福州工程造价专业最好的大学

福建工程学院坐落于素有“海上丝绸之路”门户之称的历史文化名城福州。学校发端于1896年清末著名乡贤名士陈璧、孙葆瑨、力钧和著名闽绅林纾、末代帝师陈宝琛创办的“苍霞精舍”，首开福州近代新式教育之风。1907年开始举办工科教育，开设了铁路、电报两科，解放前为享有盛誉的“福建高工”。1953年后分立为福建机电学校与福建建筑工程专科学校，两校随时代更迭几易其名，曾于1961年分别更名为福建机电学院和福建建筑工程学院，被誉为福建“建筑业的黄埔军校”“机电工程师的摇篮”。2000年福建高级工业专门学校与福建中华职业大学合并组建福建职业技术学院，2002年福建建筑高等专科学校与福建职业技术学院合并升格为福建工程学院。2013年获批硕士学位授权单位、增列为福建省重点建设高校，2018年入选福建省示范性应用型本科院校、福建省博士学位授予培育单位、福建省一流学科建设高校。

办学120余年来，学校秉承“真、诚、勤、勇”校训精神，弘扬“大机电、大土木”传统优势，面向“大海洋”新兴领域，发展成为一所以工为主，工、管、文、理、经、法、艺等多学科协调发展的应用型本科高校，先后为社会输送了20多万各级各类人才。

现有旗山、鳝溪、浦东、铜盘等校区，占地2074.8亩，校舍建筑面积70.35万平方米，教学科研仪器设备值46327.66万元，馆藏纸质图书226.51万册，电子图书198.34万册，全日制在校生21336人，其中在读硕士研究生1475人（含外国留学生），17个学院（部），71个本科专业，涵盖工学、管理学、文学、理学、经济学、法学、艺术学等学科门类。专任教师1260人，其中高级职称625人，国家级、省级高层次人才近100人，1人入选第七届中国科协“青年人才托举工程”（2021~2023年度），省级以上教学及科技创新团队19个。聘任了400多位国内外知名专家为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授。现有6个硕士学位授权一级学科、9个硕士专业学位授权点。拥有2个省级高原学科、4个省级应用型学科、2个省级应用型培育学科。工程学学科2022年3月进入ESI学科全球排名前1%。土木工程和材料科学与工程2个学科进入“2021软科中国最好学科排名”全国前50%，计算机科学与工程学科进入2021“软科世界一流学科排名”301～400，位列2021中国学科排名73名。

学校坚守“以工为主、区域性、应用型”办学定位，紧扣福建省主导产业和战略新兴产业发展，形成了以服务装备制造、电子信息、建筑业、现代交通运输、生态环保等产业为重点的8大专业集群，成为教育部首批“卓越工程师教育培养计划”的试点高校。现有国家级一流本科专业建设点10个、国家级特色专业3个、国家级综合改革试点专业1个，省级一流本科专业建设点19个。国家级一流课程5门， 国家级课程思政示范课程1门，国家级精品资源共享课程2门，省级一流课程83门。国家级教学实践平台6个，其中“电子信息与电气技术实验中心”入选国家级实验教学示范中心，“土木工程虚拟仿真实验教学中心”入选国家级虚拟仿真实验教学中心。省级课程思政示范中心1个，省级教学成果奖37项，国家高等教育教学成果二等奖1项。建筑学、土木工程、计算机科学与技术等12个专业通过住建部专业评估认证或教育部工程教育专业认证，专业认证评估通过数居省内高校第二、全国同类高校前列。

学校主动聚焦区域产业发展和技术创新需求，科技创新成效显著。2013年获国家科学技术发明奖二等奖1项。现有省（部）级科研创新平台32个。2016年以来，承担国家级科研项目95项，省部级项目574项；主持国家自然科学基金项目和人文社科基金项目83项，国家科技重点研发计划项目9项，福建省科研重大（重点）专项55项。获省（部）级科技奖和社会科学成果奖54项，其中省（部）级科技奖44项（含一等奖10项），省（部）级社科优秀成果奖10项；获授权发明专利485项，多个项目入选省、市“揭榜挂帅”项目。

