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广东技术师范大学金融学和音乐学（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-22 00:01:32 解决时间：2022-11-05 06:44

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一、金融学和音乐学（师范）录取分数线(广东)

物理类

年份	金融学	音乐学（师范）
2021	524(金融学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）)	--

历史类

年份	金融学	音乐学（师范）
2021	533(金融学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）)	--

理科

年份	金融学	音乐学（师范）
2020	518	--
2018	494	--
2017	478	--

文科

年份	金融学	音乐学（师范）
2020	523	--
2018	540	--
2017	513	--

二、金融学和音乐学（师范）专业介绍

音乐与舞蹈学类音乐学（师范）

广东技术师范大学

层次本科

学制五年

专业【培养目标】：本专业培养适应社会发展需要的，德智体全面发展的，具备扎实的音乐基本理论和技能，能胜任在普通中小学校、中等职业学校、社会音乐团体、社会教育机构、艺术科研单位、出版业以及影视、广播等艺术部门从事音乐教育、表演、管理、研究、评论、编辑等工作复合型、创新型人才。

专业培养要求：本专业学生主要学习音乐基本理论和技能、掌握音乐教育的基本理论和方法、了解作曲技术理论知识，接受对音乐事项进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

专业培养特色：设置创新创业系列课程，建立完善创新创业课程体系；面向全体学生开设校院两级创新创业系列课程系列；加强创新创业实践，积极开展国、省、校三级大学生创新创业训练项目。围绕对应用型人才知识、能力、素质协调发展的要求，音乐学以深入民族音乐了解和传承、培养实践能力为主线，探索构建实践导向的应用型人才培养模式，充分利用好现有资源，扩大实践训练基地等教育资源，拓宽与企事业、社会音乐团体等深层次合作的平台，培养符合社会需求的应用型音乐人才。

【主干课程】：钢琴、声乐、民族舞蹈、中西器乐、视唱练耳、基本乐理、多声部音乐分析与写作（和声、音乐作品分析）、中国民族音乐、外国民族音乐、合唱与指挥、中国音乐史与欣赏、外国音乐史与欣赏、学校音乐教育导论与教材教法、歌曲写作、电脑音乐基础、论文写作。学生修满教学计划培养方案规定的学分方可毕业。

修学年限：四年。

【授予学位】：艺术学学士学位。

金融学类金融学

广东技术师范大学

层次本科

学制四年

【培养目标】：本专业培养具有一定国际视野，系统掌握金融理论和金融知识，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，具有较深理论功底、精湛专业技能、良好综合素质的应用型金融人才。

【主要课程】：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、会计学基础、统计学原理、金融学、金融市场学、商业银行经营学、保险学、国际金融学、证券投资学、商业银行业务实训、国际结算实务实训等。

【专业特色】：本专业为广东省特色建设专业，注重学生专业理论知识和技能素养的培养，紧跟互联网+下的金融创新步伐，突出金融专业信息化系统和金融产品设计综合知识的教学与实践，适应社会需求，特别是广东省转型升级发展中对普惠型金融领域的人才需求。

