已解决问题

广东技术师范大学汉语言文学和交通运输哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-24 22:10:37 解决时间：2022-11-05 06:44

满意答案

广东技术师范大学汉语言文学和交通运输哪个好？小编通过比较汉语言文学和交通运输在广东往年的录取分数线，汉语言文学就业前景和交通运输就业前景，汉语言文学专业介绍和交通运输专业介绍等数据帮助大家了解汉语言文学和交通运输这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语言文学和交通运输录取分数线(广东)

物理类

年份	汉语言文学	交通运输
2021	551(汉语言文学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）)	514(交通运输（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）)

历史类

年份	汉语言文学	交通运输
2021	549(汉语言文学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）)	--

理科

年份	汉语言文学	交通运输
2020	530	499
2018	498	473
2017	--	438

文科

年份	汉语言文学	交通运输
2020	534	--
2018	546	--

二、汉语言文学和交通运输专业介绍

交通运输类交通运输

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】：【学制】四年，通过学习交通控制与管理、智能交通系统、智能汽车应用等基本理论和专业知识，培养具备交通规划与设计、智能交通运营与管理、交通运输组织、智能交通系统设计与应用等能力的高级技术与管理人才。

【专业特色】：面向智能交通等重点领域，采取理论学习与实践训练相结合的新型人才培养模式，使学生掌握扎实的数学、运筹学、电工电子技术、计算机技术等方面基础知识，具备较强的交通设计和交通管理技术能力。毕业生可从事交通规划设计、交通智能控制与管理、交通运营管理、智能交通系统技术开发等领域的工作。

【主干课程】：高等数学、概率与数理统计、交通工程制图、工程力学、电工与电子技术、运筹学、C语言程序设计、数据结构与算法、交通工程学、交通调查与分析、交通规划与设计、交通管理与控制、智能运输系统、现代物流管理、自动控制原理、车载网络技术与智能汽车、工程测量、交通仿真软件分析与应用、道路工程、专业英语、汽车构造、人工智能方法等。

【主要实践环节】：工程训练（金工实习）、电工电子综合实训、交通运输综合课程设计、自动化控制综合实验、工程测量课程设计、交通工程课程设计、交通仿真软件上机实验、交通调查与分析、汽车构造拆装实训、技能考证、毕业实习、毕业设计（论文）等。

【授予学位】：工学学士学位。

中国语言文学类汉语言文学

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】

本专业为党政机关、新闻文艺出版部门及企业、事业单位培养文化宣传、文秘公关，新闻记者、报刊编辑等方面高级专门人才。

【培养要求】

通过四年的学习，使学生系统掌握语言、文学的基本理论，掌握本专业的基础知识以及文史哲艺术等学科的相关知识，了解我国语言文字和文学艺术的方针、政策和法规，了解本学科的前沿成就和发展前景、具有较高的文学素养和鉴赏、评论能力以及较强的写作能力；掌握一门外语；具有良好的职业道德与社会责任感，对各种文职工作有广泛的适应性。

【授予学位】:文学学士

主干学科:中国语言文学

【主要课程】

基础写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、古代文论、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、比较文学、美学、民间文学。

【就业方向】

党政机关、新闻文艺出版部门及企业、事业单位培养文化宣传、文秘公关，新闻记者、报刊编辑。

三、汉语言文学和交通运输招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	交通运输（该校所有专业办学地点第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批A段	普通类	-	5
山西	汉语言文学（该校所有专业办学地点第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	文科	本科二批A段	普通类	-	3
辽宁	汉语言文学（第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区）	历史类	本科批	普通类	四年	3
安徽	交通运输（第一学年河源校区、,第二至四学年广州校区）	理科	本科二批	普通类	-	5
江西	交通运输	理科	本科二批	普通类	-	8
山东	汉语言文学（师范类）（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	综合	普通类一段	普通类	四年	5
河南	交通运输（5710元/年；办学地点河源校区；第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
广东	汉语言文学（少数民族）（只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生）（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（207）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）（其他专业方向或备注正在收集中）					40	（205）
	汉语言文学（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）（其他专业方向或备注正在收集中）					76	（205）
	交通运输（少数民族）（只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生）（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）					5	（208）	首选物理，再选化学
	交通运输（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）					36	（206）	首选物理，再选化学
	汉语言文学（少数民族）（只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生）（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类				20	（202）	首选历史，再选不限
	汉语言文学（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）（其他专业方向或备注正在收集中）					43	（201）
	汉语言文学（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）（其他专业方向或备注正在收集中）					72	（201）
广西	交通运输（在河源校区办学，第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	交通运输（专业备注:第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）（专业备注：第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
四川	汉语言文学（专业备注:第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）（专业备注：第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	文科	本科二批	普通类	四年	4
贵州	交通运输（第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
云南	交通运输（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区，河源校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	5
云南	汉语言文学（师范类）第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区	文科	本科二批及预科	普通类	四年	5
陕西	交通运输	理科	本科二批	普通类	四年	5
陕西	汉语言文学	文科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	交通运输	理科	本科二批K段	普通类	四年	4
宁夏	交通运输	理科	本科二批	普通类	-	5