学校重视学生素质的培养教育，大学生综合素养不断提高。近五年学生在省级以上的创新创业、学科竞赛中共获国际级荣誉262项、国家级2110项、省级1937项，如获ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区决赛银奖、中国大学生方程式汽车大赛一等奖、中国“互联网+”大学生创新创业大赛银奖、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛铜奖等。学校实施“本科生专利提升计划”，资助学生作为第一发明人获批专利授权85项。实施大学生创新创业训练计划项目，获国家级立项305项。创新创业教育成果获福建省2018年高等教育教学成果奖二等奖。获评“全国深化创新创业教育改革特色典型经验高校”、跻身“全国普通本科类高校团学创业教育工作指数100强”、入围福建省创新创业创造教育示范建设院校、入围福建省产创融合教育实践示范建设基地。在文体艺术方面，获评全国第六届大学生艺术展演活动“优秀组织奖”、捧得第四届全国大学生艺术展演活动“校长杯”，原创艺术精品《光》《海那边的爱》《文脉》在全国大学生艺术展演活动、海峡两岸大学生舞蹈大赛中斩获殊荣；校男子篮球队参加CUBA中国大学生篮球联赛（阳光组）曾荣获冠军、亚军，是唯一一支连续五届入围全国八强的球队。毕业生深受欢迎，近五年应届毕业生平均就业率92.25%。

学校坚持开放办学，与美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、德国、希腊等全球近20多个国家的高校建立了友好合作关系。主动服务国家“一带一路”倡议，与马来西亚、捷克、波兰、泰国等高校建立深入合作，在学生联合培养、教师学术交流和科研合作、引进海外智力、来华留学生教育等方面取得了长足的进展。学校于2012年开始招收来华留学生，具备招收中国政府奖学金、福建省政府奖学金来华留学生资格，现有来自“一带一路”有关20余个国家的近百名留学生来校学习本科或硕士研究生课程。依托国家留学基金委的“优秀本科生国际交流项目”、“中美人才培养计划”121双学位项目、德国高校的“质量工程”交换项目、马来亚大学交换生项目、捷克奥斯特拉发理工大学交换生项目等国际交流项目，选派百余名优秀大学生赴国（境）外名校留学或长短期学习。

学校积极服务福建探索海峡两岸融合发展新路，与台湾多所大学联合培养学生，引进优秀台籍教师近70人。2019年获批招收港澳台地区学生资格备案单位。

当前，学校进入全面建设一流应用型大学新阶段，明确了“十四五”期间要深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持党的全面领导，落实立德树人根本任务，持续攻坚“三大目标”，实施追求高质量、深化优服务、增强新动能“三大方略”，推进增强二级单位活力、提高资源使用效益、完善人才评价体系“三大改革”，夯实思想基础、教学基础、服务基础、数字基础、治理基础“五大基础”，紧扣习近平总书记来闽考察重要讲话精神，为早日建设成为一流应用型大学、助力福建省全方位推进高质量发展超越努力奋斗，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

学校坚持经济援助、感恩励志、心理疏导和素质提升并重的资助育人理念，不断完善“奖、助、贷、勤、减、补”一体的经济困难学生资助体系。内容包括：国家助学贷款、国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金，校综合奖学金、单项奖学金、新生绿色通道、勤工助学、家庭经济困难学生发展性资助、临时特殊困难应急救助、实验班专项奖学金、学生大病医疗补助等。另外，学校还设有方庆明、鹏晖、薪火工程、晨曦、海天、元一、熹龙、建达等多项社会奖助学金，对品学兼优、家庭经济困难的学生予以奖励和资助。

《福建工程学院2017年普通高考招生章程》

第十九条 学校严格执行福建省有关加分或降分照顾政策的文件规定。其他省（市、区）有文件明确规定我校必须执行全国性加分项目和地方性加分项目的，按照文件规定执行；文件没有规定必须执行的，我校仅承认全国性加分项目，并适用于投档及专业调配。

第七条 学校普通本科各专业的学费按照《福建省物价局福建省财政厅福建省教育厅关于对我省公办本科高校学费实行分类归档的通知》（闽价费〔2013〕176号）、《福建省物价局福建省财政厅关于核定福建工程学院闽台高校联合培养人才项目学费标准的复函》（闽价费〔2013〕352号）等福建省物价局、福建省财政厅和福建省教育厅批文核定的收费标准执行。学费若有调整，以政府批文为准；若有退费情况，退费办法按照《福建省物价局、福建省财政厅、福建省教育厅关于规范高等学校和中等职业学校收费管理工作有关问题的通知》（闽价〔2005〕费435号）文件执行。

