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广东海洋大学汉语国际教育和机械设计制造及其自动化哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-12 19:56:20 解决时间：2022-11-04 05:51

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一、汉语国际教育和机械设计制造及其自动化录取分数线(广东)

物理类

年份	汉语国际教育	机械设计制造及其自动化
2021	--	526(机械设计制造及其自动化（地方专项）)

历史类

年份	汉语国际教育	机械设计制造及其自动化
2021	524	--

文科

年份	汉语国际教育	机械设计制造及其自动化
2020	511	--
2019	529(汉语国际教育汉语国际教育湖光校区)	--
2017	493	--

理科

年份	汉语国际教育	机械设计制造及其自动化
2020	--	502
2019	--	484(机械设计制造及其自动化（湖光校区）（地方专项计划）)
2017	--	485

二、汉语国际教育和机械设计制造及其自动化专业介绍

机械类机械设计制造及其自动化

广东海洋大学

层次本科

学制四年

机械设计制造及其自动化专业源于1935年的广东省立汕尾高级水产职业学校轮机科，1984年开始招收本科生，2006年获机械制造及其自动化硕士学位授予权，2009年获机械工程领域工程硕士学位授予权，2010年机械工程一级学科获批校级重点学科，2012年机械设计制造及其自动化被评为广东省特色重点学科、校级应用型本科人才培养示范专业建设点，2018年获机械工程一级学科硕士学位授予权，2019年获机械类别工程硕士学位授予权，是粤西地区目前唯一的机械工程一级学科硕士点和机械类别工程硕士点培养单位；2021年本专业获批为国家级一流专业建设点。
培养目标：以满足广东省制造业人才需求为出发点，聚焦粤港澳大湾区和南海海洋经济，培养德智体美劳全面发展，具备协同创新思维和终身学习意识，系统掌握机械设计制造及其自动化专业相关领域知识，具备较强的技术应用能力和良好职业素养，能在机械工程相关领域，从事工程设计与实施、技术开发与应用、生产组织与管理服务等工作的应用型高级工程技术人才。
主要课程：机械制图与CAD基础、理论力学、材料力学、工程材料及成形、机械原理、机械设计、机械控制工程基础、互换性与技术测量、液压与气压传动、微机原理及单片机应用、测试技术与信号分析基础、机械制造技术基础、机械加工装备与控制技术；工程训练、机械创新设计基础实训、液压与气压传动综合实践、机电技术综合实训、机械设计制造综合实践、机械制造生产实习、毕业实习与毕业设计等。
就业方向：在机械制造领域内从事设计、制造、运营维护和经营销售等工作，还可在高等学校、科研机构和国家机关从事教学、科研和行政管理工作。

中国语言文学类汉语国际教育

广东海洋大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养能够胜任汉语国际教育工作及相关领域语言文化工作的复合型应用人才。力求使培养对象达到：能主动适应国家和社会发展建设需要，德智体美劳全面发展，具备汉语教学能力与双语跨文化能力。即：系统掌握汉语、英语和对外汉语教学的基本知识、基本理论和基本技能，具有较全面的中外文学、文化知识和较强的英语听、说、读、写、译能力，具有良好的交流表达、阅读写作、汉语教学和跨文化交际能力。毕业生能够在学校、政府机关、企事业单位等从事汉语教学、翻译、对外文化交流、中华文化传播以及新闻、外事、文秘等相关工作。
主要课程：古代汉语、现代汉语、语言学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、汉语国际教育概论、语言教学法、汉语基础写作、高级英语听说、高级英语读写、英汉互译、中国文化概论、外国文化概论、跨文化交际等。

三、汉语国际教育和机械设计制造及其自动化招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
浙江	机械设计制造及其自动化（湖光校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	1
安徽	机械设计制造及其自动化（办学地点:阳江市）	理科	本科二批	普通类	-	2
福建	机械设计制造及其自动化（阳江校区）	物理类	本科批	普通类	四年	2	2488（W999）	首选物理，再选不限
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	-	2
湖北	机械设计制造及其自动化（办学地点湖光校区）	物理类	本科批	普通类	四年	1	（W04）	首选物理，再选不限
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	四年	1	（004）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
广东	机械设计制造及其自动化（湖光校区）	物理类	本科批	普通类	四年	111	（204）	首选物理，再选不限
	机械设计制造及其自动化（阳江校区）					138	（219）
	机械设计制造及其自动化（地方专项计划）（湖光校区）					10	（213）
	汉语国际教育（湖光校区）	历史类				62	（221）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
重庆	机械设计制造及其自动化（办学地点:湖光校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	1
四川	机械设计制造及其自动化（湖光校区）（湖光校区）	理科	本科二批	普通类	四年	1
贵州	机械设计制造及其自动化（阳江校区）	理科	本科二批	普通类	四年	4
云南	机械设计制造及其自动化（湖光校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	1
新疆	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	568	77017
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	518	49867
湖北	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	522	55941	（W03）	首选物理，再选不限
湖南	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	541	14032	（3组）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
广东	机械设计制造及其自动化（地方专项）	物理类	本科批	普通类	526	99463	（202）	首选物理，再选不限
广东	汉语国际教育	历史类	本科批	普通类	524	33528	（220）	首选历史，再选思想政治/地理(2选1)
重庆	机械设计制造及其自动化	物理类	本科批	普通类	540	40930
四川	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批	普通类	518	85974
云南	机械设计制造及其自动化	理科	本科二批及预科	普通类	514	41608
新疆	汉语国际教育	文科	本科二批	普通类	478	0

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

中专 2022-11-04 05:51

广东海洋大学英语和机械设计制造及其自动化（阳江校区）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

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