【授予学位】：经济学学士。

【就业方向】：银行、证券公司、保险公司、金融业监督管理机构、政府行政机构、金融财政专业教师、研究机构研究人员等。【学制】：四年

三、金融学和音乐学（师范）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
山西	金融学（该校所有专业办学地点第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批A段	普通类	-	5
江西	金融学	理科	本科二批	普通类	-	3
湖北	金融学（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区；办学地点河源校区）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（L01）	首选历史，再选不限
湖南	金融学（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	历史类	本科批	普通类	四年	5	（001）	首选历史，再选不限
广东	金融学（少数民族）（只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生）（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类	本科批	普通类	四年	5	（207）	首选物理，再选不限
	金融学（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类				78	（205）	首选物理，再选不限
	金融学（少数民族）（只招经广东省民族宗教事务委员会核定并经广东省招生办公室公示的少数民族聚居区的少数民族考生）（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类				10	（202）	首选历史，再选不限
	金融学（第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）					58	（201）
	金融学（协同培养高技能人才）（“4+0”试点专业实验班，四年均在广州番禺职业技术学院培养，具体培养模式请查看学校网站）（广州番禺职业技术学院）					40	（203）
广西	金融学（在河源校区办学，第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	四年	5
贵州	金融学（第一学年在河源校区,第二至第四学年在广州校区）	文科	本科二批	普通类	四年	6
云南	金融学（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	文科	本科二批及预科	普通类	四年	5
陕西	金融学	文科	本科二批	普通类	四年	5
甘肃	金融学	理科	本科二批K段	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
山西	金融学（办学地点第一学年河源校区，第二至第四学年广州校区）	理科	本科二批A段	普通类	483	46602
湖南	金融学	历史类	本科批	普通类	537	15576	（1组）	首选历史，再选不限
广东	金融学（协同培养高技能人才）（办学地点：广州番禺职业技术学院）（“4+0”试点专业实验班，四年均在广州番禺职业技术学院培养，具体培养模式请查看学校网站）	历史类	本科批	普通类	506	46023	（210）	首选历史，再选不限
	金融学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类			524	102068	（201）	首选物理，再选不限
	金融学（非定向）（办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类			533	28002	（208）	首选历史，再选不限
	金融学（非定向）（招生特征少数民族；办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	物理类			427	227763	（203）	首选物理，再选不限
	金融学（非定向）（招生特征少数民族；办学地点：第一学年河源校区，第二至四学年广州校区）	历史类			417	125647	（209）	首选历史，再选不限
广西	金融学（5050元/年，第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	理科	本科二批	普通类	479	48786
海南	金融学（第一学年在河源校区，第二至第四学年在广州校区）	综合	本科批	普通类	578	13443	（03）	不限

五、就业前景

金融学

1.金融学就业前景：
金融类专业对学生数学的要求大都非常高。从当前的金融学科专业分布来看，较有发展前景的专业方向有：公司财务、风险管理与控制、保险精算、证券投资等。学过高等数学的金融类人才更受欢迎，尤其是在证券、保险类，例如保险精算师。该专业开设院校众多，考研分数居高不下，名校关注度很高。毕业生就业主要集中在，1.金融管理部门，如：中国人民银行各地市分支行、中国银监会各部门、各省证监局等；2.各金融机构，如：国有及商业银行各分行各分行；2.各证券公司；各保险公司；其他信贷类、投资类金融机构等；3.各中介机构，如：会计师事务所等；各类企业的投融资部门等。
2.金融学就业方向：
可在各类金融机构、企事业单位、社会组织、政府机关、市场中介机构及其他相关部门从事金融相关业务与研究工作。金融学专业毕业生就业主要面向银行及金融系统。除了商业银行、股份制商行、外资银行驻国内分支机构以外，还有几大主要去向：一、中央（人民）银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会，这是金融业监督管理机构。当然，进入这些机构的难度较大，本科生受学历要求所限会更难一些。二、证券公司（含基金管理公司）、信托投资公司、金融控股集团等风险性金融公司。这些类型的公司一般要求求职者有硕士学历。三、四大会计师事务所、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司等。如果有在银行、证券的从业经历，进入金融租赁、担保行业中更有作为。四、保险公司、保险经纪公司。五、社保基金管理中心或社保局。六、上市（欲上市）股份公司证券部、财务部、证券事务代表等。上市公司证券部的工作也是不错的，但它对财务、产业分析能力要求较高。七、国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等；高等院校金融财政专业教师；研究机构研究人员等。

音乐学

1.音乐学就业前景：
从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，既可在文艺团体从事合唱和声、音乐表演、演出指挥等工作；也可在广播、影视类企业从事音乐创作、编曲作曲；还可在音乐教育类机构从事音乐教学等工作。音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
2.音乐学就业方向：
本专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

中专 2022-11-05 06:44

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