各类专业（项目）学费标准如下：

1.普通专业为5040元/学年，重点学科专业为5460元/学年，具体专业名称详见各省份招生计划手册；

2.艺术学类专业：8640元/学年；

3.软件工程专业：一、二年级5040元/学年，三、四年级13000元/学年。

4.闽台合作项目：普通专业15000元/学年；艺术学类专业：18000元/学年。

第四章录取原则

第十二条 学校录取新生的原则：坚持公平竞争、公正选拔、公开透明，以普通高等学校招生全国统一考试成绩为主要依据，德智体美综合评价、择优录取。

第十三条 学校调档比例：各省（自治区、直辖市）文件有明确规定的，按照文件规定执行。没有明确规定的，调档比例为1：1。

第十四条 文史、理工类专业调配原则（生源所在省份有特殊规定的，按相关文件规定执行）：

1.分数优先，遵循专业志愿。即按照投档成绩从高到低，对每位考生的专业志愿实行专业志愿平行且有顺序的原则进行调配；

2.经过以上调配，仍有专业未录取满额的，再从愿意服从专业调剂志愿的考生中，按照分数从高到低，综合考虑考生填报的专业志愿类型、高中阶段综合素质、单科成绩、体检、特长等情况调配至录取未满专业；

3.投档成绩相同时，按照单科成绩从高分到低分顺序进行排序，单科成绩的排列顺序：文史类按照语文、文科综合、数学、外语；理工类按照数学、理科综合、语文、外语；

4.考生填报的专业志愿为体检结论受限的，我校可以结合其填报的专业志愿情况调配或调剂至体检结论不受限的专业；若考生填报的专业志愿均为体检结论受限专业，且不服从专业调剂的，我校不予录取；

5.所填报的专业都不能录取，且不愿意服从专业调剂的考生，作退档处理。

6.实施高考综合改革的上海市和浙江省，各专业选考科目要求和录取规则按照相关省级招生主管部门公布的方案及有关办法执行。

7.江苏省按照“先分数后等级”规则录取，等级要求不低于BB级；分数相同时按照AA、AB、BB等级顺序录取（相同等级有+优先）。

8.内蒙古自治区按照该自治区招生主管部门公布的招生录取规则方案执行。招生实行“动态排名、精确定位”的录取模式。

第十五条 艺术学类专业调配原则：

1.专业成绩采用各省美术类专业统考成绩；

2.考生的文考成绩（高考成绩+政策性加分）与省美术类专业统考成绩分别达到所在省份的艺术类本科录取文考分数线和专业统考本科资格线（合格线）的基础上，按照分数（即综合成绩）优先、遵循专业志愿原则录取；

3.经过以上调配，仍有专业未录取满额的，再从愿意服从专业调剂志愿的考生中，按照综合成绩从高到低，调配至录取未满专业；

4.所填报的专业都不能录取，且不愿意服从专业调剂的考生，作退档处理；

5.综合成绩相同时，按照单科成绩从高分到低分顺序进行排序，单科成绩的排列顺序：文科艺术类按省级专业统考成绩、语文、文科综合、数学、外语；理科艺术类按照省级专业统考成绩、数学、理科综合、语文、外语。

福建省考生：根据一档多投的规定，按照综合成绩从高分到低分进行预录取排序，综合成绩=高考文考总分×40%+省美术类专业统考成绩×2.5×60%。

其他省份考生：各省艺术类招生文件有明确规定综合成绩（投档成绩）计算办法的，按照各省文件执行；各省文件没有明确规定的，综合成绩按照以下公式计算：综合成绩=高考文考总分×40%+省美术类专业统考成绩×60%。

第十六条 根据福建省教育主管部门有关文件要求，学校旗山校区、鳝溪校区在福建省本科二批文史类录取的专业，使用同一个招生代码。根据学校专业录取调配原则：

1.按照考生填报的专业志愿录取；

2.如果考生填报的专业志愿均没有被录取，并愿意服从专业调剂，按照投档分数从高到低进行调剂录取，优先调剂到旗山校区录取未满专业、再调剂到鳝溪校区录取未满专业。

第十七条 我校旗山校区、鳝溪校区录取的学生，根据学校转专业相关规定只能在专业所在的校区内申请转专业学习。闽台合作项目专业招收的学生，入学后只能在闽台合作项目同科类同批次的招生专业中申请转专业。

少数民族预科学生预科期满转正时，按照学校关于少数民族预科学生专业分流的有关规定，转入入学当年同批次同科类招生的专业。

第十八条 为确保我校本科批招生计划全额、有效完成，确保新生报到率，我校不录取院校调剂志愿（即未填报我校志愿）的考生，未完成的招生计划调整到生源充足省份。

招生计划调整的原则是：学校按规定将未完成招生计划省份的指标调至生源充足的省份；生源不足专业的计划数调至生源充足的专业，由我校提出计划调整意见，报上级主管部门批准后执行。

