阜阳公办专科室内艺术设计有哪些大学

一、培养目标

具有扎实的室内艺术设计能力、施工与项目管理的基础知识，掌握室内艺术设计的基本原理，具有较强的实践能力，能顺利进入室内外建筑装饰设计，景观设计等领域相应岗位就业，从事室内外建筑装饰设计、景观小品设计与施工、项目管理相关的职业，具有良好的职业道德、协作意识，团队精神，能快速了解室内艺术设计行业新工艺、新技术、新的施工方法，能适应社会主义市场经济需要的可持续发展的高等技术应用型人才。

二、主要课程

装饰材料与施工、室内设计、版式设计、室内制图基础、展示设计、Photoshop图像处理基础、CAD绘图基础、3DMAX设计、装饰预算与合同等。

三、专业特色

坚持以就业为导向，以能力为本位，以学校为基础平台，面向行业设定专业人才培养目标，以技术应用能力和职业素质培养为重点合理地进行课程开发与设计，突出专业教学与职业需要的结合，探索广告人才培养的规律。深入开展行业需求和职业能力调查，根据专业的职业能力标准，聘请社会上的专家、企业里的技术人员和学校专家组成专业建设委员会，制订专业建设总体规划和人才培养方案，科学定位人才培养目标，合理构建学生知识、能力、素质结构及教学的理论、实践、评价三大体系，加强培养过程的指导与管理，形成高职广告人才培养的特色。加强“双师型”师资队伍建设；强化校内实验室和校外实训基地建设，不断增加教学设备的投入，满足实践教学的需要。积极开展新型人才培养模式的尝试，探索工学结合的办学模式。加强行业协会与企业的联系与交流，拓展发展空间。继续加强以项目带动教学、科研带动发展的优良传统。紧贴社会需求，围绕培养目标的实现，从教学设施、师资队伍、课程教材、教学管理和教学改革等方面进行不断的强化和突破。

四、就业方向

职业就业面向：

该专业主要面向室内艺术设计、建筑装饰设计、效果图表现、房地产开发等行业从事室内艺术设计与绘图、室内艺术工程施工管理、相关产品生产销售等工作。如：景观设计师、室内设计师、软装设计师、会展设计师、装饰预算员、专业制图绘图员等。

职业关键能力：

1．室内设计与施工：室内空间规划、室内施工工艺、界面处理及装饰艺术设计能力，方案的表达能力。

2．室外景观设计与施工：功能区域规划、景观植物、小品搭配、整体风格塑造能力，方案的表达能力。

3．项目预算：掌握设计预算和施工预算管理。

4．项目营销：对项目的构思、策划、实施、性能、特点等全部进行深入了解，并对项目进行定价、投标、谈判并最终签订合同的营销方法和理论。

五、实习实训

我院建立了室内艺术设计实训室。通过实训室的开设，学生在教师的指导下进行实践操作和练习，能够更好地培养学生的动手操作能力、社会实践能力、提前上岗意识以及社会竞争意识等。为了加大了校企合作力度，本专业拓建多个校外实习基地，专业两年来新增了 @ALL和口设计事务所、苏州德纳装饰集团、天璞软装设计顾问有限公司 等校外实训基地。企业参与专业教学计划的制定和完善，安排专业技术人员担任实习实训指导老师，与学校共同管理学生实习实训中的生活、学习、工作等，保障学生实习和顶岗实训。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内艺术设 计及其理论知识，具备室内艺术设计策划、表现和创新能力，从事室内空间设计、室内软装 设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向房地产行业的室内设计类公司或部门，在室内设计、软装设计、施工监理等岗 位群，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备制作室内设计效果图及施工图的能力；

3．具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力；

4．掌握室内空间设计和室内艺术陈设的基本方法；

5．掌握室内设计的常用材料、施工组织、质量检验和工程造价等知识；

6．了解室内艺术设计的基础理论和工作程序；

7．了解国内外室内艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计原理、居住空间设计、办公空间设计、酒店空间设计、软装设计、装饰材料与 施工工艺等。

2．实习实训

在校内进行室内艺术设计、室内空间设计及模型制作、室内软装设计等实训。

在房地产行业的室内设计类公司或相关部门进行实习。

职业资格证书举例

陈列展览设计员（三级） 图形图像应用处理制作员( Photoshop)（初级）

AutoCAD证书（初级）

衔接中职专业举例

建筑工程施工 建筑装饰 建筑表现 民族民居装饰

接续本科专业举例

环境设计建筑学艺术设计学

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内艺术设 计及其理论知识，具备室内艺术设计策划、表现和创新能力，从事室内空间设计、室内软装 设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向房地产行业的室内设计类公司或部门，在室内设计、软装设计、施工监理等岗 位群，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备制作室内设计效果图及施工图的能力；

3．具备与客户进行良好沟通及业务洽谈的能力；

4．掌握室内空间设计和室内艺术陈设的基本方法；

5．掌握室内设计的常用材料、施工组织、质量检验和工程造价等知识；

6．了解室内艺术设计的基础理论和工作程序；

7．了解国内外室内艺术设计的前沿动态及发展趋势。

核心课程与实习实训

1．核心课程

室内设计原理、居住空间设计、办公空间设计、酒店空间设计、软装设计、装饰材料与 施工工艺等。

2．实习实训

在校内进行室内艺术设计、室内空间设计及模型制作、室内软装设计等实训。

在房地产行业的室内设计类公司或相关部门进行实习。

职业资格证书举例

陈列展览设计员（三级） 图形图像应用处理制作员( Photoshop)（初级）

AutoCAD证书（初级）

衔接中职专业举例

建筑工程施工 建筑装饰 建筑表现 民族民居装饰

接续本科专业举例

环境设计建筑学艺术设计学