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莞城区汽车电子技术中专排名，莞城区哪个公办学校汽车电子技术专业好？

技校网更新时间：2022-09-29 15:52:40 解决时间：2022-09-17 23:13

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莞城区中专开设汽车电子技术专业排名：东莞理工学校。莞城区汽车电子技术专业公办学校有：东莞理工学校.

莞城区汽车电子技术中专排名(关注度)及专业

专业代码	专业名称	学校名称	学制
022	汽车电子技术应用	东莞理工学校	全日制

汽车电子技术专业介绍

汽车电子技术

非本校专业介绍

汽车电子技术培养目标:培养可从事汽车相关电子产品及零部件的设计与制造、汽车电子零部件制造、装配与调试，车载电子系统的制造、装配、调试、检测与维修，汽车制造行业生产与技术管理，汽车销售和售后服务，职业院校专业实习指导教师等工作的专业操做技能达到国家汽车维修电工高级工水平的高技能人才。主干课程：计算机应用基础、机械制图、C语言程序设计、汽车维修基础知识、液压与气压传动、汽车构造与原理、汽车电子控制技术、汽车检测技术、汽车电路故障诊断与排除、汽车典型电控系统的结构与维修、相关工种技能训练、汽车综合检测维修实训、综合素质教育训练和实践、毕业设计及毕业实习等。培养目标:培养可从事汽车相关电子产品及零部件的设计与制造、汽车电子零部件制造、装配与调试，车载电子系统的制造、装配、调试、检测与维修，汽车制造行业生产与技术管理，汽车销售和售后服务，职业院校专业实习指导教师等工作的专业操做技能达到国家汽车维修电工高级工水平的高技能人才。主干课程：计算机应用基础、机械制图、C语言程序设计、汽车维修基础知识、液压与气压传动、汽车构造与原理、汽车电子控制技术、汽车检测技术、汽车电路故障诊断与排除、汽车典型电控系统的结构与维修、相关工种技能训练、汽车综合检测维修实训、综合素质教育训练和实践、毕业设计及毕业实习等。

东莞理工学校【公办】

学校简介

东莞理工学校始建于1985年，在东莞市委、市政府和市教育局的领导下，经过26年的建设和开拓发展，从一所普通的中等职业学校，发展成为一所理工科为主，财经类专业为辅，并承担东莞市中等职业教育研究、中等职业教育联合办学和全市中等职业学生实训等职能的“四位一体”的全日制中等职业技术学校。1998年，我校被评为“广东省重点中专学校”，2000年被评为“国家级重点中等职业学校（中专）”，2002年原东莞市机电学校并入我校，成为东教区，2007年顺利通过了“国家级重点中等职业学校（中专）”的复评。

学校荣誉

国家级重点中等职业学校（中专）

国家制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地

广东省示范性中等职业学校

广东省现代化示范性中等职业学校试点学校

广东省数控技术应用专业重点建设学校

广东省计算机软件专业重点建设学校

广东省职教学会教育技术工作指导委员会挂靠学校

2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

招生对象

初中应届毕业生。十、招生范围
东莞市就读初中应届毕业生。

招生专业

专业类别	序号	专业代码	专业名称（专业方向)	招生计划		备注
专业类别	序号	专业代码	专业名称（专业方向)	班数	人数	备注
信息技术	1	090800	软件与信息服务	4	200	与东莞职业技术学院计算机应用技术专业开展中高职三二分段衔接培养，名额100人
	2	090100	计算机应用 (大数据）	1	50
	3	090700	网络安防系统安装与维护	1	50
加工制造	4	051400	数控技术应用	5	250	与东莞职业技术学院数控技术专业开展中高职三二分段衔接培养，名额100人;云南昭通班100人
加工制造	5	051500	模具制造技术	1	50
汽车技术	6	082500	汽车运用与维修	4	200	与东莞职业技术学院汽车检测与维修技术专业开展中高职三二分段衔接培养，名额100 人;云南昭通班50人;可报考本科
	7	082800	汽车整车与配件营销	1	50
	8	051800	汽车电子技术应用	2	100	可报考本科
光机电技术	9	091300	电子技术应用 (光电产品应用与维护)	5		与东莞职业技术学院电子信息工程技术专业开展中高职三二分段衔接培养，名额100人; 云南昭通班100人
	10	053544	机器人应用与维护	2	100	与东莞职业技术学院工业机器人专业开展三二分段联合培养，名额50人
	11	092144	物联网技术应用	3	150
媒体传播	12	142200	美术设计与制作	3	150	云南昭通班50人，普通班可报考本科
	13	090200	数字媒体技术应用	3	100
	14	090300	计算机平面设计	2	50
财经商务	15	120100	会计〔电算化)	2	100	与广东理工职业学院开展三二分段培养，名额 30人
	16	120400	金融事务	1	50
	17	121300	商务英语	3	150	与广东省外语艺术职业学院开展三二分段培养. 名额50人
	18	121100	电子商务	1	50
国际合作	19	121300	商务英语(商务专业 Diploma in Business)	1	50	与新西兰国立怀卡托理工学院合作办学，为学生提供留学渠道
国际合作	20	090100	计算机应用(信息技术专业 Diploma in l)	1	50	与新西兰国立怀卡托理工学院合作办学，为学生提供留学渠道

专业特色

四、专业特色在行业、企业管理人员及技术人员、高职院校专家以及学校教师的全面参与下，汽修专业的专业建设形成创新特色。（一）“岗位对接汽车品牌、模块培养汽修人才”的人才培养模式有创新，重视职业素养，整合优质企业资源，前置岗位培训，为学生的就业及后续职业能力发展提供了保障。（二）人才培养方案有创新，核心课程改革为项目课程，已形成“品牌对接，模块培养，能力递进，德技双馨”为特色的模块化汽修专业课程体系，确保重点专业建设跨上新台阶。（三）实施“学习站形式”的一体化教学模式，加强项目实践教学，搭建适宜的学习站环境。（四）以赛促教，以赛促学，以赛促改，以赛促师，以赛促建，积极组织及参加各级竞赛活动，并通过开展校本竞赛、举办市赛等方式，促进教师及学生技能学习热潮。

中专 2022-09-17 23:13

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