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广东海洋大学大气科学（气候变化）和船舶与海洋工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-02 12:59:29 解决时间：2022-11-04 05:52

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广东海洋大学大气科学（气候变化）和船舶与海洋工程哪个好？小编通过比较大气科学（气候变化）和船舶与海洋工程在广东往年的录取分数线，大气科学（气候变化）就业前景和船舶与海洋工程就业前景，大气科学（气候变化）专业介绍和船舶与海洋工程专业介绍等数据帮助大家了解大气科学（气候变化）和船舶与海洋工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、大气科学（气候变化）和船舶与海洋工程录取分数线(广东)

物理类

年份	大气科学（气候变化）	船舶与海洋工程
2021	--	515

理科

年份	大气科学（气候变化）	船舶与海洋工程
2020	--	484
2019	--	458(船舶与海洋工程（办学地点：海滨校区）)
2018	--	0(船舶与海洋工程（地方专项）)
2017	--	486

二、大气科学（气候变化）和船舶与海洋工程专业介绍

海洋工程类船舶与海洋工程

广东海洋大学

层次本科

学制四年

本专业是广东省高水平大学重点建设学科船舶与海洋工程学科核心专业，是国家一流专业立项建设点、广东省专业综合改革试点专业，拥有广东省海洋工程教学团队、广东省实验教学示范中心、广东省大学生实践教学基地等平台。
培养目标：培养德智体美劳全面发展，具备现代船舶、海洋工程、海洋装备等设计、研究、制造的基础理论知识与专业技能，动手能力强、富有创新精神和实践能力，能在船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等企事业单位从事技术和管理工作的高级工程技术人才，同时支撑船舶与海洋工程一级学科硕士点和土木水利专硕点船舶与海洋工程领域高端人才培养。
主要课程：材料力学、理论力学、流体力学、船舶结构力学、船舶结构与制图、C语言程序设计、科技文献检索与查新、船舶设计原理、海洋机器人、海洋平台设计原理、智能船舶、专业认识实习、专业生产实习、毕业实习、毕业设计等。

大气科学类大气科学（气候变化）

广东海洋大学

层次本科

学制四年

大气科学专业是广东省专业综合改革试点专业、广东省海洋气象卓越人才培养建设专业。培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美劳全面发展，具备扎实的数学、物理、英语和计算机等理论知识和应用技能，系统掌握大气探测、天气预报、气候系统与气候变化、大气海洋数据分析等基础理论和应用技能，培养具有科学素养、创新精神和实践能力，能在天气预报、短期气候预测、全球气候变化领域从事基础业务、教学、科研、管理及技术工作的应用型高级专业人才。
主要课程：高等数学、大学物理、数学物理方法、高级语言程序设计、流体力学、海洋科学导论、天气学、动力气象学、气象统计预报、气候动力学、短期气候预测、气候变化等。

三、大气科学（气候变化）和船舶与海洋工程招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
天津	船舶与海洋工程（海滨校区）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（1）	物理必选
河北	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	2
山西	船舶与海洋工程（42-44专业办学地点海滨校区）	理科	本科二批A段	普通类	-	4
黑龙江	船舶与海洋工程	理科	本科二批A段	普通类	四年	2
江苏	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	3	（04）	首选物理，再选不限
安徽	船舶与海洋工程	理科	本科二批	普通类	-	4
福建	船舶与海洋工程（海滨校区）	物理类	本科批	普通类	四年	3	2488（W999）	首选物理，再选不限
江西	船舶与海洋工程	理科	本科二批	普通类	-	2
山东	船舶与海洋工程（海滨校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
湖北	船舶与海洋工程（办学地点海滨校区）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	四年	2	（006）	首选物理，再选不限
广东	船舶与海洋工程（海滨校区）	物理类	本科批	普通类	四年	93	（204）	首选物理，再选不限
广西	船舶与海洋工程（在海滨校区办学）	理科	本科二批	普通类	四年	4
重庆	船舶与海洋工程（办学地点:海滨校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	船舶与海洋工程（海滨校区）（海滨校区）	理科	本科二批	普通类	四年	2
贵州	船舶与海洋工程（海滨校区）	理科	本科二批	普通类	四年	4
云南	船舶与海洋工程（海滨校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	2
陕西	船舶与海洋工程	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
天津	船舶与海洋工程	综合	本科批A段	普通类	508	31809	（1）	物理必选
河北	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	518	70350
山西	船舶与海洋工程	理科	本科二批A段	普通类	476	50800
黑龙江	船舶与海洋工程	理科	本科二批A段	普通类	402	42883
江苏	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	509	77188	（04）	首选物理，再选不限
安徽	船舶与海洋工程	理科	本科二批	普通类	487	90882
福建	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	512	47202	2479（W999）	首选物理，再选不限
江西	船舶与海洋工程	理科	本科二批	普通类	518	49867
山东	船舶与海洋工程	综合	普通类一段	普通类	526	98146
湖北	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	519	57553	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	530	55054	（11组）	首选物理，再选不限
广东	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	515	113992	（203）	首选物理，再选不限
广西	船舶与海洋工程	理科	本科二批	普通类	482	47129
重庆	船舶与海洋工程	物理类	本科批	普通类	531	45145
四川	船舶与海洋工程	理科	本科二批	普通类	516	87960
贵州	船舶与海洋工程	理科	本科二批	普通类	440	60123
云南	船舶与海洋工程	理科	本科二批及预科	普通类	511	43332
陕西	船舶与海洋工程	理科	本科二批	普通类	431	67974

五、就业前景

大气科学

1.大气科学就业前景：
大气科学是一门古老的学科。有关天气、气候知识起源于长久的生产劳动和社会生活的经验之中。早在渔猎时代和农业时代，人们就逐渐积累起有关天气、气候变化的知识。二十四节气和七十二候，就是从生产和生活实践中总结出来的，它又被用来指导农事活动。后来的工农业生产活动,军事活动，航海、航空、航天活动，以及对海洋、冰川、高原、空间等考察的发展，都为大气科学不断提出新的课题，推动着大气科学的发展。良好的就业前景对师资队伍规模、招生规模和国家对大气科学教育的投入提出了更高的要求。相关统计结果表明，大气科学本科毕业生就业率在高校各专业中位居前列。
2.大气科学就业方向：
本专业学生毕业后可在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作。主要就业行业和部门：气象、民航、海洋、水利、环保、农业、国防、科研院所和高等院校等。学生深造方向：大气科学、应用气象、海洋学、水文学、环境科学等相关专业。

船舶与海洋工程

1.船舶与海洋工程就业前景：
造船与海洋工程工业是一项周期长、资金密集、科技密集、劳动密集型产业，需要大量高素质的专业技术人才，目前的人才远达不到市场需求，满足不了企业的需要。船舶与海洋工程这个专业开设此专业的院校较少，因此这方面的人才备受欢迎。据调查显示，船舶与海洋工程专业现在的就业率和就业质量都很高，局部还出现了供不应求的局面，至于未来，随着中国经济的发展和海洋战略的推进，船舶与海洋工程专业的前景则会更好。实践能力较强的毕业生可以去船厂做船舶设计师，在造船厂当督工工程师也就是总工程师之类。理论研究能力较强的毕业生可以去研究院，研究所搞研究，要求学习能力非常高，专业基础非常好;也可在大学任教，基本要考到博士水平发展空间才比较大。
2.船舶与海洋工程就业方向：
本专业学生毕业后可签约到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、国内外船级社、船舶公司、船厂、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。

中专 2022-11-04 05:52

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