第十九条 学校严格执行福建省有关加分或降分照顾政策的文件规定。其他省（自治区、直辖市）有文件明确规定我校必须执行全国性加分项目和地方性加分项目的，按照文件规定执行；文件没有规定必须执行的，我校仅承认全国性加分项目，并适用于投档及专业调配。

《福建工程学院2017年普通高考招生章程》

第十五条 艺术学类专业调配原则：(1)专业成绩采用各省美术类专业统考成绩；（2）考生的文考成绩（高考成绩+政策性加分）与省美术类专业统考成绩分别达到所在省份的艺术类本科录取文考分数线和专业统考本科资格线（合格线）的基础上，按照分数（即综合成绩）优先、遵循专业志愿原则录取。(3)经过以上调配，仍有专业未录取满额的，再从愿意服从专业调剂志愿的考生中，按照综合成绩从高到低，调配至录取未满专业；(4)所填报的专业都不能录取，且不愿意服从专业调剂的考生，作退档处理；（5）综合成绩相同时，按照单科成绩从高分到低分顺序进行排序，单科成绩的排列顺序：文科艺术类按省级专业统考成绩、语文、文科综合、数学、外语；理科艺术类按照省级专业统考成绩、数学、理科综合、语文、外语。

1．福建省考生：根据一档多投的规定，按照综合成绩从高分到低分进行预录取排序，综合成绩=高考文考总分×40%+省美术类专业统考成绩×2.5×60%。

2．其他省份考生：各省艺术类招生文件有明确规定综合成绩(投档成绩)计算办法的，按照各省文件执行；各省文件没有明确规定的，综合成绩按照以下公式计算：综合成绩=高考文考总分×40%+省美术类专业统考成绩×60%。

福建信息职业技术学院是首批“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校、“双高计划”高水平专业群（A档）建设单位、全国200所优质专科高等职业院校、福建省示范性现代职业院校、福建省文明校园，是一所以工科为主、商旅文创相结合，以信息技术和闽台合作为特色的全日制普通高职院校，由福建省人民政府举办，由福建省教育厅进行监督管理和业务指导。学校现有位于福建省省会的福州市区的龙腰校区、杜园校区以及位于平潭综合实验区、国际旅游岛的占地1100亩的平潭新校区。

学校办学历史悠久，源于1906年创办的福建官立商业学堂和福州青年会书院，2003年2月由福建电子工业学校、福建工程学校、福建省商业学校等3所国家级重点中专合并升格成立，已有一百多年的职业教育办学历史，培养了9万多名毕业生，校友遍布海内外，其中有中国科学院院士唐仲璋、郑作新，中国工程院院士、学校名誉校长陈良惠等知名校友。1996年5月21日，习近平同志（时任福建省委副书记）曾在学校合并前身之一的福建省商业学校九十周年校庆之际，为学校题词：“办出特色 再创辉煌”，成为学校坚持内涵特色发展的重要指南。

近年来，学校以服务全方位推动高质量发展赶超、奋力谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章为己任，明确“立足福建、融入平潭、服务两岸、辐射全国、走向世界”的办学定位，提出“服务国家战略，学校办到实验区；服务区域发展，专业建在产业链；服务学生成长，课程融入岗位群”的办学思路，凝炼“百年老校，一路向海；院士领衔，人人出彩”的福信文化，坚持“传承菁华、开放包容、知行合一、协同创新”的学校精神和“厚德强能”校训，努力把学校打造成为一所“人才培养全国一流、社会服务成效显著、两岸交流合作典范”的高职院校，引领福建乃至全国职业教育又好又快发展。近年来，学校先后入选全国职业院校育人成效50强、国际影响力50强、服务贡献典型学校60强、学生发展指数优秀院校100强、教师发展指数优秀院校100强。

学校现有教职工620人，其中专任教师515人。目前，有1名享受国务院政府特殊津贴专家、福建省百千万工程领军人才，1个国家级职业教师教学创新团队，1名全国优秀教师，1名全国黄炎培“杰出教师奖”获得者，9名福建省优秀教师（先进工作者），7名省级教学名师，8个省级教学团队，9名省级专业带头人，省级劳模工作室和省级技能大师工作室各1个，5名福建省五一劳动奖章获得者和4名福建省高校杰出青年科研人才培育计划人选，还有100多人次在各级行指委及协会、学会任职。