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	汉语言文学（办学地点第一学年河源校区，第二至第四学年广州校区）	文科	本科二批A段	普通类	528	8847
辽宁	汉语言文学	历史类	本科批	普通类	547	10382
江西	交通运输	理科	本科二批	普通类	511	55258
山东	汉语言文学（师范类）	综合	普通类一段	普通类	529	91683
广东	交通运输（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类	本科批	普通类	514	115389	（202）	首选物理，再选化学
	交通运输（非定向）（招生特征少数民族；办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）				401	253070	（204）	首选物理，再选化学
	汉语言文学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）				551	68995	（201）	首选物理，再选不限
					549	71262	（201）	首选物理，再选不限
		历史类			549	19346	（208）	首选历史，再选不限
		历史类			548	19846	（208）	首选历史，再选不限
	汉语言文学（非定向）（招生特征少数民族；办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类			505	127626	（203）	首选物理，再选不限
	汉语言文学（非定向）（招生特征少数民族；办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类			487	61071	（209）	首选历史，再选不限
广西	交通运输（5710元/年，第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	477	49859
海南	汉语言文学（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	综合	本科批	普通类	596	10427	（03）	不限
四川	交通运输（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科二批	普通类	504	100462

五、就业前景

汉语言文学

1.汉语言文学就业前景：
改革开放以来汉语言文学专业进展很快，目前几乎所有的综合性大学、专业院校的中文系及相关院系都设立了汉语言文学专业。汉语言文学教育专业的最初设立至今，它的逐步完善与飞跃发展我们有目共睹，汉语言文学教育专业，尤其是师范类院校的汉语言文学专业，必将在越来越多元化的社会环境中为莘莘学子营造更加广阔的发展空间。如果对中文专业有浓厚的兴趣，希望日后从事这一领域及与之相关的教学、科研工作，例如，去初、高中学担任语文教师;或者在大学中文系、新闻系任教。那么，选择读硕士乃至博士是必要的。如果打算本科毕业后直接就业，可以考虑选修一些实务课程，如应用写作、秘书学、公共关系等，还可以跨专业选修新闻、经济、法学等课程，成为复合型人才。
2.汉语言文学就业方向：
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。中文类专业毕业生去向有党政机关、各类企业事业单位、新闻媒体单位、出版单位、广告公司、各级教学和科研机构单位等，从事的职业有记者、编辑、教师、秘书、文案、策划、宣传人员和管理人员等，就业范围比较多元化。

交通运输

1.交通运输就业前景：
交通运输专业是一个实用性很强，专业性很强，需要扎实的理工科基础的专业。虽然本专业对考生的要求根据高校层次不同，也有所区别，但总体来说是个“技术含量很高”的专业。随着我国城市的经济贸易和社会活动日益繁忙，城市交通发生了前所未有的迅速增长。但是，中国交通运输专业型人才远远不能使当代交通运输业高速发展的需求得到满足。就业前景较好。
2.交通运输就业方向：
本专业学生毕业后可可以在汽车后市场、交通运输部门、汽车运输企业、铁路运输管理部门、地铁运输部门、轨道运输管理部门、物流企业、汽车制造或改装企业从事工程设计、技术管理、轨道交通管理、汽车及配件营销、改装维修、试验检测等方面的工作。

中专 2022-11-05 06:44