调试维修

从事电器设备、电子产品生产、调试、检验和维修等技术工作；电子产品开发、电子电器产品的维护等工作。

就业岗位：生产管理员、电器开发人员、电器维修员、电子产品检验员、电子产品装配员

就业企业

电子技术专业与具有汽车行业、光电行业、半导体、机械加工为综合体的苏州东山精密公司（上市公司、政府重点支持企业）校企合作，与长春灯泡电线有限公司、北京现代汽车4S店、长春福耀集团、吉林小糸汽车维修厂、吉林华威电子有限公司、建龙吉林钢铁股份有限公司、一汽吉林汽车有限公司、山东威海新启电子有限公司等多家知名企业建立了校企合作关系，实行工学结合，订单式的培养模式，实现了招生就是招工。