学校坚持立德树人根本任务，树立“冰山”模型人才培养理念，创建“知识、技能、素质”三位并重人才培养模式，健全德技并修、工学结合的育人机制，还率先开展“实务专题制作”研究与实施，提升学生专业能力和关键能力。目前共有全日制在校生17324人（其中外国留学生44人）、成人专科在校生3333人。毕业生当年度就业落实率始终保持在97%以上,其中，2021届毕业生升学率占比32.88%，自主创业占比1.08%，参军入伍占比3.08%。截至2022年3月，我校学生在各级各类技能大赛上共有4500多人次获奖，其中，荣获全国职业院校技能大赛一等奖27项、二等奖38项、三等奖52项；连续十三年蝉联福建省高职院校技能大赛团体总分一等奖；在近三年“全国普通高校学科竞赛评估结果（高职）”中位列福建省第1名、全国前列。在福建省第十三、十四、十五届大学生运动会上，分别荣获高职高专组团体总分第二、第一和一等奖，在第十六届省大运会上获得团体和个人冠军3项、亚军10项、季军8项的优异成绩。

学校实施“大企业带动战略”，与美国通用电气(GE)、苹果公司、中国联通、阿里巴巴、新大陆集团、富士康、京东方、神州数码、永辉集团、360等国际、国内知名的大中型企业建立了长期稳定的合作关系。目前产学研合作企业总数达440多家，校企联合开展“订单班”人才培养，共同建设、完善并形成多层次、广覆盖的校内外实训基地群，建有校内实训基地28个、校外实训基地380多个，其中，有4个国家级实训基地、1个教育部职业教育示范性虚拟仿真实训基地、1个工信部校企协同就业创业创新示范实践基地、24个省级重点建设实训基地（高水平产教融合实训基地、示范性校企共建实训基地、职业教育公共实训基地、技能竞赛基地等）。

学校现设有物联网与人工智能学院、智能制造学院、文化创意与旅游学院、建筑工程学院、商贸管理学院、数字产业学院、马克思主义学院、基础教学部、创新创业学院、继续教育学院等教学单位、44个办学专业。其中，国家骨干高职院校项目建设和央财支持专业5个、国家高水平高职专业（群）1个、省级高水平高职专业（群）2个，教育部职业教育合作项目和全国示范专业3个，省级重点建设和示范（精品）专业14个，以及省级“二元制”、创新创业教育、现代学徒制、中高职衔接、服务产业特色专业群、产教融合示范等改革试点项目专业（群）25个，校级重点（特色）专业28个。现有国家精品课程和国家精品资源共享课程1门、国家职业教育专业教学资源库2个，省级精品课程22门、精品在线开放课程30门、创新创业课程3门，还荣获全国教学能力比赛（信息化教学大赛）一等奖2项、二等奖1项、三等奖7项，以及17项省级教学成果奖。

学校坚持创新发展现代职业教育，牵头成立福建省信息产业教育集团、福建省测绘地理信息职业教育集团、福建信息职业技术学院合作办学理事会、福建省高职教育改革发展研究中心等。在办学机制创新上，先后与北京新大陆时代教育科技有限公司共建“福建信息新大陆学院”,探索“混合制”办学模式；与上海大唐移动通信设备有限公司共建“大唐终身教育学院”,探索购买服务的合作办学模式；与福建信创公司联合打造信创产业学院，与青创未来集团联合打造中小企业经营产业学院，通过购买服务、联合办学形式成立校企紧密融合型的实体性数字产业学院，不断创新产教融合校企合作新机制；牵头成立平潭综合实验区职业院校联盟，积极探索对平潭职业中专学校的全面托管；与宁夏工业职业学院开展闽宁台职业院校对口协作帮扶共建等。近年来，学校入选福建省创新创业创造教育示范院校、3个省级高职院校产业学院试点项目、1个福建省示范性职业教育集团。

学校不断提升社会服务能力，开展了大量的院校教育技术交流、学术科研交流、人员培训、学历提升、技术服务和技能鉴定工作，并与行业企业共建2个省级协同创新中心、5个校级协同创新中心。2021年，克服疫情挑战，全年完成各类非学历培训服务共计119116人日，培训服务到款额1014.38万元，新增福建省“八闽工匠学堂合作院校”技能培训基地、福建省退役军人就业创业园地、福建预算管理一体化系统省级培训基地、福建省公务员培训基地、福建省省级专业技术人员继续教育基地等5个省级培训基地。学校共申报23个1+X证书试点项目，审批人数1339人。近年来，教职工共有338个市厅级以上纵向科研项目立项，拥有122项授权专利成果。

学校致力打造海峡两岸职业教育交流与合作先行校，与台湾地区高校、企业在职业教育上开展深度交流合作，注重项目推进、双向交流、融合发展，取得丰硕成果。2007年以来，承办首届海峡两岸职业院校校长论坛、第四届海峡两岸应用技术类大学校长论坛等多个论坛；与20所台湾技职院校建立“姊妹校”关系；2018年以来，聘请24名台湾全职或兼职教师；借助台湾师范大学力量，引入全球学习与测评发展中心（GLAD）的双师专业英文教学培训、PVQC认证（学生）两个考试认证中心项目；引进Moldex3d模流分析认证证书。作为全省首所成批次赴台交流学习的高职院校，共有495名师生赴台交流学习。2019年，台湾地区来校交流人员达300多人，其中首次来大陆的青年学生有140多名。2020年获面向港澳台地区招收专科生资格，成为福建省第一所获得面向港澳台地区招收专科生备案的公办高职院校。

学校坚持教育对外开放，不断拓宽国际合作办学视野，取得国际交流合作的良好成效。近年来，引进Autodesk国际认证考证中心资源和英国伦敦工商会考试局LCCI国际职业认证课程与考试项目；与新加坡淡马锡国际基金会、新加坡南洋理工学院国际联合举办职业教育培训项目；与美国加州州立大学北岭分校开展校际合作交流；与马耳他国立旅游学院联合开展旅游类人才培养和平潭国际旅游岛产业技术服务；机电一体化技术专业入选教育部中德先进职业教育合作项目智能制造领域试点专业；与马来西亚沙巴大学合作，完成两批20位攻读马来西亚沙巴大学博士学位的教师选派；与泰国因他猜商业学院、清莱职业学院共建中泰国际学院和我校海外分校暨泰中国际学院，与泰国乌隆他尼职业学院共同开展人才联合培养，招收四届泰国留学生和1期短期研习生，2018级19名留学生已毕业，取得中泰双大专文凭。

联系部门：福建信息职业技术学院招生与就业指导办公室

     联系地址：福建省福州市鼓楼区福飞南路106号         

     邮政编码：350003

     联系人：  吴老师       郑老师

     联系电话：0591—87833394    87863074（兼传真）

     学院网址：www.mitu.cn          邮箱：fjxxzsb@126.com

     招生咨询QQ群：1055605306

      每生每月平均800元左右。

龙腰校区

龙腰校区位于福州市鼓楼区福飞南路106号。校区毗邻省政府、西湖宾馆，校区后门紧挨二环路，交通便捷，校园绿树成林，鸟语花香，建筑错落有致，教学设备先进，生活设施齐全。

杜园校区

杜园校区位于福州市仓山区螺洲杜园118号。建设中的三环路即将从校区旁穿过，交通方便。这里是福建商业人才的摇篮，具有百年办学历史，培养了无数的商界精英，校友遍布海内外。如今校园内除了几座古老的建筑，见证百年沧桑外，一座座现代化的建筑拔地而起。花园式的校园，优美的环境，完善的教学、生活设施，使人感到格外温馨。

平潭校区

平潭校区坐落于“福建第一大岛”以及“国际旅游岛”之称的平潭综合实验区，占地1100亩。

目前,我院采用以下措施帮助贫困学生完成学业:

1、国家助学贷款。根据国家助学贷款政策和银行的有关规定，学院可协助品学兼优且家庭经济困难的学生申请办理助学贷款。

2、国家助学金。此项助学金是面向我院家庭经济困难、学习成绩合格的在校学生。2007年，学院按在校生的20％比例对学生提供困难补助，一年按在校10个月计算发放补助金额，其中5％左右的特困生每人每月300元；15％左右的贫困生每人每月150元。

3、勤工助学。在校内为贫困学生提供各种勤工助学岗位，并积极与社会各界联系，为贫困学生安排各种勤工助学活动。

4、学生困难补助。学院对经济特别困难的学生，根据其困难的实际情况，实行“减、免、缓”交培养费制度。

5、学院还设有专项资助经费和企业、个人资助的贫困生助学金，对确有特殊困难的学生给予资助。

6、在平潭校区的在校学生还可以享受每个月150元的生活补贴。